禮物作文600字
更新時(shí)間：2023-08-27 16:46:57 話題作文 我要投稿
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禮物作文600字(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的禮物作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物作文600字 篇1
在繁華的都市，夕陽(yáng)的光芒灑落在地面上，有一名大約三、四十歲的紳士不急不徐的走進(jìn)禮品店，為他的好友挑選了一個(gè)包裝精美的生日禮物，并且把禮物轉(zhuǎn)交給他的'妻子，并對(duì)他的妻子說：“最近公司的事情多的讓我都喘不過氣了，這份禮物你就幫我拿給見云吧！”
當(dāng)他們正要回家的時(shí)候，忽然看到了一位小男孩，瘦弱的他蹲在矮墻邊不婷的啜泣著，彷彿世界上所有的建筑物都要被他的哭聲給震垮了。紳士問說：“你為什么要哭呢？”小朋友說：“因、因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約定好要去探望他，可是那里實(shí)在太遠(yuǎn)了，爸媽又一直抽不出時(shí)間陪我去、算一算距離我們約定見面的日子已經(jīng)超過一個(gè)月了。哇~哇~我不想當(dāng)一個(gè)沒有信用的人……“那我跟阿姨開車帶你去，好不好？”“你們是不是壞人？”“不是，如果是的話早就把你抓走了！”小男孩天真無邪的說：“好！”
小男孩告訴紳士他朋友的家住在禮品店的附近，前面巷口要右轉(zhuǎn)，接下來看到便利商店要左轉(zhuǎn)，再往后…，再左轉(zhuǎn)……紳士按照他所講的話一直走，沒有想到愈開愈偏僻，最后他們竟然開到連空氣都已經(jīng)停止流動(dòng)的墓園！小男孩走進(jìn)了一座整齊的新墓，并且告訴紳士跟他的妻子說：“我的好朋友在一個(gè)月前因?yàn)榘┌Y去世了，他是一位很膽小的人.所以我答應(yīng)他在他死去以后會(huì)來探望他，可是路途太遠(yuǎn)我走不到這里，因此無法達(dá)成他的心愿�！闭f著說著，小男孩的眼淚就像潰堤了一般，沖破了眼眶直落地面，并且緩緩跪了下來。
在回程的路途中，小男孩用感激的眼光看著紳士說：“謝謝你們幫我達(dá)成了愿望！”目送小男孩逐漸遠(yuǎn)去的背影，紳士對(duì)他的妻子說：“老婆，還是找個(gè)假日我們兩個(gè)在一起去看見云吧！”天邊夕陽(yáng)的余暉中，彷彿隱約可見小男孩跟他朋友以前在一起玩耍的樣子……
禮物作文600字 篇2
暑假的一天，爸爸神神秘秘的告訴我，他要送我一份禮物，咦！真是太陽(yáng)打西邊出來，平時(shí)都是媽媽買東西給我，爸爸還從沒送過我禮物，會(huì)是什么呢？我既期待又好奇。
終于有一天爸爸捧著一個(gè)四四方方，用牛皮紙包裝的東西出現(xiàn)在我面前，讓我猜猜是什么，我一看就知道一定是書，是什么書呢？我猜，不是故事書就是我最喜歡的漫畫書，爸爸萬(wàn)歲！我興奮的拆開包裝，里面裝的是一套新概念英語(yǔ)，我呆住了，一盆冷水澆在頭上，我拿起書，重重的往沙發(fā)上一摔，這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣，他撿起書，和顏悅色的說，韓欣儀，你只要每天抽出十分鐘時(shí)間學(xué)一會(huì)兒就行，“我一分鐘都不想學(xué)”我大聲反駁道，還說送禮物給我，原來是變著法子讓我學(xué)習(xí)。
接下來，爸爸就開始教我學(xué)英語(yǔ)了，他果然說話算話，每天都讓我學(xué)十分鐘，但我還是很抗拒，十分鐘我能聽進(jìn)去五分鐘就不錯(cuò)了。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)并不像我想的那么枯燥，有時(shí)還很有趣，每天寫完作業(yè)，我就等著聽爸爸給我講英語(yǔ)，有時(shí)還主動(dòng)拉著爸爸和我用英語(yǔ)對(duì)話，十分鐘早已過去了我還渾然不知。功夫不負(fù)有心人，上學(xué)期的英語(yǔ)競(jìng)賽，我居然得了一百分，連我自己都沒有想到，難道是爸爸教的新概念起了作用，不知不覺中我的'英語(yǔ)水平已經(jīng)大大提高了。
