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    禮物的作文400字

    更新時間:2023-09-03 14:05:44 話題作文 我要投稿

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    禮物的作文400字常用5篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的禮物的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

    禮物的作文400字常用5篇

    禮物的作文400字 篇1

      20xx年2月23日 星期六 天氣 晴

      這周我收到了一份特別的禮物。上次數(shù)學期末考試,我們班九位同學分數(shù)在99分及以上,老師特地送了一份特別的禮物給我們:小朋友們都愛吃的香芋派!

      好不容易熬到放學,有的同學迫不及待地拿出香芋派,津津有味地吃了起來。我忍住口水,小心翼翼地把禮物帶回了家。

      “媽媽,我要送你一個禮物!”

      “是什么呀?”

      “你猜!”

      “莫非是你幫我取了快遞?”

      “no no no,當當當當……”

      我把香芋派遞到媽媽面前:“媽媽,這個是我數(shù)學考試得滿分獲得的禮物,我把它送給你!

      媽媽臉上笑開了花:“哇,寶貝這么棒呀,媽媽太開心了!這是我收到的最特別的禮物!

      “為什么沒有爸爸的'禮物呢?你的數(shù)學考滿分可離不開爸爸的功勞。"爸爸撅著嘴委屈地說。

      “哎呀,爸爸吃醋了!”我和媽媽相視一笑。

      “爸爸,吃塊水果吧。”我趕緊從果盤里挑出一塊桃子遞給爸爸,讓這種"甜味"化解爸爸的“醋味"。

      “不過,這樣的醋我吃得心甘情愿,哈哈。”

      我們一家三口開心地笑了。

    禮物的作文400字 篇2

      我的九歲生日到了,媽媽送給我的生日禮物是一只活潑可愛的小狗。我開心極了!

      我給小狗取名叫布丁。它長著小小的耳朵。耳朵能聽懂我講的話,它的顏色是金黃色的,看起來滑溜溜的!媽媽說它大概有半歲了!它的鼻子黑不溜秋的,像黑色的'墨汁染成的,眼睛大大的,像兩個小圓球水汪汪的,嘴巴小小的,遠看時它的嘴巴就不見了,近看嚇死人了,因為它有著鋒利的牙齒!

      他吃東西的時候,我就會逗它。有一次,我拿了一根火腿腸,它的鼻子可靈了,我還沒吃一口,他就“汪汪”的朝我奔跑來,我看它可愛的樣子,摸摸他的光溜溜的黃毛,很有逗逗它的想法!于是,我拿著火腿腸一上一下的在它面前繞來繞去…每次都是它快吃到了,我又繞開了,它快要放棄了,我就給它吃了。就這樣,一根火腿吃完了,又拿了一根!它吃飽了,我們都開開心心的回家了!

      布丁很貼心,早上起的很早,總是喊我起床上學;中午,我放學回來,它伸著舌頭搖著尾巴迎接我;晚上早早就睡了,睡在我的旁邊!我很開心!

      布丁是我很好的朋友,我喜歡它!

    禮物的作文400字 篇3

      在我的童年中,曾多次收到過禮物,但是,我覺得我收到的,最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動的話。

      那天是我的10歲的生日,爸爸送給我一個愛心靠背,爸爸說要讓我學會感恩;媽媽送我一大口袋學習用品,媽媽說要讓我好好學習;外婆送我一套書,說是要我在書中尋找一些樂趣;外公則送我一個大大的.三層蛋糕,并祝我生日快樂,阿姨送我。

      那天我心情很好,我卻看見弟弟一個人站在墻角發(fā)呆,我見了便走過去問:你今天是真么了呀?怎么不高興呢?那里有你最喜歡吃的生日蛋糕,你怎么不去吃呢?你平時不是很喜歡的嗎,你今天真么了喲?說著,我用手摸了摸弟弟的額頭,嘀咕道:你今天不發(fā)燒呀,是不是發(fā)了神經(jīng)病呀?弟弟滿年不高興地說:今天,是你的生日,我什么也沒有給你買,我本想去給你買禮物的,可是我這點錢你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買不到。我感動地說:原來就為了這點事呀!我還以為什么大不了的事呀!我不會生氣的。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了。說完弟弟又恢復(fù)了往常的活潑。

      我覺得這個生日過得真有意義呀!弟弟你真的長大了呀!連說的話都這么好聽呀!

    禮物的作文400字 篇4

      今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了,我的心怦怦的跳個不停。我總是害怕自己考出來的成績非常的差。等到老師叫到我的名字后,我飛快地跑上了講臺,拿了我的卷子回到座位上一看分數(shù),呀!才考了76分。我剛看完分數(shù),就聽到老師讓我下課后去辦公室找她。這個時候,我在心里默默的想:完了!要在辦公室被老師批評了,說不定還要被請家長!

      “丁丁丁,丁丁丁”下課鈴響了,我按照老師說的來到了辦公室。這時我很害怕,低著頭走到了老師面前。誰知,付老師不但沒有讓我請家長,也沒有批評我,而是耐心的給我講解錯題。這使我都驚呆了。老師說:“這一次沒考好沒有關(guān)系,下次要努力!蔽倚睦锇迪聸Q心,我一定要好好努力,絕對不辜負老師的期望。

      記得還有一次,我的'作業(yè)有一部分沒有完成?谒、活學模仿和挑戰(zhàn)奧數(shù)幾乎都沒有做,這件事被付老師發(fā)現(xiàn)了,于是我再一次被請到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵我,并給了我一個星期的時間,讓我把這次的作業(yè)補上。

      過了一個星期,我終于按照老師說的把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改,于是我就拿給了她。到了中午,付老師又把我叫到了辦公室,原來是我的作業(yè)雖做完了,卻錯的一塌糊涂。付老師又把我不會的題目給我講了一遍。

      付老師對我總是那么負責、有耐心,并且時常鼓勵我。我覺得,這就是老師送給我最特別的禮物。

    禮物的作文400字 篇5

      盼呀盼,已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開新的大門,自己就十歲啦;愁的是,母親辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧,可母親不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧,可母親從來不愛花花草草;抄一首古詩吧,可母親豆大的字不識幾個……思來想去,我打定主意:送給母親一個愛的擁抱。

      圣誕節(jié)那天,我起了個大早,躲在母親的房間外。呀,時間怎么過得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是母親睡過頭了嗎?正準備失望地回到房間看書,門“吱呀”一聲開啦,母親睡眼惺忪地走出來。一見機不可失,時不再來,我猛地跑過去,雙手環(huán)抱住母親的腰,大聲地喊:“母親,圣誕節(jié)快樂。這個擁抱是我送給您的禮物!蹦赣H先是一愣,馬上反應(yīng)過來,摸著我的腦袋說:“這個愛的.擁抱真溫暖,是我收到的最好禮物!

      聽到這句話,我不好意思地說:“可這個禮物吃不到、看不見、摸不著!蹦赣H回抱了我一下,笑呵呵地說:“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦!

      噢,我算是明白了,自己在圣誕節(jié)送給母親的不光是一個緊緊的擁抱,更是在傳遞愛!怎么樣,這樣的禮物隨時隨地都可以送出,換來母親燦爛的笑臉,你也可以試一試呀。