特殊的禮物作文(實(shí)用8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的特殊的禮物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特殊的禮物作文 篇1

　　一天，老師取出一疊包裝紙，神秘兮兮地說(shuō)：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個(gè)令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學(xué)們便開(kāi)始紛紛議：“這么小的紙，能包什么東西呀！”的確，這張紙長(zhǎng)才10厘米，寬只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑問(wèn)。咦，有了��！我走在回家的路上，精心打造著心中的禮物……

　　晚上，我先將橡皮泥捏成一只可愛(ài)的小白豬，接著找來(lái)一個(gè)小盒子，然后把小白豬“安全”地放在里面，最后用老師給我的包裝紙把它包裝起來(lái)，再貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)，完工啦！

　　第二天，老師也提著一個(gè)禮物走進(jìn)來(lái)，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的還是上面有一枚會(huì)發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說(shuō)完，全班就引起了一陣大轟動(dòng)。我和冬蕊交換，我先撕開(kāi)第一層晶瑩的包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來(lái)，那盒好像存心不讓我看見(jiàn)它“肚子”里的寶貝，硬是待在里面不出來(lái)，我心急了，干脆撕開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安靜！”老師拿著永宏的禮物說(shuō)：“你們猜猜，這里面是什么？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒(méi)有聲音，這下同學(xué)們可不那么安靜了，有的說(shuō)：“是棉花！”有的.說(shuō)：“是張紙！”還有的說(shuō)……我心想：對(duì)呀，既然沒(méi)有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對(duì)，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開(kāi)第一層包裝紙，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很心急，把脖子拉得和長(zhǎng)頸鹿一樣，都想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)揭開(kāi)謎底的人，我心想：老師，你快點(diǎn)呀，說(shuō)不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，��！撕開(kāi)了！不過(guò)得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來(lái)越神秘了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開(kāi)了，終于知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個(gè)永宏真奇怪……撕開(kāi)最后一層包裝紙，終于看見(jiàn)盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說(shuō)：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學(xué)們無(wú)窮的好奇心，眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀！打開(kāi)了！原來(lái)，是一只小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。

　　這堂課真特殊，真有趣，讓我過(guò)足了“禮物癮”！

特殊的禮物作文 篇2

　　有時(shí)想來(lái)，生命真是一叢溪水，在九曲十八彎后奔入大海，太多的未知，也太多的驚喜。奔流不息，留下或深或淺或消亡的印跡。誰(shuí)也不知道，哪兒會(huì)是最輝煌最絢麗的軌跡，只是經(jīng)歷著，適應(yīng)著，堅(jiān)持向前！

　　二妞妞完全不在我的意料，原以為生命就是情有獨(dú)鐘的對(duì)一個(gè)人，愛(ài)情是，對(duì)孩子更是。當(dāng)那么些期待慢慢慫恿著動(dòng)搖著你，當(dāng)小生命悄悄在腹中生長(zhǎng)，你就發(fā)現(xiàn)生命實(shí)在沒(méi)有什么不可能，一切自然而然發(fā)生，而新生命總會(huì)以一種不可思議的美妙吸引你，改變你！常對(duì)大丫頭說(shuō)，她就是媽媽的大玩具，特別好玩。要不是孩子，生命也少了很多的奇思妙想，無(wú)拘無(wú)束，隨處而來(lái)的歡喜吧！二十幾歲經(jīng)歷自己的第二次童年第二次成長(zhǎng)，而今三十幾再一次接受生命里特殊的饋贈(zèng)，又一次回歸童稚回歸成長(zhǎng)，也是有趣。

　　大丫頭說(shuō)，二妞妞太好玩了，像個(gè)大布偶娃娃，還是個(gè)有個(gè)性，能說(shuō)能動(dòng)的大布偶，手超軟，皮膚超嫩的娃娃。告訴大丫頭，以后二妞妞會(huì)更好玩，會(huì)模仿她做各種事，會(huì)有更多意想不到的.忍俊不禁，稀奇古怪有趣的事。對(duì)大丫頭來(lái)說(shuō)也是再一次童年的旁觀與經(jīng)歷，更懂得成人的呵護(hù)與不易。

　　對(duì)于大丫頭，對(duì)于這一家子，二妞妞都是一份遲到的特殊禮物！珍惜時(shí)光，感恩擁有，我想我們都是幸運(yùn)的，都會(huì)是彼此生命中的眷寵。