現(xiàn)在，那套新概念英語(yǔ)就靜靜的躺在我的書柜里，我從最初的厭惡到現(xiàn)在的更喜歡和更珍惜，因?yàn)樗粌H讓我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，而且也讓我和爸爸之間的關(guān)系變得更加親密了，我現(xiàn)在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。
禮物作文600字 篇3
今天是3月8日，我很高興，也很煩惱...我高興，是因?yàn)槲铱梢愿鷭寢尠职忠黄鸪砸活D”棒”的�？晌覠⿶�，是因?yàn)椴恢獞?yīng)送什么禮物給她。
上一年，我制作了一份賀卡，送給媽媽�？僧�(dāng)媽媽看見我的賀卡上有幾個(gè)錯(cuò)別字時(shí)，便對(duì)我說：”沒搞錯(cuò)吧？這字也能寫錯(cuò)…�！备愕轿液懿缓靡馑�。前年，我忍痛將攢下來的零花錢買了一束花，誰(shuí)知道媽媽對(duì)這種花敏感，就只好把花扔掉。經(jīng)過兩次的'失敗，這一次的婦女節(jié)禮物讓我頭疼得很。我想：”買一件衣服？不行不行！整個(gè)衣柜里的4份之3都是媽媽的衣服。請(qǐng)媽媽吃頓飯？也不行！媽媽剛剛出去跟朋友吃自助餐呢！最后，我左思右想，終于讓我想出一個(gè)實(shí)際的辦法：幫媽媽做家務(wù)。
說干就干。首先，我用抹布，把一、二樓全部抹干凈，然后掃地，把地上的垃圾全部消滅！然后用拖把將一二樓拖好，最后上三樓把花澆好。
做完這一切后，我累得躺在沙發(fā)上，當(dāng)我看到已經(jīng)五點(diǎn)三十分時(shí)，我就立刻起來做飯。
首先我把肉剁碎，然后再用青豆，青椒等拌炒。接著放鹽，糖，油來炒，最后盛在碟上就成了。我望著這碟菜，雖然色香味不佳，但是里面充滿愛心，我想媽媽一定喜歡。
這時(shí)媽媽回來了，她看見屋子里一塵不染，又看見桌上的菜，又看見我骯臟的衣服，眼眶頓時(shí)充滿淚水。”喜歡這份禮物嗎？；我問�！编�！喜歡”媽媽說，”這是我婦女節(jié)收到最好的禮物’。我笑了，然后跟媽媽一起吃那碟充滿愛心的菜……。
其實(shí)，禮物，不一定貴重就是好，只要這份禮物放進(jìn)自己的心意，便是一份買不到的珍貴禮物。
禮物作文600字 篇4
今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)今天的教師節(jié)我該準(zhǔn)備什么禮物呢？送張賀卡，送一首詩(shī)，還是送一束鮮花？今年是我在小學(xué)時(shí)期度過的最后一個(gè)教師節(jié)了，應(yīng)該送一個(gè)特殊的禮物。老師喜歡什么呢？她應(yīng)該最喜歡的是我們優(yōu)異的成績(jī)吧！送什么呢？真讓我頭疼。想著想著，老師為我們辛勞的場(chǎng)面不時(shí)映入我的眼簾。
在她成為我的老師后，我并不了解他，想當(dāng)初，我就認(rèn)為所有的'老師都一樣，就是想讓自己的學(xué)生能夠敬重師長(zhǎng)、成績(jī)優(yōu)異……
在她的課上，每一節(jié)課我都能體會(huì)到不同的韻味，上她的課，我并不覺得枯燥乏味，總是能身臨其境地融入到課文中，遇到動(dòng)作系的課文，他總是會(huì)很滑稽的表演，令我們捧腹大笑。此外她還教我們要常積累知識(shí)，使自己的肚子里有點(diǎn)墨水，寫起文章來能得心應(yīng)手。
在課后，她就成了我們的好朋友兼好媽媽，總是關(guān)心我們的生活，希望我們能健康的成長(zhǎng)，在自己的人生道路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得成就。他還給我們講了許多的人生道理是個(gè)名副其實(shí)的好媽媽。
我們的老師，把知識(shí)毫無保留的傳授給我們，老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；
您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠
楊老師作為一名教師，它猶如紅燭，燃燒自己照亮別人；它猶如春蠶，吐盡銀絲為他人御寒；她猶如塑匠，塑造美好的靈魂。楊老師，您沒有華麗的舞臺(tái)，也沒有簇?fù)淼孽r花，但您卻有我們這些可愛的學(xué)生。是您播撒著愛的陽(yáng)光、智慧的甘霖，是您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著祖國(guó)的明天！
老師，我一定會(huì)努力的！為您！也為我自己！
禮物作文600字 篇5
三八節(jié)快到了，我送給媽媽什么禮物呢？冥思苦想，沒有答案。
