實用的禮物的作文[精品6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　又是９月10日，一年一度的教師節(jié)。老師留給了我們一道思考題：想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物？針對這道思考題，我的答案是兩個字:自律。

　　記得從入學(xué)開始，班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右，她怕我們哪兒磕了，哪兒碰了。天冷的時候，囑咐我們增添衣物；天熱的時候，告訴我們減少衣服。下課的時候，她陪著我們學(xué)跳繩、傳口袋；清晨的時候，她督促我們每天跑步。

　　記得一年級時，王藝瑾同學(xué)拉褲子了，席老師就給她洗屁股；劉小蔓在操場上被高年級的同學(xué)撞倒了，腿上破了皮，席老師就帶著她去醫(yī)務(wù)室；周爽崴了腳脖子，席老師就組織救護小組幫助她；周墨的手指挫傷了，席老師就噓寒問暖，幫忙上藥……我們就像花兒，老師就像太陽，她給了我們充足的陽光，暖暖的關(guān)愛，讓我們健康生長。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們都已經(jīng)成為六年級的大學(xué)生了。走廊里“輕聲慢步右側(cè)行”；活動中一切行動聽指揮；教室中不打鬧，不大聲喧嘩；打飯時自覺排隊不插排；清晨時自覺跑步不用督促；下課后主動下樓參加課間活動；課前主動預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課下及時復(fù)習(xí)……這些都該主動做好。

　　我們已經(jīng)是即將上中學(xué)的大孩子了，也應(yīng)該像老師平日關(guān)心、照顧我們那樣回報老師。為她們捶捶背；給她們整理一下講桌；給老師收發(fā)作業(yè)，幫老師提醒每天要完成的不同任務(wù)……

　　作為全校最大的`學(xué)生，我認(rèn)為老師在眼前時，我們應(yīng)該表現(xiàn)好；老師不在眼前時，我們應(yīng)該表現(xiàn)更好。畢竟我們成長了，責(zé)任心和自我約束能力都是成熟了的標(biāo)志。

　　所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，送給老師最好的禮物是兩個字——自律！

禮物的作文 篇2

　　昨晚，我激動得一夜都沒有睡好。今天天剛放亮，我就起床了，喊著要去包玉剛游泳館。媽媽叫我再睡一會兒，游泳館要九點鐘才開門呢。可我卻怎么也睡不著，一心想著早點見到我的偶像大哥哥——世界游泳冠軍吳鵬……

　　時間過得真慢哪，好不容易到了7點，媽媽終于允許我起床了。我以最快的速度刷牙洗臉、吃早飯。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，密密地斜織著，為這夏季織上了價值連城的絲錦。我異常興奮，抑制不住內(nèi)心的喜悅。雖然路途遙遠，雖然密雨如織，但依然阻擋不了我前進的腳步。

　　終于到達目的地了。我遠遠望去，游泳館前已是人山人海。我們排著隊，那隊伍一眼望不到頭。輪到我，已經(jīng)是166號了�？磥�，激動的不止我一個哦。聽說他們最早的，七點多已經(jīng)到那里了。

　　現(xiàn)在是北京時間九點整，大家陸陸續(xù)續(xù)地進了游泳館。我根本沒心思游泳，左顧右盼，心里既高興又激動，恨不得馬上見到吳鵬哥哥。

　　一陣喧鬧聲過后，我終于見到了偶像。他身材魁梧，體態(tài)健美，步伐矯健，皮膚黑里透紅，一雙炯炯有神的眼睛里蘊藏著智慧和自信。人群中立刻響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。雖然吳鵬是世界游泳冠軍，但是他一點架子都沒有。很快，我們就一起游泳了。大哥哥教我們要多運動，以親水嬉戲的方式為我們慶賀節(jié)日。他為我們演示了蝶泳，蛙泳和自由泳，優(yōu)美的'姿勢再一次贏得了雷鳴般的掌聲。

　　美好的時光總是短暫的，不知不覺，時針已經(jīng)指向了11點。我和吳鵬哥哥合影留念，他親切地把手搭在我的肩上。那一刻，我感到無比的自豪和榮耀。大哥哥還在我的衣服背面和游泳帽上留下了親筆簽名。這是我長這么大，收到的最好的六一節(jié)禮物。