特殊的禮物作文 篇3

　　父愛(ài)，溫暖如驕陽(yáng)、偉岸如青山、寬廣如江海，每一年father's day來(lái)臨之際，我們都會(huì)絞盡腦汁的尋找究竟該用怎樣一種方式去表達(dá)我們對(duì)老爸的感激。當(dāng)如梭的時(shí)光逝去，當(dāng)歲月斑駁滄桑的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)爬上老爸的額頭，當(dāng)每一種表達(dá)形式都已經(jīng)爛熟于心時(shí)，你可曾想過(guò)去尋找一種特殊的方式，給父母營(yíng)造一個(gè)年輕的生活狀態(tài)呢？

　　據(jù)說(shuō)，選定6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)檫@一月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛(ài)。那么，在這個(gè)被定格的溫暖時(shí)光里，我們就從衣食住行四方面入手，用年輕態(tài)裝點(diǎn)溫情的父親節(jié)。

　　得體的穿著與修飾，會(huì)讓中老年人充滿信心，這對(duì)延緩衰老，大有裨益。營(yíng)造一個(gè)年輕的生活氛圍，首先從服飾上著手。為人子女，千萬(wàn)不要以為打扮是年輕人事情，其實(shí)愛(ài)美之心人皆有之，不要因?yàn)槟行员磉_(dá)上的特點(diǎn)，而錯(cuò)意老爸的想法，忽視了老爸的形象。別把老氣橫秋視為一種習(xí)慣，要適應(yīng)潮流的發(fā)展，選購(gòu)得體的衣服，把老爸打扮得年輕帥氣。

　　第一招：送一款親膚的高品質(zhì)襯衣

　　襯衣一直脫離于中老年服飾的主流市場(chǎng)，貌似很多上年紀(jì)的人更多都不注意服飾形象。其實(shí)不然，操勞了大半輩子的父母，一直以來(lái)對(duì)自己的穿衣打扮都不舍得投入。就象是購(gòu)買(mǎi)襯衣，大多也會(huì)選擇些價(jià)格占優(yōu)勢(shì)的低質(zhì)品，往往由親膚性差，而嚴(yán)重影響穿著體驗(yàn)。這也就是我們常常埋怨老爸，老穿著隨便的老頭衫而不是襯衣時(shí)，他們理直氣壯拋給你那句“穿這不舒服”的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　其實(shí)，作為男士的“第二層肌膚”，襯衣一直是男士的鐘愛(ài)，不分老少。只是隨著年齡的增長(zhǎng)，在對(duì)面料的挑選會(huì)更加苛刻。所以，父親節(jié)到來(lái)之際，我們不妨選擇一款柔軟、吸汗、透氣性好的高品質(zhì)襯衣作為禮物，讓老爸過(guò)一個(gè)精氣十足的節(jié)日。比如象些環(huán)保的天絲成分或者絲綿成分的面料都是不錯(cuò)的選擇。尤其是象天絲這種適合夏季著裝的純天然材質(zhì)，它由木漿纖維素中提煉出來(lái)，對(duì)老年人敏感干燥的肌膚不會(huì)造成任何的刺激與傷害。那些富含天絲成分的襯衣，面料軟如絲綢，強(qiáng)韌如化纖，涼爽如麻，柔軟如羊毛，不但透氣性佳，吸水性也比棉多50%，并能隨著環(huán)境氣候的變化，快速將體表濕氣釋放，具有濕度調(diào)節(jié)功能，并且能有效減少夏日細(xì)菌的滋長(zhǎng)，是夏季最具親膚涼爽性的天然面料

　　在顏色的選擇上，可以選擇素色條紋或是灰色、藍(lán)色、青色一類帶點(diǎn)色彩的淡色搭配，烘托一下節(jié)日的輕松氛圍。如果你想這份禮物更有心意一些的話，我們不妨親手為父親打一條領(lǐng)帶，或是將父親的名字繡進(jìn)襯衣上，這樣一件簡(jiǎn)單的襯衣，也能變成一份傳遞我們專屬溫情的特殊禮物。

