（優(yōu)）特別的禮物的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的特別的禮物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

特別的禮物的作文 篇1

　　在四一班教室的講臺下，同學(xué)們正聚精會神的聽著阮老師講課文，講臺上，老師的聲音從高到低，從圓潤到干澀，接著聽到咳咳的聲音......

　　下課了，同學(xué)們七嘴八舌的討論著，阮老師是不是生病了？我們公認(rèn)的小棉襖鄭弈涵說：“明天我得給老師買點金嗓子了”，咚咚咚，我們的智多星——羅森敲敲桌子說:“老師的小蜜蜂（擴音器）壞了,老師講課太用力才咳嗽的，馬上要過三八婦女節(jié)了，我提議大家湊點零花錢，為老師重新買個小蜜蜂吧！”聽到這個主意，大家不約而同的點頭叫好。

　　過了一會，羅森拿出一個小盒子說：“如果要捐款的'，我把名字和錢數(shù)都寫在這張紙上�！甭犕�，大家紛紛跑到自己的書包柜，把錢找出來，跑到羅森旁邊，手里揮動著一元、五元、十元，一個個都嚷嚷著讓羅森先寫自己的名字。突然，譚智芋大聲喊：“羅森，先寫我的，先寫我的，我要捐六十！”同學(xué)們聽著這筆“巨款”嚇得目瞪口呆，齊刷刷的把目光集中到她的身上，心想：“哇，她家好有錢��！”羅森對譚智芋說：“現(xiàn)在我們又不掙錢，都花的爸爸媽媽的錢，少捐點吧，十元已經(jīng)夠多了，再多我就不收了�！弊T智芋只好捐了十元，垂頭喪氣的走開了，嘴里還嘟囔著：“我對老師好都不可以嗎？”譚智芋捐完款后，教室又恢復(fù)了原來熱烈的捐款氣氛。趁著兩節(jié)下課時間，我們很快完成了捐款活動。

　　第二天早晨，阮老師收到了我們?yōu)樗�買的婦女節(jié)禮物——小蜜蜂，十分感動。正式上課了，講臺上阮老師一如既往的繪聲繪色的講著課文，講臺下的我們卻比以往更加安靜、認(rèn)真的聽老師講課。

特別的禮物的作文 篇2

　　今年暑假，媽媽帶我到美麗的海南旅游。為了節(jié)省時間我們決定乘坐飛機去往海南。

　　8月6日，我們高興、興奮地進入了飛機客艙。入座后，我們?yōu)榱肆裟罹驮陲w機上拍照。之后，又觀賞了周圍的景色，好奇的我這看看、那看看�！帮w機即將起飛，請乘客系好安全帶�！笨战惆⒁陶�在廣播。于是，我就想：不用系了，反正沒人管我，這樣我還可以在飛機上玩呢！媽媽好像看出了我的心思，對我說：“不系不行，因為這樣做的話萬一出危險怎么辦？”我想了想覺得很有道理就乖乖的系上了。飛機啟動了，隨著不斷地加速，飛機離開了地面，飛向蔚藍的天空。“媽媽快看，飛機飛起來了！”激動的`我驚奇地叫起來。但好景不長，初次坐飛機的我有些不適，開始是耳鳴，后來我又頭暈又惡心。細(xì)心的空姐阿姨猜到我不舒服，就遞給我一杯飲料輕聲說：“小朋友喝點雪碧，喝了會好些的�！蔽尹c了點頭，感激地看著阿姨。為了讓我減輕痛苦，空姐阿姨和我聊起天來。

　　“小朋友，幾歲了?”

