話題作文
更新時間:2023-08-28 07:37:13 話題作文 我要投稿
話題作文【大全10篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的話題作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
話題作文 篇1
在城里呆久了,人們不是被卷入城市忙碌的快節(jié)奏生活,就是迷失于西方節(jié)日的樂趣和浪漫。但春節(jié)仍是人們最期盼的節(jié)日……
今年春節(jié),我回了老家,莒縣,雖不是真正的農(nóng)村,但年味,確實濃了不少。年二十九到的老家,縣城里的街道早已掛上了燈籠,紅火而喜慶,人們是那么的樸實,從爺爺濃重的鄉(xiāng)音中,我聽到了和諧、安詳以及過年的歡喜。噢,年味在樸實的鄉(xiāng)音中。
三十這天是熱鬧的,一大早起來就被爸爸拽著走親訪友,互祝新年。午飯過后,我們父子倆跟著爺爺去貼春聯(lián),貼福字。從大門到倉庫,從室內(nèi)到對門,全是紅紅的顏色,在鄰居的門側(cè)墻壁上,我們貼上了“出門見喜”和一個福字,不但使自家幸福,也讓對門添了福氣,這是大城市里見不到的。最使我驚奇的是老家的“門錢子”,它是沂水和莒縣的特色,用彩色的紙,刻上畫,刻上“新年快樂”等字樣,貼在門的上框沿,像姑娘頭發(fā)上的劉海兒,既美觀,又吉祥。年味藏在紅紅的宣紙里……
年夜飯十分熱鬧,飯菜之后,餃子上場,為了吃到代表好運的.甜餃子,大家都爭先恐后地搶著吃,第一個吃到的人被認為今年會行大運,隨后吃到的人也都沾沾自喜,相互祝福。年味在餃子香味中彌漫。新年的鐘聲敲響,頓時樓下、窗外、路邊……人們放起震天的鞭炮,絢爛的禮花,將縣城的天空“點亮”,行走在街上,大人、孩子個個喜上眉梢,空氣中添加了濃濃的“火藥味”,年的氣息飄散的夜晚的空氣中……
大年初一,按農(nóng)村里的規(guī)矩是要拜祖墳的,我隨爺爺一家人去了老爺爺?shù)膲,這真是下鄉(xiāng)了!村里的人都似一家人,在外回鄉(xiāng)的老朋友見了都能聊上半天。路上我見一戶人家的門上貼著真正用毛筆寫的對聯(lián),粗大有力的筆鋒,在紙上留下了深深的印記,細細端詳,仿佛筆中每一根柔軟的筆毛都在紙上留下了抹痕,這是無比精妙的中國書法!年味,自古藏在中國傳統(tǒng)文化中……
年初二我匆匆回到了濟南,在回家的路上,出租車司機對我們說:“今年濟南放煙花的少了很多,三十晚上放鞭炮的聲音遠不如以前熱鬧了”。我想:即使有一天在鋼鐵大廈林立的城市里,消失那鞭炮聲、紅對聯(lián),但那飄香的餃子、聲聲的祝福和著那團團圓圓的濃濃年味,是永遠不會消失的,因為我們是中國人!
