實用的禮物的作文（經(jīng)典）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　在那個同樣寒冷的冬天，你給了我一份世上最最珍貴的禮物。

　　——題記

　　又到了一年的冬季，這個寒冷孤寂的季節(jié)。每天晚上，我蜷縮在冰冷的被窩里，身邊只有一個不再溫暖的暖水袋。于是，我又想起了你。

　　幾年前，你遇到了一個小女孩。當時，她還小，小小的她在那個同樣寒冷的.冬夜遇見了你。當時，你在寵物店的籠子里，被其它大貓欺負著。你只有兩個手掌那么瘦小，身上只有幾處亂糟糟的毛。你就那么膽怯地縮在籠子的一角，瑟瑟發(fā)抖。那個小女孩，從店門口走過，在你面前站住了腳跟。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著你，一動不動。你突然悲哀地“喵”了一聲。這時，你看見小女孩滴下了一滴淚。她從袋中抓出身上僅有的十元錢，小心地問店主：“我，可以買這只小貓嗎？”……

　　就這樣，女孩把你帶回了家。在女孩家里，你成了一個寶貝。女孩天天細心地照顧你，與你玩耍。于是女孩不再孤獨，你也不再無家可歸。

　　一年了，又到了一個冬季。那個晚上，或許對你和女孩來說，都十分難忘。那個晚上出奇的冷，你與往常一樣，鉆到女孩的被窩里。只是這次，你躲到了兩床褲子中間。于是，一向?qū)檺勰愕呐�孩為了不讓你受寒，便把你抱了起來，放在被窩里面。但你總是那么固執(zhí)——你的爪子在漆黑的夜里，閃著可怕的白光……

　　不知道過了多久，你在一個清晨消失在了女孩家里，留給女孩的，只有一道淺淺的傷疤，以及一段刻骨銘心的回憶。

　　幾年后，當年那個小小的女孩早已成長。但在每個寒冷的冬夜，她總會想起你，想起那些刻骨銘心的時刻。

　　我，就是那個女孩。

　　在那個同樣寒冷的冬夜，你給了我一份世上最最珍貴的禮物。

　　那道傷疤，讓女孩成長，令她明白，愛一個人，就要讓他快樂。

　　謝謝你，給了我世上最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇2

　　如果記憶是海灘，那么，那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了，老師講臺上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧！那個禮物盒真像一個愛心��！看了這個禮物盒，讓我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間??是的，愛是太陽，照著大地，愛是空氣無處不在。在我的身邊也有許多愛，在公交車上給老奶奶讓坐是愛、看見小朋友摔倒了過去把他扶起來示愛、扶老爺爺奶奶過馬路也是愛??愛真像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。這個“愛心”底是黑色的.黑色象征著神秘，也代表黑暗，更像那無邊無際，宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā)，又黑又長。禮物和尚還有白色的小點和紅色的小點。那白色的小點是凊純的象征看見白色，我還會想到牛奶的顏色。那白色的小點還向我們的眼珠，圓圓的他們睜著大眼睛，好像在說：“奇怪，我們怎么會在教室里呢？”紅色象征著喜氣、熱情，紅色的小點真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢！

　　“咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒，老師又問大家，“禮物盒里裝著什么呢？”老師的話音剛落，同學們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來，是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說了一個，是“橡皮擦”。

　　老師要公布答案了，我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開了禮物盒，��！原來真的是筆蓋橡皮啊，大家有的興奮的一蹦三尺高，還有的像泄了氣的氣球一樣無精打采。

　　這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼啊！

禮物的作文 篇3

　　離新年還有好幾天，我們就給老師準備新年禮物了。表弟告訴爸爸，他們小隊悄悄地商量過了：送給老師的新年禮物要有意義，要比去年的好，還要自己動腦筋做，不許跟爸爸媽媽要錢買。爸爸說：“好哇，你拿什么禮物送給老師呢？”表弟笑了笑，沒說什么，做了個鬼臉跑開了。