　　以后，我要以吳鵬大哥哥為榜樣，好好練習(xí)。也許，下一個游泳冠軍就會在夏衍小學(xué)產(chǎn)生了！

禮物的作文 篇3

　　今天是小白兔十歲的生日。小白兔洗臉的時候想：媽媽肯定給我準(zhǔn)備了一大蛋糕。小白兔洗好了臉后，打開門一看，只見桌子上沒有蛋糕，只有一盒禮物。

　　小白兔想：肯定是一箱子蘿卜。小白兔迫不及待地打開了禮物。他傻眼了，不是蘿卜，而是蘿卜籽。這是媽媽送給我的生日禮物嗎？媽媽在外婆家里，也沒有辦法問一下。

　　小白兔把蘿卜撒到家門口，這個舉動被風(fēng)婆婆看到了。風(fēng)婆婆想：這個小朋友這么小就幫助大人做事，這是一個好孩子，我也來幫助他。風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣，把小白兔手中的蘿卜籽全部吹到了地上去去了。從此小白兔每天都給蘿卜澆水，施肥，除草。蘿卜唱的'好極了。

　　秋天到了，小白兔挎著籃子去拔蘿卜！

禮物的作文 篇4

　　今天拜讀了李偉文的《送給孩子的三樣禮物》一文，真的寫得太好了，這三樣禮物確實是孩子必須要養(yǎng)成的三種習(xí)慣，不僅僅是我們家長要求孩子做到的，其實我們的老師讓他們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)何愁有問題呢？真的如果那樣的話，我們的老師也可以真正減去一部分負(fù)擔(dān)了，學(xué)生學(xué)起來輕松，老師教起來也輕松。這樣的目標(biāo)正是我們學(xué)生和教師所向往的。

　　而我們現(xiàn)在的孩子是怎么樣的一種狀態(tài)呢？

　　一、生活常規(guī)的養(yǎng)成。我們的孩子嬌生慣養(yǎng)，家里能夠做一部分家務(wù)的人不多，再看看我們孩子的衛(wèi)生習(xí)慣較差，有亂扔垃圾、紙屑的，個人衛(wèi)生弄得較臟的。想想現(xiàn)在的孩子，真的很擔(dān)憂。所以有時教育自己的孩子，多做一些家務(wù)活，自己能做的事盡量自己做。這個學(xué)期我已經(jīng)教會了他做飯，有時我到家，他已經(jīng)把做飯的工作完成了。洗碗、洗紅領(lǐng)巾、擦桌子等，慢慢的讓他意識到自己也是家里的.一員，讓我們共創(chuàng)一個溫馨、和諧的美滿家庭。

　　二、養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣�，F(xiàn)在的孩子你看看，他拿著書看的樣子，其實，裝門面的、囫圇吞棗的、走馬觀花的，任務(wù)式的。你看一本書在他手里很快的就消滅掉了，孩子感悟的東西太少了，他們只了解其中的情節(jié)，而其中的優(yōu)秀句子、精彩的段落、文中的思想孩子能感悟到，那他的閱讀習(xí)慣才真正上了一個檔次。有時候覺得真難，主要自己也不是這方面的好手。

　　所以我認(rèn)為我們的閱讀要讀，讀得精，應(yīng)班中所有的學(xué)生都去看一篇文章，然后從字、詞、句、段落中感悟，讓學(xué)生暢所欲言，這樣從字詞到文中所體現(xiàn)的思想，讓學(xué)生感悟怎樣看書、真正使全體學(xué)生參與到閱讀中去，也學(xué)會了閱讀的一些方法、要領(lǐng)。增強了孩子的閱讀的能力。我們孩子就缺這方面的能力。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)（表達與傾聽的能力）

　　現(xiàn)在的孩子在這兩方面不是很好，其實一個善于表達的人，他的語文素養(yǎng)至少是不錯的，善于傾聽的人，他的成績是非常理想的，這兩方面都很好的學(xué)生其實就是一個品學(xué)兼優(yōu)的人，真的像這樣的學(xué)生我們班少那！這其實也是我們教師所一再要求學(xué)生做的。