　　在西方習(xí)俗中，父親節(jié)這天是由子女們做好早餐拿到床前給父母親用。節(jié)日的心意表達(dá)固然重要，然而我們也應(yīng)該為父母操心如何讓他們的飲食搭配更加營(yíng)養(yǎng)健康，如何吃出年輕，吃出活力。

　　第二招：為心愛(ài)的老爸做一份早餐

　　可以選擇一個(gè)雞蛋、一杯果汁、一個(gè)全麥肉松餅、一盤(pán)可口小菜的`搭配，既容易消化、又富含豐富營(yíng)養(yǎng)。

　　第三招：巧讓家居舊貌換新顏

　　住了大半輩子的家，看了又看，難免會(huì)產(chǎn)生疲倦。在父親節(jié)這天，不妨添些新意，小裝飾大改變，給房間融入些活潑年輕的元素。可以在屋中擺放鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意，紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花；康乃馨象征慈祥、溫馨、真摯、永不褪色的愛(ài)。家中那些老照片也以拿出來(lái)曬曬了，拿到制作室去翻翻新，或是作成人像玩偶，將父母那些塵封青春的記憶，都擺放在墻頭，不經(jīng)意間，帶給他們溫馨的回憶。還可以給喜歡喝茶的老爸，擺一套新的茶具，給涼臺(tái)添一個(gè)舒適的搖椅，讓老爸能夠愜意的享受溫暖的陽(yáng)光。

　　第四招：陪著老爸來(lái)一個(gè)愜意的短行

　　6月的天氣，驕陽(yáng)未至，也算不錯(cuò)的出游天氣。年輕在于運(yùn)動(dòng)，父親節(jié)這天，放下繁忙的公事，全家人一起，放飛心情，選擇休閑觀光類景點(diǎn)，陪老爸到郊外賞賞景散散步。在游玩的同時(shí)，不防準(zhǔn)備些小的節(jié)目，給老爸個(gè)小小的驚喜，當(dāng)然要記得拍個(gè)DV留念。

特殊的禮物作文 篇4

　　金秋九月，氣候宜人，丹桂飄香。我們迎來(lái)了新學(xué)期，也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送老師一份特殊的禮物。

　　送什么好呢？我想著送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌艷的鮮花�？墒窍雭�(lái)想去都覺(jué)得這些不足以表達(dá)我的感恩之情。恰好9月10日教師節(jié)這一天，“小小講壇”輪到我演講。太棒了！靈感迸發(fā)，我就借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的感激之情吧！演講主題定為《“贊美親愛(ài)的老師”詩(shī)詞賞析》。一方面是想讓同學(xué)們?cè)黾右恍��?duì)古詩(shī)的積累，另一方面想讓同學(xué)們懂得感恩老師，懂得老師為我們付出的心血。不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起老師，對(duì)得起自己呢？

　　有了計(jì)劃，還得付出行動(dòng)，像趙括一樣紙上談兵可沒(méi)有用。于是，我馬上查找贊美老師的詩(shī)句，并在下面寫(xiě)好了注解，再配上精美的花邊，一份演講PPT在我的用心準(zhǔn)備下大功告成。雖然只有短短的五頁(yè)，可我心里美滋滋的。這是我送老師的真情禮物��！

　　到演講的那天，我沒(méi)有以往幾次演講的'淡定從容，心情既興奮又緊張。站上講臺(tái)的那一刻，心臟就像一個(gè)不聽(tīng)話的小白兔，活蹦亂跳。當(dāng)我開(kāi)始演講時(shí)，看到同學(xué)們一張張專注的面孔，心里的大石頭終于落地。

　　“綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！彪m然演講時(shí)間只有短暫的3分鐘，但詩(shī)中美好的情景仿佛就在我們眼前，更讓我們知道了老師的偉大。

　　演講結(jié)束后，班里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們和我一樣，用掌聲表達(dá)了對(duì)老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講，因?yàn)槲矣X(jué)得這一次最有意義、最有價(jià)值。既向老師表達(dá)了感恩之情，又讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，也提高了自己的演講水平，真是“一箭三雕”啊！

　　老師是我們成長(zhǎng)中的領(lǐng)路人，為我們指引方向；老師是太陽(yáng)，溫暖我們小小的心房；老師是百科全書(shū)，為我們答疑解惑。對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們都應(yīng)該自覺(jué)自律，不讓老師操心，這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。