話題作文 篇2
“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r間就如江中的水、弦上的箭,一去不復返。眨眼功夫,三年的初中生涯結(jié)束了,即將投入更為緊張忙碌和更加激烈競爭的高中生活。
回首過往,實在有諸多不舍。初中三載,我不僅學到了文化知識,明白了為人處事的道理,最為寶貴的是結(jié)交了一群真誠的朋友每當我想起將飽含不舍的深情告別我那親如父母的老師,將和建立了手足之情的部分學友依依握別,將與見證我們成長、且為我
們的成長默默奉獻過的課堂、課桌、黑板、操場、櫥窗、雕塑、旗桿、花草、樹木和“書聯(lián)筆合”式的學校門樓一一惜別總之,一想起將要別離母校,就像游子即將出征一般:心中陡然涌現(xiàn)陣陣難舍之情。
中考,我的“收成”與學友們的'累累碩果比較,自己只是“歉收”戶,沒能為老師和學校的年度工作“百分比”爭光,不驕人。父親說:“我們家,祖輩以上都是瞎眼光棍,如今女兒雖然沒中‘狀元’,也算是個‘秀才’了,是為祖宗爭了光的!蔽抑,這是父親激勵和鼓舞我。高興的是不久我將到自己心儀的高中讀書。同時,也將進入到一個全新的環(huán)境,面對陌生的老師和同學,如果住校的話,學習、生活都要獨立完成未來的一切,開局和結(jié)局都實在難以預測,這使得自己對高中生活抱有太多期待的同時,也存有些許隱隱的憂慮。
應(yīng)試教育,是中國特色。話題作文 從零開始作文(3篇)小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文。學子的命運是由國家的“科舉”政策牽著的,只有適者,方能生存。高考,是學生人生旅程的重大轉(zhuǎn)折點,是決定學生前途乃至命運的關(guān)鍵。中考的經(jīng)驗教訓讓我明白,要想高考成功,只有一個“苦”字了得,決無捷徑可走。考場即戰(zhàn)場,是摻不得半點水份的。九年的學習生涯讓我領(lǐng)悟:學如逆水行舟,不進則退。以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在學習中,將決定學習效果的優(yōu)劣。以后,我要更加重視課堂學習,重視基礎(chǔ)知識與實戰(zhàn)能力,勝不驕、敗不餒,更不被中考的“歉收”而彷徨心態(tài)。勇敢地面對現(xiàn)實,果斷地告別昨天,為打造人生美好的未來,一切從零開始,科學地設(shè)計、潛心地耕耘、堅韌地跋涉!
話題作文 篇3
生活就像一盒巧克力,有甜有苦,但是,相比甜,還是苦的滋味更能令人難以忘懷。
每年秋天,學校都會舉行一場運動會。云雨涵是507班800百米跑步的臺柱子,幾乎每次800米女子跑都是第一名。慢慢的,她變得驕傲起來了,她心想:反正每次跑步我總能得第一名,不去訓練也沒關(guān)系。
光陰似箭,日月如梭。一年一度的'運動會又開始了,所有同學都在為運動員吶喊助威,馬上要到800米女子跑了,云雨涵信心滿滿的站在跑道上,隨著一聲槍響,五個運動員飛快的跑起來。但由于長期缺乏運動,云雨涵跑了幾步就覺得力不從心,慢慢落后了其他運動員。汗水大滴大滴的從頭上滾落下來,腿軟綿綿的,使不上一點勁。800米女子跑結(jié)束以后,云雨涵從第一名變成了倒數(shù)第一名,老師和同學都很失望,她心里也非常難過。
云雨涵暗暗下了決心,下次運動會一定要好好準備,不能像這次一樣偷懶了。她比以前更加努力的訓練,一天又一天,一個月又一個月,秋季運動會終于拉開了帷幕。她不出所料的又拿回了象征第一名的獎牌。
成功是需要努力的,沒有白來的成功。跌倒了就重新爬起來,沒有人的人生中是永遠成功的,不經(jīng)歷風雨,哪能看見彩虹?
話題作文 篇4
一處華屋是一個空間,一隅陋舍是一個空間,茫茫天地,大千社會更是一個空間。何以讓墻垣禁錮你的心靈?何以讓居室束縛你的志向?
打破樊籠,推翻圍墻。存志于天地,擁有心靈的最大空間,讓心靈在無限的空間里綻放無限的精彩,讓志向在無限的空間里書寫人生的蕩氣回腸。
你是否曾抱怨自己身居陋室,空間狹小,無展才之地?學學杜甫吧,“會當凌絕頂,一覽眾山小”。學學他,將自己置身于廣闊的天地之間,讓自己身處在無限的空間里,而不是將目光拘泥于一居一室之中,他在天地的空間里,呼出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的壯志,他的才氣豪情萬丈,他的志向一縱千里,他存志于天地,所以他名垂青史,流芳千古。
你是否曾抱怨自己平凡如沙石,即使再大的空間也無法實現(xiàn)人生的價值?學學好人郭明義吧。他只是一個平凡的普通的.工人,但他卻用自己的雙手,用自己的愛心使許多人走出困境。他確實身處于小小的居室之中,工作崗位平凡的他看似空間狹小,似乎難有所作為。但他卻將自己的心靈與志向置于社會之中,放在天地之間。正因為他存志于天地,將自己的心放在了社會大眾的身上,所以他書寫了感動人心的篇章,讓千萬國人為他鼓掌,為他流淚。工作平凡?不怕。身居陋室?不怕。郭明義用他的人生告訴了我們,再小的志向只要存放于天地之間,亦能書寫人生的無限精彩。
不是沒有空間,而是你不善于尋找。不是空間太小,而是你目光太短。為何有的人越活空間越小,而有的人越活空間越大?關(guān)鍵在于你將自己的心靈放在了哪里,你將自己的志向放在了哪里,你將自己的人生定位在了哪里?臻g大小與財富、地位無關(guān)。關(guān)鍵是心之所向何在。
存志于天地,方能越見越遠;存志于天地,方能越活越精彩;存志于天地,方能讓心靈在無限的空間里綻放無限的精彩,書寫人生的傳奇。
話題作文 篇5
那天,我和同學去游樂園玩耍,看見了他。
他,一位四十多歲的中年男子,衣冠不整,臟兮兮的,衣服的各個角落都皺起了小卷兒,蓬頭烏面。臉上,手上,腳上,都布滿了寒水與灰塵。
他,左手拿著紙盒顫抖著,右手拉著一根木棍,一拐一瘸地走到我跟前,用低沉的河南口音說:“可憐可憐我吧!”
