(優(yōu)選)特別的的禮物作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的特別的的禮物作文3篇，歡迎大家分享。

特別的的禮物作文 篇1

　　“一日讀書一日功，一日不讀十年空”，本來我只把這句話當(dāng)名言，現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。

　　我平日話很多，但還是有用的，所以朋友有點多，但今天我卻因為話多讓我后悔。

　　這件事發(fā)生在學(xué)校，那天我上課時和那個同學(xué)一直講話，那節(jié)課根本沒聽，那個同學(xué)卻在和我說話時記著筆記！我也沒太在意，以為老師下節(jié)課會再講，但不是這樣的。

　　第二節(jié)課老師直接開考。我的腦子一片空白，只有之前學(xué)過的`知識會做，其它的都不會，我的心一片灰暗。結(jié)果，老師說收卷了，我交上去就溜了。

　　考試成績出來了，我考了顯眼的七十二分，在班級里算倒數(shù)的了，我回家后開始寫作業(yè)，媽媽回來，看我神情不對，問我怎么了，我說：“沒......沒什么。”媽媽這時候突然說：“考試卷給我看一下。”我不敢拿，說：“吃完飯再說。”

　　晚飯之后，我知道藏不住了，只好拿出來，媽媽也沒說我。拿起書，細(xì)心地教我，等過會了之后，媽媽從房間里拿出了一個盒子。拆開之后從盒子側(cè)面露出一個大拇指，上面寫著：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽說：“只要你努力，不管考多少都行�！�

　　從此以后，我便把時間珍惜住，每當(dāng)要放棄時，就會想起這個禮物，堅持住，把這特別的禮物當(dāng)寶。

特別的的禮物作文 篇2

　　昨天上作文課的時候，韓老師故作神秘地對我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲�！蔽乙宦�，頓時來了精神，迫不及待地盼望著游戲的開始。

　　這時，老師笑瞇瞇地對我們說：“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個價值連城的禮物。我們一個個迫不及待地想早點見到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛�！昂�，這禮物還害羞哩！”我巴不得早點兒見到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開，想偷偷來個先睹為快，卻沒見老師拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時，只聽到老師說：“大家可以欣賞禮物了，這個禮物就是一一一張白紙�！�

　　啊？韓老師手里拿的竟是一張白紙！

　　大家失望極了，教室里立刻拂騰起來，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當(dāng)禮物，還有的同學(xué)不死心，要老師把白紙反過來，說背面可能有一句送給大家的名言。我也想：老師給我們送的禮物，應(yīng)該不會這么簡單吧？

　　老師這時“狡猾”地說：“唉！全班分這么一張價值4。5分錢的紙還說我小氣！”這下全班像炸開了鍋，同學(xué)們陰陽怪氣地說：“全班分一張紙，您真大方！”

　　“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”

　　“就是！一個字都寫不上！”

　　這時，老師不失時機(jī)地說：“同學(xué)們，我想起來了，本來我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我們說口頭作文，請大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”

　　這時，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，個個踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫面——清華大學(xué)的錄取通知書躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時，韓老師說：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來了快樂，開發(fā)了我們的想象力，這是金錢能買到的嗎？”

　　這的'確是一件珍貴的禮物。

特別的的禮物作文 篇3

　　明天就是我的生日了，我晚上翻來覆去睡不著，我還在想明天媽媽會給我送什么禮物呢？

　　第二天一大早我就醒了，我很期待媽媽今天會給我送什么特別的禮物。在我的記憶中，每次過生日的'時候，爸媽都會給我送一些特別的禮物。

　　都已經(jīng)過了半天了，媽媽還沒給我送禮物，所以我就迫不及待地問媽媽：“媽媽，今天給我送什么禮物啊？”媽媽說：“你這么著急，你猜？”

　　我想：我平日里整天都在吃巧克力，應(yīng)該是巧克力吧！我只見媽媽搖搖頭，我又想：應(yīng)該是游戲機(jī)吧！只見媽媽又搖搖頭。最后，我說：“媽媽，我不管怎樣猜也猜不出來，您就給我說說嘛！”

　　媽媽從床下拖出一個紙盒子，我打開一看，原來是一本成語故事書和一個籃球。我失望極了，頓時皺起了眉頭，嘟起了嘴。這時，媽媽語重心長地說：“孩子，媽媽送你書是讓你在書中了解知識，而籃球是讓你鍛煉身體的�！�

　　我聽了媽媽的話，我理解了她的良苦用心，我會努力不會辜負(fù)她的期望。

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