　　感謝老師！祝老師教師節(jié)快樂(lè)！我們愛(ài)您！

特殊的禮物作文 篇5

　　去年暑假，我到監(jiān)利去體驗(yàn)生活，偶然中認(rèn)識(shí)了她。

　　那是我去過(guò)最貧窮的地方，那里沒(méi)有小區(qū)，也沒(méi)有水泥路，只有平房和泥巴路。那里的小孩穿的都是一些我平常連正眼也不看的衣服，所以我一下子就有了那種目中無(wú)人的感覺(jué)。

　　在開(kāi)聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了她。那是一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，所以每個(gè)人都要交一個(gè)朋友。交朋友時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)了她。瘦小的她被擠在了人群外，我穿過(guò)層層“人�！保瑏�(lái)到她身邊，發(fā)現(xiàn)她比我矮許多。

　　“你叫什么名字？”我主動(dòng)問(wèn)道。

　　“柳慧。”

　　“我叫唐樂(lè)月，我們交個(gè)朋友吧！”我提議道。

　　“好��！”她原本沮喪的眼睛煥發(fā)出了光芒。

　　“你幾歲呀？”

　　第二天的任務(wù)就是和好朋友一起去農(nóng)田里體驗(yàn)一天農(nóng)村孩子的生活。我和她來(lái)到她家菜地里，開(kāi)始了一天的“工作”。她十分嫻熟地施肥料、澆水和鋤草，而我卻一竅不通。我問(wèn)她是怎么做到的，她說(shuō)：“我的爸爸去外地打工了，媽媽體弱多病，不僅要做那些多的`似乎永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)，還要照顧年幼的弟弟妹妹，我做姐姐的只有多幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)事，這個(gè)家才能過(guò)得去�！甭�(tīng)完這番話，我簡(jiǎn)直不敢相信這竟出自一個(gè)和我同齡的女孩之口，

　　第三天，我去了她家，她的家十分簡(jiǎn)陋，大約四五十平方米，卻住著六口人——柳慧、她的媽媽、弟弟、妹妹、年邁的老奶奶還有她遠(yuǎn)在外地打工的爸爸。全家都靠著她在外地打工的爸爸寄來(lái)的原本就微薄的工資里省出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)和柳慧自己用一些樹(shù)枝做的工藝品賣(mài)的錢(qián)過(guò)日子，日子緊巴巴的。

　　臨走前，柳慧把她自己做的一個(gè)筆筒送給了我，那個(gè)筆筒做工很精致，我現(xiàn)在還把它擺在書(shū)桌上，每次看到它，總讓我想起了這位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友。其實(shí)，柳慧還送了我一份特殊的禮物，是用錢(qián)買(mǎi)不回的無(wú)價(jià)之寶一一貧窮人家的精神。

特殊的禮物作文 篇6

　　前幾天，我跟爸爸說(shuō)想買(mǎi)一個(gè)滑板，爸爸說(shuō)過(guò)幾天吧。

　　星期五下午，是爸爸接我，到了家，爸爸叫我把后備箱的東西拿出來(lái)，我拿出一看，東西很熟悉，但不知道是什么，回到家打開(kāi)一看，是什么，是我夢(mèng)寐以求的滑板，我高興的'一蹦三尺高，連親爸爸三口，吃完晚飯，我就拉爸爸下去滑滑板。

　　今天我特別高興。

特殊的禮物作文 篇7

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間來(lái)得快，去得也快！又是一年國(guó)慶到來(lái)了！

　　當(dāng)我們得知學(xué)校要舉行“迎國(guó)慶合唱比賽”時(shí)，幾乎沒(méi)有幾天排練的時(shí)間了，要知道合唱是簡(jiǎn)單的，但要唱出特色，可就沒(méi)那么容易了！

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為我們班是最棒的。但是，當(dāng)我偶然路過(guò)501班的排練場(chǎng)時(shí)，我的心瞬間從天上掉到了地底下，人一下子像被刺破了的氣球似的。為什么呢？因?yàn)樗麄兊暮铣�有人吹笛子，有人彈琴，還有人伴舞，場(chǎng)面簡(jiǎn)直美呆了！這使我深深地體會(huì)到了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。不過(guò)，一想到我們班有沈璐百靈鳥(niǎo)般的領(lǐng)唱，有畢冉孔雀般的舞蹈，還有全班整齊劃一的韓式服裝，加上王老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的.刻苦排練，自信馬上又回到了我的心中：502班一定是最棒的！