我看他可憐,大概一天一夜沒吃飯了。出于同情心,我掏出了二十元錢,丟進了他的紙盒里。
他見我出手大方,連忙感謝:“真是太好腸啊!太謝謝了!太謝謝了!”
說來也巧,我在生日那天和伙伴去游樂場又看見了他。他正在向一對情侶一伸手要錢,低聲下氣地對小伙子說:“我好久沒吃飯了!肚子餓極了!給我些錢讓我去買一些饃吃吧!”
那個女孩子心軟了,扯著男孩的衣角,小聲嘀咕道:“給他五塊錢吧!瞧他多可憐!”小伙子立刻摸出十元錢,給了乞丐。
當那對情侶走遠了些時,那乞丐就不拐了,手也不顫抖了,大步流星地走到花臺邊坐下,摸出打火機和煙,舒舒服服地抽起來,有翹起二郎腿,悠閑地數(shù)著他所“賺”的錢,眼睛還不停的尋找下一個“獵物”。
忽然,他發(fā)現(xiàn)了目標。一位金發(fā)碧眼的外國阿姨從出租車上走出來。迎接他的,竟是一只臟兮兮的手,拿著爛紙盒的手!還在不停地顫抖!
外國女士感到詫異,從車門的側(cè)面鉆了出來。那乞丐立刻裝出一副可憐的陽子,用手笨拙地比劃著:“Money!Money!”他生硬的英語讓人感到惡心。
外國女士用鄙視的眼光瞟了他一眼,便頭也不回地走了,那乞丐還死死纏著不放……
看到這里,我感到十分惡心!他丟失了中國人的尊嚴!我真想走上前去,攔住他,真誠地勸告他:“你不要這樣好嗎?就在離你三米遠的地方,就跪著一位雙腿殘疾的'小伙子。他正在用自己的力氣擦著客人的皮鞋,是多么的認真!哪怕報酬只有兩三塊錢。你好手好腳,身強力壯,卻不勞而獲……”
我想真誠地勸告他:“不要再裝模做樣了;不要再騙取好人的同情心了;不要靠別人的施舍無賴地或在這個美好的世界上。這樣做人,沒有尊嚴!”
話題作文 篇6
森林王國里發(fā)生了一件事情。小鴨子和小貓原來是一個好朋友?捎幸惶煨∝垖π▲喿诱f:“你看你走路走得這么慢,我和你做朋友向簡直羞辱了我!有本事你和我比比,看誰更厲害!”小鴨子不干了它跑到森林國王———獅子那里告狀。兒子國王說:“一天后你召集全森林王國的`動物到小溪旁的大樹那兒等我”。
一天后全森林的動物都齊刷刷地大樹那兒等著,一個也不少。過了一會兒兒子國王來了,它宣布道:“今天小鴨子和小貓要在這里進行一場比賽請大家做裁判,比賽規(guī)則是:它們要游過小溪走過獨木橋,再爬上樹摘下個蘋果,跑到終點線,誰先跑到終點線就是勝利者!
一聲令下之后,小鴨子撲通一下跳進河里游過了河,小貓遲遲下不了河,因為它不會游泳。小鴨子它搖搖晃晃地想走過獨木橋?墒撬鼪]走幾步就掉進河里,這時小貓對小鴨子說:“小鴨子你先過來馱我游過去,我再馱你走獨木橋怎么樣?”小鴨子連聲稱好,它們一起,齊心協(xié)力闖過了所有的關(guān)卡,同時得了冠軍。獅子國王說:“每個人都有自己的長處與短處,我們要取長補短,才能做得更好!”