　　“九歲�！�

　　“媽媽為什么帶你去海南旅游呀？”

　　“因為8月14日是我十歲生日，媽媽答應(yīng)我?guī)�我去海南玩�！?/p>

　　“噢，是這樣呀！你媽媽可真疼你，你要乖啊，阿姨有點事，一會再來找你�！�

　　過一會兒，阿姨走過來對我說：“小朋友看這是什么？”“這是……?”我奇怪地看著。于是，阿姨神秘地拿出了一張漂亮的賀卡和禮物送給了我。

　　“喜歡嗎？”

　　“喜歡！”我激動地說。

　　“這是我們整個機組人員送給你的，快打開看看，上面寫著我們對你的祝福！”

　　“嗯！”頓時，我的疼痛拋到九霄云外。

　　我是一個幸運的女孩，第一次坐飛機去旅游，就在萬米高空上出人意料地得到了一份特別的生日祝福和禮物�？战惆⒁逃谜嬲\的微笑、貼心的服務(wù)，深深地感動了我。

　　今后，我要向阿姨學(xué)習(xí)，微笑著面對每一件事、每一個人，把真誠、理解、關(guān)愛和友誼傳遞給每一個人！同時，我也認(rèn)為，一個溫暖人心的微笑，一句體貼的話語，一次微不足道的幫助，都會感動別人！

特別的禮物的作文 篇3

　　青蛙的生日快到了，受到邀請的蛤蟆想給青蛙一件特別的禮物，讓他留下深刻印象。蛤蟆東想想西想想，想了很久。終于想到要送什么了——做一件衣服。

　　可是，家里沒有布料，蛤蟆就去布店買了幾匹布�；貋碇�后，蛤蟆就專心地做起衣服來。蛤蟆心里有一絲忐忑：本身就不會做衣服，會不會做得不好看��！算了，為了青蛙，我可要費盡心思做！蛤蟆拿起剪刀準(zhǔn)備下手。不料，手一抖�！巴炅��！备蝮〈蠼衅饋�，“布料被我剪壞了�！备蝮⌒睦镫y受極了。看著眼前這塊被剪壞的布，蛤蟆越加膽怯。正當(dāng)他發(fā)愁之際，突然，靈光一現(xiàn)，蛤蟆自言自語：“我可以做件背心��！”說著，蛤蟆就動起手來。

　　這一次，蛤蟆裁剪得小心翼翼。那副專注的模樣，乍一看就是位專業(yè)裁縫師呢！快完成時，背心的一個小角也被剪壞了。蛤蟆露出一副愁眉苦臉地模樣。他心想：早知道就買一件了，畢竟不是專業(yè)的。泰苦惱了�？墒沁@樣又顯得太沒誠意。小蛤蟆，不要放棄，接著做。一種聲音傳入了蛤蟆的耳朵�？粗�眼前這塊越來越小的布，蛤蟆使勁動了一下腦子�！罢O，我還可以做帽子��！”蛤蟆高興極了，立馬動起了他的小爪子做了起來�！疤靺�，我的.手是廢了嗎？怎么會這樣？”蛤蟆驚叫道，“帽子也被我剪破了�！睙o奈的蛤蟆心想：剩下這點布料只夠做一塊手帕了。

　　“這是誰呀？這么晚了還不睡覺？”小鳥透過窗子看，原來是蛤蟆在做衣服呀！她真勤勞！這一回，蛤蟆更加細(xì)心地做著，他一會兒量尺寸，一會兒縫針線。生怕一不小心又做錯了。月光從門縫里透進來，照在蛤蟆身上。終于，蛤蟆完成了。他看著手中這頂不怎么美觀的帽子，皺皺眉頭，又漸漸舒展開來。

　　到了青蛙生日那天，蛤蟆見青蛙家里熱熱鬧鬧的。朋友們送他的都是一些精美的禮物。蛤蟆有點不好意思拿出來。他鼓起勇氣跟青蛙說：“兄弟，我……我給你做了一個禮物，是……是一塊破破爛爛的手帕，不要介意。生日快樂！”說完，把禮物遞給了青蛙。

　　青蛙聽了，拍拍蛤蟆肩膀，笑著說：“這份禮物我很喜歡。它對我而言十分珍貴。”他們互相擁抱著。

　　這可是蛤蟆過得最快樂的一天！

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