　　有時候我也在反思，反思自己的孩子做得怎樣？反思我們的學(xué)生做得怎樣？從中再去努力的嘗試、使我們的孩子都能慢慢養(yǎng)成這些好習(xí)慣。

禮物的作文 篇5

　　前幾天爺爺和奶奶去奶奶的老家了，昨天晚上回來了，今天早上我看到了一個非常漂亮的小盒子，問奶奶：“奶奶，這是什么呀？”，奶奶說：“這是老家的一個阿姨給你買的一個禮物”，我又問奶奶：“里面是什么禮物呀？”，奶奶說：“我也不知道，你打開看看吧”，聽了奶奶的話，我迫不及待的想看看里面是什么東西了，我連忙把盒子打開，哇，我對奶奶說：“這就是那個阿姨送給我的禮物嗎？”，奶奶說：“對呀，這就是阿姨送給你的禮物”，我先看了看，哦，原來是個布娃娃啊！她的頭還會動呢，我搖了搖看了看，接著說：“哇，好可愛呀”，你們想知道阿姨送給我的布娃娃長得是什么樣子的嗎？想知道的話，那就讓我給你們講講吧：

　　她的頭上有一雙烏黑明亮的眼睛，還有一對小小的耳朵，最好看的是，她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的身上穿著一件粉紅色的短裙子，腰上帶著一條桃紅色的腰帶，非常的漂亮 。她的兩只小腳丫穿著白色的小襪子，還穿著一雙粉色的小鞋子，我很喜歡她。

　　奶奶問我：“你喜歡她的.什么地方呢？”，我說：“我呀，都挺喜歡的，最最喜歡的還是她那件漂亮的不得了的花裙子”，奶奶說：“我也是”。奶奶接著說：“你應(yīng)該給她起一個好聽的名字”，我的腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，覺得奶奶說的很有道理所以就想來想去，這時我的腦子里冒出了一個可愛的名字，就是叫做：小粉，我告訴了奶奶，奶奶高興的說：“太好了，你想的這個名字跟我想的一模一樣”，我的心里高興極了，因為我最喜歡和奶奶玩兒了，這回又和奶奶起的名字相同，我們倆天生就是一對兒好搭檔，什么都一樣，沒有一樣不同的。

　　我對奶奶說：“在這個暑假期間，我每天晚上都要和小粉，玩上20分鐘，怎么樣�。俊�，奶奶說：“好呀，好呀”，我高興極了，玩了一會兒，就到睡覺的時間了，我和小粉說了晚安，我覺得小粉也似乎閉上她那無比明亮的眼睛睡著了，今天度過的真幸福呀！

禮物的作文 篇6

　　湯姆是個二等市民，相當(dāng)于某個小廠的老總。圣誕節(jié)攪得他很不安寧，他知道最近發(fā)生了什么，而且很清醒，湯姆揣著五個大包，來來回回奔了兩三次，那是為他五個家人準(zhǔn)備的，他知道他所能做的也只有這些了。

　　街道上卻有些異常的清靜，湯姆沒有車，便只能走，五個大包很是讓他費力氣，鵝毛般的雪滲進他的衣服里，時不時的還要放下包，喘上幾口大氣，遠遠就聽見幾聲“吱吱”的音了。湯姆很清楚那不是自己的，卻也很沉重。

　　慢慢地腳步聲加劇了，湯姆也看清了，不過卻有些意外，那也許是個男人，因為他能背起那么多的大包小包，湯姆猜想他背上的包，也許是自己的三倍，不，也許是四倍。那——他一定是一等市民，或許還可能是——哦，不，如果真是這樣，那他一定有車，那他就一定不會——可是他背上——

　　湯姆把四個包藏到一邊，好奇驅(qū)使他迎了上去，當(dāng)然那個也許是“一等市民”的家伙并不知道。這時雪似乎下大了。

　　那人跑的飛快，左拐右拐都顯得很輕松自然，湯姆看不見他的臉，只是不停地追著。大概拐了七八個彎，終于那個“一等市民”放慢了腳步，湯姆看得出來他在喘氣，當(dāng)然他自己也是，那人頓了片刻，便過了最后一個彎，湯姆輕輕迎了上去，那個彎，便成了他的隱蔽點。