話題作文 篇7
馬班郵路上一個人 一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無可否認,他很平凡。但我們更應(yīng)肯定,他確實偉大。在這個平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持,我們又去哪里尋找這份感動,尋覓這種精神?
堅持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個神話,一個物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對論,廣義相對論;他開啟了科學歷程的新紀元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中,他中途放棄了。因為這個問題的結(jié)論與他預想的相反。可是就在幾年之后,他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學家獲得成功的一個重要依據(jù)。他懊悔地說:“我本來是可其成功的,但是我放棄了!”
上帝是公平的,他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的`快餐文化,那里面寫滿了堅持。在這個物欲橫流 紙醉金迷的社會里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅持。為什么古今中外無可計數(shù)的作品隨時間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什么天才的愛因斯坦會懊悔不已?又為什么一個平凡的郵差永駐人們心間?是堅持!堅持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因為堅持還沒有累積到足以成功的高度。
有了堅持不一定成功;但沒有堅持,就注定失敗。對于成功,堅持的塑造必不可少!
東漢楊震曾往東萊郡赴任,路經(jīng)昌邑縣,適逢舊日所薦秀才、現(xiàn)任昌邑縣令的王密向他饋金十斤,以示報恩和接風。時值夜間,且無第三者在場。于是王密笑容滿面、推心置腹地說:“暮夜無知者!蹦牧蠗钫鹨荒槆烂C,斷然拒絕:“天知,地知,我知,你知,何謂無知者!”面對重金賄賂,他堅持了正義的立場,恪守了高岸的品格,心底的防線固若金湯,被歷代傳為佳話。
人生路上,山重水復,云遮霧障,隨時都會使人暈頭轉(zhuǎn)向,跌入絕谷。只有堅守住那顆純潔的心靈,才能寫下完美的一頁。
堅守
我常為一些畫面所感動。
獵獵風中,一巴勒斯坦少年面對轟轟開來的坦克,這個吞噬無辜生命的怪獸,揮動手手臂,將最原始的自衛(wèi)武器——石塊,連同仇恨一起擲出。一塊,二塊……
沉沉大地,一個叫sars的幽靈突然降臨,瘟魔所到之處,人們紛紛奪路而逃。他,還有她,他們以沖鋒的姿勢迎頭而上,頂住,倒下;再頂住,再倒下……白衣飄飛處,生命在時光的峽谷競相爭渡。
一位詩人,峨冠博帶,行吟在江水之濱,“眾人皆醉而我獨醒”,這個夢碎者和夢醒者,最終懷抱沙石走向南方的一條河流。
我感動于不折不扣的堅守,有的笨拙而頑強,有的執(zhí)著而冷峻。
話題作文 篇8
我?guī)е、緊張的心情加入了涉外部,沒想到這么快就和它一起走過了一個學期的歷程。
一個學期里,我去了一次養(yǎng)老院,大致了解了老人們在養(yǎng)老院的生活狀態(tài),參加了每一次部門召開的全體成員會議,也幫忙布置了會場,吹了幾個小氣球,還在籃球場守點,看操場人來人往。說實話我們部門的活動不少,可是大家都不怎么積極,而且從未見到哪次活動是全體成員都到場的,各個成員之間的聯(lián)系也很少,很多人現(xiàn)在連容貌都不認識。那么多去養(yǎng)老院的機會我都沒有抓住,去了第一次就沒有去第二次,部門的許多活動我都沒有參加,這是值得反思的。以后的活動一定要積極參加。
如果我是部門的.負責人,我會采取以下幾點措施管理部門的人員:
1.首先我個人要具有親和力,認真為大家服務(wù),聽取各個成員的意見,不能覺得自己比其他人高一等;說話幽默,增強與成員之間的感情。
2.定期與成員溝通,了解成員的想法以及需求,常組織所有成員參加一些活動,如座談會,聚餐等等,凝聚力量,使大家充滿集體榮譽感,并充分融入到青協(xié)涉外部的大家庭中。