媽媽告訴我學(xué)手風(fēng)琴的地方——鄭州市音樂中心的老師通知，本周六要舉行一次三八感恩家長(zhǎng)會(huì)。說是家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)是一次校級(jí)匯報(bào)演出，在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生，不管是學(xué)的鋼琴、手風(fēng)琴還是小提琴，都要在所有的家長(zhǎng)面前表演。這可真讓我進(jìn)退兩難，不去吧，媽媽一定會(huì)失望的；去吧，每次上臺(tái)我都會(huì)緊張的不得了，手腳不停地顫抖，心臟都會(huì)停止跳動(dòng)，周圍的空氣都會(huì)凝固，整個(gè)人像掉進(jìn)了冰窟窿。這可怎么辦呢？
“媽媽，我還是不想去�！笨謶值男那檎剂松巷L(fēng)。看著媽媽失望的眼神，我咬咬牙說：“媽媽，我去。”
因?yàn)檫@句話，星期六上午我拒絕了來找我玩的小伙伴，把自己關(guān)起來練琴。一遍一遍又一遍，我對(duì)自己說：千萬(wàn)不能再像以前那樣，這次一定要把曲子拉好，把它作為三八節(jié)禮物送給媽媽。
“下面有請(qǐng)王彬旭同學(xué)為我們演奏《在巴黎的天空下》。”說來也真是奇怪，這次我一點(diǎn)也不慌張，保持了曲子悠揚(yáng)的旋律，心里也不怎么害怕，取而代之的是自信。臺(tái)下的觀眾有人伸出大拇指，有的.點(diǎn)頭，很多人舉著相機(jī)和手機(jī)為我錄像、拍照。拉完后，我才知道我的曲子被排在最后，也是“壓軸戲”。范老師高興地表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步，還有一位家長(zhǎng)拉住我的爸爸說：“您的孩子拉的真好，學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間？”
這一刻讓媽媽高興，讓爸爸為我驕傲，讓老師肯定我，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，讓家長(zhǎng)們對(duì)我連連贊嘆，真是讓我自豪。媽媽說，我用行動(dòng)送給了她最珍貴的節(jié)日禮物。在此，我祝媽媽節(jié)日快樂！
禮物作文600字 篇6
古今中外，有多少人贊美過老師，琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié)，琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達(dá)我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香�！皩�(duì)了，就送老師一束野菊花�！绷樟崭吲d地跳了起來，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來，此時(shí)，琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的'一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門口焦急地走來走去，這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著我呢�！崩蠋熉犃耍敛华q豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧�！薄翱墒�，老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧�！闭f完，就沖向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽了，又一次哭了。今天是老師的節(jié)日，琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意。可她探頭一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開窗戶，只見辦公室十分簡(jiǎn)單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過一頁(yè)，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體��！
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