　　湯姆不能肯定他看到了什么，但這卻都是真的，很明顯躺在男人面前的是他的兒子，盡管相隔有一段距離，但是湯姆還是看得出來，他是患了病，而且是后期。湯姆屏住了氣，雪又小了，還是如鵝毛地鉆進湯姆的脖頸里。

　　“湯姆，看——爸爸回來了，看，爸爸給你帶什么來了？”男人一臉輕松，可是湯姆看得出來那家伙是裝的。接著男人卸下了身上所有的大包小包，湯姆數(shù)了數(shù)，一共二十個左右。

　　“爸爸，爸——”小吉姆的聲音沙沙的，似乎被什么堵住了。

　　吉姆，看，快看！吉姆�！备赣H隨手拿起一個包，不是很大，又換了一個更大的。“快看，吉姆，這是你的比薩，還有這個——這是你要的火柴，看，爸爸點給你看。”說完男人便劃起來一根火柴，火很亮，但湯姆看得很清楚，小盒子里只有五支火柴，不，現(xiàn)在只有四支了。

　　“兒子，看，爸爸——爸爸給你兩根一起劃，”于是火焰更亮了，吉姆盡力的露出幾排牙齒。

　　男人輕輕地放下火柴盒，又撿起一個小盒子，“看，這是你要的鉛筆，以后他就是你的了，吉姆”男人話說的很急，兒子的眼睛瞪得大大的，這些都是昨晚他跟父親提過的。

　　“兒子，看，蛋糕……”

　　“兒子，看……圣經(jīng)……

　　“兒子，看……布娃娃……”

　　兒子，看……

　　……

　　“爸爸——”兒子的聲音很低，但還是能聽得見。

　　“什么，吉姆”，爸爸在這里。”男人慌忙把耳朵貼了上去

　　“爸爸，我想吃一塊蛋糕！”兒子吃力的把幾個字給嚼完了。

　　“蛋糕？嗯，看，兒子，我找找蛋糕在哪里，啊——在這兒”男人的額頭竟然有些濕潤，盡管鵝毛雪已經(jīng)停止。

　　“嗯，兒子，不行，這蛋糕是給你明天當(dāng)早餐的`，你現(xiàn)在吃了，明天吃什么啊？”男人飛快的揮過額頭，裝著鎮(zhèn)定自若。

　　“比薩！”

　　“啊，對，你還有比薩，比薩，比薩，嗯，這樣也不行，吉姆，你是個好孩子，好孩子要聽爸爸的話，明天我們比薩，蛋糕一起吃，好不好？，”顯然這個借口不太令人滿意，吉姆是個好孩子，從他的眼神里看的出他的失望，也許他早已經(jīng)知道了一切，他是個聰明的孩子，從那個男人的一切行為舉止中都能看得出他的窘然。

　　七八米外的湯姆還在沉思，不過他的手不知不覺地把這五個包給推了出去，他知道這里面裝的是什么。

　　男人立馬注意到了，他能懂，因為他是這里面最清醒的人�！鞍。瑑鹤�，吉姆。我的孩子，你看看你這愚蠢的爸爸，你剛剛說要什么？蛋糕？你認(rèn)為真在這個包里？爸爸騙你的，看，應(yīng)該在那個包里，嗯，應(yīng)該——應(yīng)該在，吉姆，兒子，你等一下，爸爸這就拿給你吃，”

　　那是一個真正的蛋糕，只是邊上斜了點�！皟鹤�，你說要吃蛋糕嗎？爸爸沒聽清楚，是的嗎？”

　　男人把耳朵又貼了上去。

　　“是的，爸爸”吉姆并不吃力的說道。

　　湯姆看得出來這個蛋糕很香甜�！扒疲�這家伙怎么可以把蛋糕掉街上呢？要不是我撿到了，真不知該怎么辦�！睖�姆默默地想著，要知道，這樣他回家，就可以少一頓罵了。

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