一份禮物作文[集合9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一份禮物作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一份禮物作文 篇1

　　“叮咚……！�！�…咚……！”上課鐘聲漸漸的傳進(jìn)耳朵中，叫人心驚膽跳的一刻總算來(lái)了！平常大吵大鬧的班級(jí)，此時(shí)卻萬(wàn)籟俱寂，平常眾說(shuō)紛紜的“長(zhǎng)舌婦”們也都安靜得有點(diǎn)恐懼，而我也嚴(yán)重得手汗直流、頭皮發(fā)麻，由于今日要考試。

　　在考完試后，最令人嚴(yán)重的時(shí)刻就是發(fā)考卷了！教師逐個(gè)的念完成果，合理臺(tái)下“會(huì)計(jì)師”同學(xué)拼死拼活的計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)，教師俄然神秘兮兮的說(shuō)：“這一次的第一名有兩位，一位是某某某，另一位是侯一均……”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，強(qiáng)忍住心中的洶涌，但心里現(xiàn)已快樂(lè)得人仰馬翻了！，一下課，我走到走廊，向天空吶喊著：“感謝天神，這次我總算拿到第一名了！”

　　一放學(xué)，我蹦蹦跳跳的回到家，迎候這既神祕(mì)又振奮的”頭獎(jiǎng)”。

　　一回到家，我高興的和爸爸共享這絕無(wú)僅有成功的味道，并向他領(lǐng)取獎(jiǎng)品，爸爸拿給我一個(gè)小禮物，一個(gè)包裝精美的.小盒子�！霸鯓舆@么��！”看屆時(shí)，我真是大失人望，還以為是電腦或超大玩偶呢！我翻開(kāi)盒子，心境登時(shí)由悲轉(zhuǎn)喜，由于里邊裝的竟然是輕浮短小、五臟俱全的最新式IPAD。我跌入谷底的心境登時(shí)又歡天喜地的飛入九重霄！

　　這新式的IPAD外型又薄又小，攜帶方便，色彩是最盛行的炫亮銀，容量是64G、可放影片、視頻；不只有游戲好玩，還有播送可聽(tīng)，應(yīng)有盡有，是我念念不忘的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買，但是因要價(jià)兩千多元，實(shí)在太貴了，所以只好拋棄，現(xiàn)在爸爸把它送給我，實(shí)在太高興了！

　　自從那天起，我天天都念念不忘著我的寶貝，曾經(jīng)我一回家就是看電視、吃零食，但最近都是躺在床上聽(tīng)I(yíng)PAD了，聽(tīng)得如癡如醉、渾然忘我。有時(shí)還沒(méi)寫功課呢！爸爸因而大發(fā)雷霆的經(jīng)驗(yàn)我，說(shuō)買了IPAD是給我鼓舞，假如我只顧著玩而不盡力讀書的話，這個(gè)獎(jiǎng)品不就害了我嗎？并且永遠(yuǎn)都不會(huì)有下次了！聽(tīng)到爸爸對(duì)我的期待和關(guān)懷，我才開(kāi)端自我檢討，茅塞頓開(kāi)！

　　通過(guò)這件過(guò)后，我變得更盡力、更用功。我要讓爸爸知道，我不會(huì)讓他失望的。由于這份禮物是爸媽對(duì)我的鼓舞，也有著更多的期許，期許我“欲窮千里目，更上一層樓。”所以我要愛(ài)惜它，愈加盡力、發(fā)奮，不孤負(fù)爸媽送我這份禮物的期許和鼓舞。

一份禮物作文 篇2

　　過(guò)節(jié)了，家里來(lái)了好多客人。飯后，客人們都散了，我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>

　　媽媽把客人們喝過(guò)的飲料瓶和空易拉罐，裝了滿滿一塑料袋，準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說(shuō)：“先別扔，我還有用呢”！“有什么用”？媽媽好奇的問(wèn)。我附在媽媽的耳邊，悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽(tīng)后高興地說(shuō)：“你這小鬼，點(diǎn)子還真多”！

　　看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐，我叫來(lái)了我們?cè)鹤拥男∶泛托�剛。我們圍著一張大圓桌坐下，媽媽給我們拿來(lái)了飲料。小梅說(shuō)：“李斌，你今天總不會(huì)是光叫我們來(lái)喝飲料的吧”？我說(shuō)：“喝完飲料，還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”�！笆裁慈蝿�(wù)”？小梅和小剛異口同聲的問(wèn)。我說(shuō)：“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。