　　這幾天，整個(gè)校園都沉浸在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。每當(dāng)排練時(shí)，我的心都是忐忑不安的，因?yàn)�，我把每次排練都看成是正式的比賽，生怕一不小心唱錯(cuò)了而害了全班，當(dāng)然，我更要努力唱出心中的愛(ài)國(guó)之情，唱出那份祝賀祖國(guó)母親生日的喜悅，我要以最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)祝福偉大而親愛(ài)的祖國(guó)！

　　排練的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但激動(dòng)人心的比賽似乎更加短暫。正當(dāng)大家懷著惴惴不安的心情猜測(cè)著自己班能否進(jìn)入前三時(shí)，成績(jī)公布出來(lái)了。我定睛一看，高年級(jí)金獎(jiǎng)居然是……居然是502班，是我們班嗎？真的是我們班嗎？我不禁狠狠地?cái)Q了自己一把，喲，不是做夢(mèng)！在那一剎那，我腦子一片空白，好像整個(gè)世界都靜止了，隨即我便用洪荒之力喊出了“耶！”

　　俗話說(shuō)：功夫不負(fù)有心人！這個(gè)合唱的金獎(jiǎng)，不僅是我們班本學(xué)期的第一個(gè)集體榮譽(yù)，更是我們送給祖國(guó)母親最好的生日禮物！

特殊的禮物作文 篇8

　　六月，陽(yáng)光跌跌撞撞地闖入我的房間，散落在地面上。夏風(fēng)穿堂而過(guò)，又是美好的一天，恰到好的溫度，讓我心安。閉上眼，思緒在風(fēng)中游弋，關(guān)于那個(gè)六月，關(guān)于那份禮物———山地車(chē)。

　　三年前的６月１日是我最后的一個(gè)兒童節(jié)。那天是如此難忘，因?yàn)槟翘煳耀@得了迄今為止最貴重的禮物。

　　故事要從５月３１日下午說(shuō)起。正值星期六我和小伙伴們一起相約出游，出發(fā)前我們決定騎車(chē)去幾公里外的山上游玩。幾公里對(duì)于當(dāng)時(shí)的我可真是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在歡呼聲中我們出發(fā)了。同行的'那兩個(gè)人騎的是山地車(chē)，省力且速度快，而我騎的只是普通的自行車(chē)。才開(kāi)始，體力充沛，還能跟得上，隨著體力的流逝，我便跟不上了，落在后面，但我不想因此讓他們輕視自己，就沒(méi)有吭聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面。過(guò)了一會(huì)兒，前面兩人似是發(fā)覺(jué)少了什么，往后扭頭一看，我艱難地在后面騎行，兩人皺了皺眉，看看我的車(chē)子，最終也沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)我到跟前，其中一人開(kāi)口：“為了不耽誤時(shí)間，我們換著騎�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，騎上那車(chē)子，感覺(jué)就是不一樣，真爽！我也可以略微放松一下了。就這樣我們到達(dá)了目的地，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了余下快樂(lè)的時(shí)光。

　　當(dāng)晚上回到家，媽媽問(wèn)我：“去哪了？”我如實(shí)回答，當(dāng)我說(shuō)到我們決定去那座山時(shí)，媽媽的眼中顯示出了驚訝。當(dāng)我說(shuō)到去時(shí)的經(jīng)過(guò)時(shí)，我毫不掩蓋地表達(dá)了我對(duì)山地車(chē)的羨慕。因?yàn)樘�累了，�?dāng)晚我早早地便睡了，睡得很香，媽媽卻在暗自考慮著什么……

　　第二天，媽媽說(shuō)今天是我最后一個(gè)兒童節(jié)，要送我一份禮物，出門(mén)時(shí)她用布蒙住我的眼，過(guò)一會(huì)兒到地方了，我把布摘下，然后眼前的商店讓我激動(dòng)———“山地車(chē)專賣(mài)”。媽媽笑著說(shuō)“禮物滿意嗎？”我激動(dòng)得說(shuō)不了話，一直點(diǎn)著頭……

　　那輛自行車(chē)是我兒童與青年的分界線，是媽媽的愛(ài)，更是一份特殊的禮物。

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