3.每次開會前要做好準備,清楚開會的目的、內(nèi)容以及流程,合理商討并分配各工作人員在會議上的任務(wù),在會議開展時各司其職,避免開會過程中工作效率低,講了半天還沒講到重點,既浪費大家的時間又使會議開展的毫無意義。
4.部門有布置會場或張貼海報的活動時,合理安排各個到場成員應(yīng)做的工作,如果該活動所需工作人員不多,應(yīng)公布參加該活動的大致人數(shù),避免許多成員抽出時間到場后,因為不知道自己該做什么不該做什么而站在旁邊不知所措,顯得尷尬。這樣下去下次再有活動時,這些同學極有可能會覺得自己來了也多余而不積極參加活動。
5.認真打好每次活動的考勤,不論是大活動還是小活動,避免有人偷懶不做事,而有些人做了事卻得不到認可。并且根據(jù)各個成員參加活動的積極性加分,做到公平公正。
以上便是我的個人總結(jié)。
話題作文 篇9
春天來了,校園里生機勃勃,到處飄蕩著歡樂的歌聲,整個校園就如同一個溫暖的大家庭一般。
今天下午第一節(jié)是音樂課,同學們都像歡樂的小鳥,開心極了!叮鈴鈴,預備鈴剛響,我們整齊的坐在板凳上,,向外眺望著。突然,一個熟悉的身影映入我的眼簾,哇!老師來了!她微笑的看著我們說:“孩子們,,這節(jié)課我教你們唱一首很好聽的`歌曲叫《童年》,希望同學們用心唱,,同時也希望你們每個人都擁有一個快樂的童年!眮戆桑,大家跟我唱起來::“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”我們學的很認真,很快就學會了,,老師表揚我們是會唱歌的百靈鳥,我們唱得很開心。
下課后,校園里回蕩著我們的歌聲。在這樣的環(huán)境里,,我們會更加努力地學習,不辜負美好的時光。愿我們每個人的童年都是絢爛多姿的!
話題作文 篇10
一、教學目標
1.初步了解話題作文可寫什么?
2.簡單掌握話題作文擬題方法?
二、教學過程
1.常規(guī)訓練
課代表帶領(lǐng)讀課文《三十年的重量》課文。
劉水音做成語練習兩則。
2.導入:話題作文就像詩中所說“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”一樣,
一下子就展現(xiàn)在我們面前了,它越來越多的出現(xiàn)在各級別的考試中,面對這種形式,就需要我們盡快了解、熟悉、掌握話題作文的一些規(guī)律,并運用適當?shù)姆椒▽懞迷掝}作文,今天,我們一起來學習兩點,(一)話題作文可寫什么內(nèi)容(二)話題作文的擬題思路。
3.請看大屏幕:現(xiàn)在我們一起來看一下大屏幕,屏幕上顯示的是一個話題作文的例題,它是由紅色所代表的提示材料加黃色所代表的話題及藍色所代表的話題要求三部分組成,請大家一起讀一下。(屏幕顯示如下材料)
話題作文
在我們的生活中,有許多令我們感動的事情,令我們感動的人。有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種場景,有時是他的一個微笑,有時是他伸出的手,有時是他的眼神……
生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情,見過許多令你感動的人。
請以“感動”為話題寫一篇作文。
要求:⑴.題目自擬
、疲捏w不限(詩歌除外)
、牵謹(shù)600字以上
師:(讀完后)我們在讀文章時出了一個錯誤。
生:文章括號內(nèi)的內(nèi)容不要讀。
4.提問:上周我們寫了這篇文章,已經(jīng)有了自己對這個話題的理解,現(xiàn)在我們打開卷子,給你五分鐘的時間,結(jié)合材料一中的.四篇文章,思考一下大屏幕所給的思考題,文章各寫了什么內(nèi)容?
生:(自讀五分鐘)
師:時間到了,同學之間分組討論,交換一下你們的一下意見,一會兒找同學發(fā)言。(2分鐘)
師:(2分鐘后)哪位同學談一下自己的看法。
生:我喜歡第一篇文章,因為秋天能讓人回憶,秋天有特殊感覺,能引起遐思,詞句都非常美我非常喜歡
師:他說自己非常喜歡,也就是說此篇文章是以秋寫感動。
生:第1篇寫秋的景色及感想,第2篇寫作者初三時的心理變化,通過運動會
上的一個人事例來寫感動,第3篇寫小作者,在非典期間得到的關(guān)心與愛護,
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