　　小剛想了想說(shuō)：“對(duì)了，空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說(shuō)：“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說(shuō)：“想起來(lái)了，上次我在王叔叔家見(jiàn)過(guò)，他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”！

　　我們?nèi)齻�(gè)人商量了半天，最后決定，做一個(gè)煙灰缸，送給小剛的爸爸；做兩個(gè)小花瓶，送給小梅的媽媽和我媽媽；再做一個(gè)小臺(tái)燈，送給樓下的王奶奶。

　　于是，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工，找來(lái)了剪刀、鉛筆和直尺，就七手八腳的干了起來(lái)。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開(kāi)，再把它的上半部分沿四周剪成小條形，把每個(gè)小條形卷曲再掰開(kāi)，就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。

　　小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見(jiàn)她一手拿著剪刀，一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶，一邊剪，一邊卷，三下兩下，一個(gè)漂亮的.花瓶就做好了。

　　最難做的，要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的指導(dǎo)下，小梅做燈罩，我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來(lái)了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分，只用了五、六個(gè)，就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座；把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形，再把它們結(jié)合在一起，就做成了一個(gè)燈柱；燈罩的工藝比較復(fù)雜，是媽媽和小梅一起做的。就這樣，我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐，就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。

　　王奶奶生日那天，我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物，顯得十分激動(dòng)，又是讓我們喝飲料，又是給我們切蛋糕，還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽(tīng)到王奶奶的夸獎(jiǎng)，我們的心里比吃了蜜還要甜。

一份禮物作文 篇3

　　在我桌子下面的抽屜里，有別人送的禮物，其中一些是精美的手工藝品。有很多令人難忘的書。甚至有幾句鼓勵(lì)的話。每份禮物都有自己的故事，每個(gè)故事都有珍貴的記憶。

　　我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。小屋門口有一條小溪。小溪里的魚不時(shí)跳出水面。他們?cè)谒�面上畫了一個(gè)弧形，然后在水面上濺起一朵盛開(kāi)的水花。我經(jīng)常在這條小溪里玩耍。我累了，坐在西邊的樹(shù)下休息。

　　一個(gè)炎熱的下午，當(dāng)我在樹(shù)下休息時(shí)，我漫不經(jīng)心地抬起頭，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚訝地大叫:“媽媽！這是一棵橘子樹(shù)，上面有一個(gè)橘子！”媽媽在河邊洗衣服，頭也沒(méi)抬就說(shuō):“是的，是你爸爸和我小時(shí)候種的。”“請(qǐng)幫我摘下來(lái)嘗一嘗……”我媽媽不能幫我挑選它。

　　我一拿到它，就迫不及待地掰下一塊放進(jìn)嘴里。突然，一種難以形容的酸味刺激了我的味蕾。我“哇！”一口吐出來(lái)，連續(xù)吐幾次。我母親看著我扭曲的'面部特征，微笑著彎下腰。我又羞又怒，把橘子放在桌子上，怒氣沖沖地回到我的房間。

　　兩周后的一天，我媽媽把橘子帶進(jìn)了我的房間。當(dāng)我看著它時(shí)，我本能地喊道:“為什么你還沒(méi)把它扔掉，你想看我出丑？”我媽媽笑著說(shuō)，“不，你想得太多了。試試看。如果你不相信我，我可以和你一起吃�！蔽�?guī)е鴳岩赡昧艘粔K。我的嘴里充滿了與上次完全不同的甜味，我感到前所未有的滿足。我媽媽對(duì)我微笑。我拿起另一塊，迷惑地看著她。

　　母親只說(shuō)了一句話:“親愛(ài)的，它需要沉淀。”我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。她站起來(lái)說(shuō)，“這個(gè)橘子是給你的禮物�！薄闭f(shuō)著，他走出了房間。

　　現(xiàn)在，只剩下五個(gè)橘子核，連同我媽媽的話一起放在我抽屜里的瓶子里。它一直激勵(lì)著我去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我太渴望成功時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“親愛(ài)的，它需要沉淀。人們是不是真的？“我要感謝橘子樹(shù)、橘子和我媽媽。我將永遠(yuǎn)珍惜這份禮物。