　　表弟能拿什么像樣的禮物送給老師呢？他畫不好，手工也做不好。已經(jīng)上三年級了，他還是貪玩，學習不專心，作業(yè)毛毛草草，寫字多筆少畫，算算術(shù)常常忘記進位，忘記打小數(shù)點。翻開他的作業(yè)本，盡是老師提醒他要寫好字和認真做作業(yè)的批語。爸爸批評他，甚至狠狠地訓他，他就是改不了。

　　一天，爸爸在里屋看書。表弟在外屋做作業(yè)，忽然跟鄰家的.小葦吵了起來。表弟帶著哭聲，說：“賠，賠，你賠……”爸爸慌忙跑出來，只見表弟抖著手里的作業(yè)本，正朝著小葦叫嚷。爸爸問是怎么回事。小葦哇的一聲哭了。表弟也哭了，說：“他壞，把我的作業(yè)本撕破了。”

　　“我不是故意的……我不小心，只輕輕一拉，本子就撕了�！毙∪�?shù)拖骂^，用手背擦著眼睛。

　　“不小心？誰叫你不小心？你不知道嗎，這是我送給老師的新年禮物！”表弟瞪著眼睛，臉蛋氣得紅紅的。

　　“禮物？”爸爸詫異地把作業(yè)本拿過來：喲，表弟老是把作業(yè)本弄得又皺又臟，這一本卻又平整又干凈。翻開一看，字寫得又工整又清秀；每道題都做得很認真，而且一連幾次都得了100分！爸爸明白了：這一陣表弟做作業(yè)之前，總要把桌子收拾得干干凈凈，擦了又擦；做算術(shù)總要在草稿紙上演算好了，才謄(téng)在作業(yè)本上……他是用美好的心靈，在做著送給老師的禮物哇！

　　爸爸找來膠水，小心地把撕破的一角粘補起來，看爸爸粘補得那樣好，表弟滿意地笑了。

　　新年越來越近了。表弟送給老師的算不上什么禮物，其實是最好的禮物——一顆真誠的心！

禮物的作文 篇4

　　又到了每年的十二月，也就是我最喜歡的月份喔！為什么呢？因為每到歡樂的圣誕節(jié)，我都會收到家人送給我的圣誕禮物，總是充滿神祕和驚喜！

　　回想起七歲左右漸漸懂事的我，一直期待可以拿到圣誕節(jié)禮物。好不容易到了圣誕節(jié)，一看到圣誕樹下有許多五顏六色的.禮物，我馬上三步併作兩步的跑到樹下，我一一的打開禮物，每個我都好喜歡。當我開完了所有的禮物時，我看到一個小盒子十分的美麗，一打開盒子，里面的東西只是一個迷你型的削鉛筆機和一個涼風扇。雖然和其他禮物相形遜色，但是我知道“千里送鵝毛，禮輕情意重。”我還是心悅不已的收下了。

　　后來我才發(fā)現(xiàn)，這兩樣小禮物是我做功課的好幫手，因為有次我考試緊張萬分、心情忐忑不安時，鉛筆卻突然的斷了，正當我手足無措時，還好削鉛筆機正好派上用場；還有一次，天氣非常熱，害得大家汗流浹背，就像快融化的冰棒，每個人的座位底下都有大大小小的“池塘”，只有我悠悠閑閑的坐著，一邊吹風扇，一邊看書，好不自在，真是自得其樂！所以我覺得圣誕老人送對禮物了，這是“送者大方，受者實惠”的絕佳好禮！

　　今年我最想要的禮物是家人可以平平安安的過日子，長命百歲。我知道世界上沒有圣誕老人，因為圣誕老人也就是我和藹可親的家人；我也知道家人早出晚歸，風吹日曬雨淋，賺錢很辛苦，可能沒有多余的錢可以買禮物，但是我還是希望圣誕老人可以送我一個比金錢還要珍貴的圣誕禮物──全家人的健康和平安。在這歡樂的圣誕節(jié)前夕，我也衷心的祝福大家：心想事成，得到每個人心目中夢寐以求的好禮。

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