一份禮物作文 篇4

　　天空的禮物是彩虹，龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物，就代表著不同的`意義，代表著贈(zèng)予者真摯的祝福，每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每個(gè)植物，甚至每個(gè)沒(méi)有生命的東西，都渴望有份禮物。

　　五年級(jí)時(shí)，我收到一份我朋友送的文具組和筆記本，當(dāng)時(shí)我又驚又喜，真不知道要用什么話來(lái)答謝她，所以只送上一個(gè)擁抱和說(shuō)聲謝謝！雖然我得到很多禮物，但唯獨(dú)這份禮物，使我感動(dòng)到掉淚，她除了在卡片上寫下深深的祝福，還寫下了對(duì)我的期望，以及她送我的禮物中，個(gè)個(gè)代表了什么意義。

　　其中，筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭，而悶悶不樂(lè)；她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥(niǎo)，也不要我太過(guò)安靜，全把自己的意見(jiàn)放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪斷我們倆人的友情，但我們都知道，就算是電鋸，也是剪不斷的。

　　這份禮物給我肯定，肯定我畢業(yè)后，依然會(huì)珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重，我只堅(jiān)信：”千里送鵝毛，禮輕情意重”贈(zèng)予者的心意，用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容。

一份禮物作文 篇5

　　記得上次的母親節(jié)，我送給媽媽我親手用彩紙制作的項(xiàng)鏈、手鏈和戒指，媽媽收到禮物后很高興，她一直愛(ài)不釋手，時(shí)不時(shí)地把它們戴上，并且滿臉幸福地說(shuō)：“咱們琛寶親手做的禮物比外面買的要好一百倍呢！”這份禮物媽媽至今還一直珍藏著呢。

　　今年的母親節(jié)馬上就要到了，開(kāi)動(dòng)腦筋想想，這次該送媽媽什么禮物呢？對(duì)了，我突然想起媽媽之前說(shuō)過(guò)自己親手做的禮物比外面買的還要好，于是我頭腦里蹦出了一個(gè)這樣的念頭：媽媽是個(gè)愛(ài)吃美食的.“美食家”，要不我就為媽媽做一道簡(jiǎn)單而美味的美食吧！媽媽的皮膚比較粗糙，而黃瓜有美容養(yǎng)顏的功效，并且媽媽也喜歡吃黃瓜，要不我就給媽媽做“拍黃瓜”吧。

　　母親節(jié)的清晨，趁媽媽還沒(méi)起床的時(shí)候，我偷偷溜到廚房開(kāi)始了緊張忙碌的“工作”。我先把黃瓜洗干凈，之后我用刀背使勁地往黃瓜上拍，“啪、啪、啪”，拍黃瓜的聲音在寧?kù)o的早晨顯得格外響亮，我十分擔(dān)心這聲音會(huì)把媽媽吵醒，果真，媽媽被吵醒了。就在我即將完成“拍黃瓜”之際，“得、得、得”媽媽的腳步聲在一步步向我逼近，當(dāng)媽媽的身影出現(xiàn)在我視野里的時(shí)候，我就一邊將新鮮出爐的“拍黃瓜”獻(xiàn)給媽媽，一邊說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽迫不及待地夾了一塊放進(jìn)嘴里，津津有味地吃起來(lái)，接著她向我豎起了大拇指：“我們家的‘小神廚’啊，不僅廚藝高超，而且還有一顆愛(ài)母之心。”“哈哈哈……”我們母女倆歡快的笑聲在整個(gè)屋子里蕩漾……

一份禮物作文 篇6

　　每當(dāng)我看到小時(shí)候畫的一幅畫時(shí)，總能讓我情不自禁地想起自己小時(shí)候那種天真無(wú)邪的奇葩想法。雖然這幅畫沒(méi)有國(guó)畫那樣詩(shī)情畫意、畫情詩(shī)意；沒(méi)有水粉畫那樣絢麗多彩、五彩斑斕、沒(méi)有農(nóng)民畫那樣深受人們喜聞樂(lè)見(jiàn)；但是，這幅畫卻擁有著其他畫都沒(méi)有的特殊含義。

　　記得有一年春天剛好是3月8日婦女節(jié)，年幼的我才5歲，幼兒園的老師讓自己制作一個(gè)精制的禮物送給親愛(ài)的媽媽，還可以自己掙錢，給自己的媽媽買一個(gè)禮物，或者自己想辦法，給媽媽一個(gè)禮物。我冥思苦想，經(jīng)過(guò)一次又一次的慎重考慮，最終，我選擇了用自己的雙手，給媽媽畫一幅能表示出自己對(duì)她的感激的畫。

　　我先畫了一個(gè)微笑的太陽(yáng)和綠油油的小草，表示媽媽對(duì)我的愛(ài)就像明媚的陽(yáng)光溫柔地照耀著新生的小草那樣一望無(wú)際、深如大海；隨后，我又畫了一只嘴里銜著肥肥胖胖的蟲(chóng)子、模樣很著急的鳥(niǎo)媽媽的`嗷嗷待哺的鳥(niǎo)寶寶，代表媽媽對(duì)我的愛(ài)就像勤奮的鳥(niǎo)媽媽對(duì)可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶的母愛(ài)那樣無(wú)私、偉大；然后，我畫了一棵又粗又壯參天大樹(shù)和一棵似乎隨時(shí)很有可能會(huì)折斷的小樹(shù)苗，體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如這棵又粗又壯的參天大樹(shù)和這棵隨時(shí)都有可能折斷的小樹(shù)苗一樣，為我遮風(fēng)擋雨；最后，我把我自己和媽媽都畫上去了，“我”的手里拿了一張考試試卷，卷子上寫的分?jǐn)?shù)是94分，我依據(jù)我考砸之后的心情，給畫中的那個(gè)“我”畫上了灰心喪氣的表情，卻給媽媽畫上了笑瞇瞇的表情，好像在對(duì)灰心喪氣的“我”說(shuō)：“不要灰心喪氣，這次沒(méi)考好，下次再努力！加油�。　�

　　正當(dāng)我滿懷自信、自信滿滿地把禮物遞給媽媽時(shí)，不妙！爸爸居然抗議，不滿意地說(shuō)：“我不滿意，怎么沒(méi)把我畫上去？！”我心想：不好！我不會(huì)畫男的！怎么辦��！我靈機(jī)一動(dòng)，在空白的地方補(bǔ)上了這樣一句奇葩的話兒：爸爸工作太累了，正在床上睡覺(jué)呢！不要吵醒他哦�。�溫馨提示）爸爸媽媽看了，哈哈大笑起來(lái)，笑得前仰后合。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)節(jié)日禮物是我收到的禮物之中最有價(jià)值的！”我聽(tīng)了，傻傻地笑了。

　　是啊！雖然我畫畫的技術(shù)不怎么高超，但是足夠表達(dá)我對(duì)媽媽的感激之情！正是因?yàn)檫@個(gè)禮物充滿了我對(duì)媽媽的感激之情，也正是因?yàn)槲夷欠N天真無(wú)邪的奇葩想法，這個(gè)擁有著特殊含義的禮物才成為了我媽媽手中的無(wú)價(jià)之寶！

一份禮物作文 篇7

　　什么！我差點(diǎn)把剛喝下的水噴了出來(lái)，“明天竟然是母親節(jié)！”姐姐趕緊堵上我的嘴，小聲地說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)�！�

　　“你想讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)嗎？”姐姐問(wèn)到，我連忙搖頭道：“姐，可我不知道要準(zhǔn)備什么禮物好�！苯憬銋s得意地說(shuō)：“嘻嘻，我早有準(zhǔn)備�！甭�(tīng)了這話我握住姐姐的手開(kāi)心的說(shuō)道：“還是姐姐最體貼我”�！笆裁矗∫�我自己準(zhǔn)備禮物”，說(shuō)完姐姐便回到了自己的房間。我坐在床上望著天花板心道，要不給媽媽送一張賀卡？不行！那太普通了。如果買一件東西……又感覺(jué)太沒(méi)新意了。嗯，看來(lái)得自己做，我左思右想到底做什么好呢？不如……就送媽媽一束鮮花再加上寫給媽媽的一封信吧！

　　說(shuō)干就干，我先來(lái)到花店看到淋漓滿目的鮮花我挑選了一束百合，捧起百合我聞到了那清香四溢的花香味，讓人無(wú)限陶醉。媽媽一定會(huì)喜歡的！回到家我拿出媽媽最喜歡的顏色綠色卡紙，在卡紙上寫了很多我想給媽媽說(shuō)的話，最后祝愿媽媽母親節(jié)快樂(lè)、愿她健康美麗、青春永駐。然后用心的把信件折好放在花束中，走到媽媽的房間把鮮花規(guī)規(guī)矩矩的`放在媽媽的床頭柜上，然后等著媽媽收到驚喜。

　　第二天，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我的心“撲通、普通”地跳。我聽(tīng)到從媽媽房間里發(fā)出的腳步聲，我知道媽媽就要出來(lái)了。媽媽熱淚盈眶地走出來(lái)?yè)肀е�我和姐姐。姐姐好奇的�?wèn)：“你送了什么禮物讓媽媽這么感動(dòng)”？我笑嘻嘻地沖姐姐搖了搖頭什么也沒(méi)說(shuō)。

　　媽媽高興地摸摸我們姐弟倆的頭，又親親我們的臉可高興了。這也讓我心里特別踏實(shí)，原來(lái)自己做的禮物可以傳遞出這么多快樂(lè)呀！

一份禮物作文 篇8

　　母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢？我想了好半天，終于想出了一個(gè)好主意：這一周就要期中考試了，我要拿最好的成績(jī)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。你說(shuō)，這是不是最好的禮物？我想：這幾天我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心；要克服困難，不放過(guò)一道難題；要下定決心，再不能馬馬虎虎；要堅(jiān)持不懈，決不半途而廢。星期三那天，期中考試開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我很緊張，手心里熱乎乎的，我知道，手心里冒汗了。

　　我穩(wěn)穩(wěn)神，深呼吸，握緊鋼筆，心一靜下來(lái)，就一點(diǎn)也不慌了……什么？你問(wèn)我考了多少分？哈哈！不告訴你，因?yàn)�，這是我的`秘密。不過(guò)，我想告訴你的是：媽媽看到這個(gè)禮物，一定會(huì)心花怒放的。等到母親節(jié)那天，我就會(huì)把這個(gè)禮物送給媽媽，并要輕輕地告訴她一句話：“我和爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)您”！

一份禮物作文 篇9

　　禮物，傳遞人間的親情、友情；禮物，使人們的心貼得更近；禮物，使情意更加深厚。禮物，讓我們感到愉悅和開(kāi)心！

　　小時(shí)候，父親帶我去登山，我懷著忐忑的心情開(kāi)始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我，我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過(guò)，身上充滿了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我臨近了最高處，我坐了下來(lái)，父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登，他登上了山頂，對(duì)我說(shuō)：“喂！快上來(lái)，我給你看一個(gè)神奇的東西�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“我——沒(méi)力氣了，你先坐會(huì)兒，我馬上就登頂。”父親說(shuō)：“好吧！快點(diǎn)上來(lái)！”“好的。”

　　我休息了片刻，便起身，準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了，父親用手指了指身旁的松樹(shù)說(shuō)：“這棵松樹(shù)和其它的松樹(shù)有什么不同嗎？”我回答說(shuō)：“沒(méi)有�。　彼麌�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你再看看。”原來(lái)這棵松樹(shù)的根，牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒(méi)有水分，也沒(méi)有土壤，是什么使它立根在碎巖之中呢？

　　爸爸蹲下身子微笑著對(duì)我說(shuō)：“松樹(shù)有著挺拔的身體，有著吃苦耐勞的品質(zhì)，有著堅(jiān)忍不拔的精神，這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的信仰是人類缺少的，當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn)，人類便可站立在困難之上，站立在挫折之上。人類將不會(huì)被困難所打倒。”

　　在這炎炎的'夏日，在山之巔，父親娓娓道來(lái)，告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理：曲折和坎坷，是對(duì)人的一種歷練；困難和險(xiǎn)阻，若是跨過(guò)去了，就是你不竭的財(cái)富。我對(duì)松樹(shù)的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的導(dǎo)師，它勸導(dǎo)著普通又平凡的我，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，展英姿，立目標(biāo)，攀高峰！

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物，鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。

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