[合集]實(shí)用的禮物的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文300字 篇1

　　開(kāi)學(xué)一周了，教師節(jié)也要到了，周末和爸爸討論教師節(jié)的事。

　　今年是第二十三個(gè)教師節(jié)，按從我三歲上幼兒園開(kāi)始有老師，如果每個(gè)教師節(jié)向老師問(wèn)聲：“老師好！”，這樣算起來(lái)也有8個(gè)了，但大多數(shù)的情景都忘了。對(duì)教師節(jié)印象深的`是從去年四年級(jí)開(kāi)學(xué)開(kāi)始，語(yǔ)文第一單元《師生》學(xué)了四篇課文，分別是《師恩難忘》、《孔子和學(xué)生》、《爸爸的老師》和《一位影響了我一生的老師》，班主任由老師還讓我們準(zhǔn)備關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào)，那時(shí)侯感覺(jué)教師最偉大，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師。爸爸問(wèn)我：“老師們?yōu)榱私逃�好你們非常不容易，你該如何�?bào)答老師呢？”我說(shuō)：“班主任老師說(shuō)了，今年教師節(jié)同學(xué)們都不允許給老師送賀卡、小禮品等的東西�！卑职钟謫�(wèn)我“那你就沒(méi)有任何想法和表示嗎？”我說(shuō)：“好好聽(tīng)老師的話就行了，如果按老師的要求上學(xué)不遲到，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)，考試取得好成績(jī)，老師是最高興了�！�

　　爸爸聽(tīng)了我的回答說(shuō)：“好！聽(tīng)話，聽(tīng)老師的話，是在教師節(jié)送給老師最好的節(jié)日禮物！不要愣著了，趕快寫(xiě)篇作文吧，題目就叫《聽(tīng)話——送給老師最好的禮物》”。

禮物的作文300字 篇2

　　我收到的禮物多得數(shù)不勝數(shù)，有可愛(ài)的小玩具；精致的鉛筆；漂亮的小馬駒------

　　可是我最喜歡的禮物是爸媽送我的文具盒，它的封面很是漂亮，又很可愛(ài)。瞧封面上的小貓和小熊玩起了捉迷藏，小貓躲在了大樹(shù)上，小熊就怎么找也找不到了，這時(shí)小爬蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧。這幅畫(huà)面是多么可愛(ài)，同時(shí)又充滿童趣、天真。打開(kāi)里面，它分成三層，既實(shí)用，又大方，框架選用粉紅色來(lái)裝飾，簡(jiǎn)單而美麗。

　　記得那天我過(guò)生日，小臉通紅的跑回家，希望父母能給我一個(gè)巨大的驚喜。打開(kāi)禮物時(shí)，我的.心砰砰的跳，一看，竟是一個(gè)美麗、時(shí)尚的文具盒，我高興地手舞足蹈亂蹦亂跳。突然看到旁邊還有一張賀卡，上面寫(xiě)著“祝兒子學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天快快樂(lè)樂(lè)”我認(rèn)真地讀著上面的字。雖然只有短短一句話，但字里行間無(wú)一不透露出父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的希望。

　　每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒時(shí)，就想起我接受禮物時(shí)的喜悅和爸媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。

　　過(guò)兩天又是我的生日(3月16日)，我會(huì)收到什么禮物呢?

禮物的作文300字 篇3

　　看了這個(gè)題目，有人可能會(huì)想：特殊的禮物是什么，特殊的收獲又是什么呢？如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧！我會(huì)為你們一一解說(shuō)！

　　“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。

　　老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的.議論開(kāi)了，“這份禮物是什么呢？”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧？”“……”

　　老師接著說(shuō)：“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢？而你希望得到什么禮物呢？”

　　老師說(shuō)完，教室又沸騰了，有人說(shuō)：“這里可能是筆記本電腦！”有人說(shuō)：“我想得到百寶箱！”還有人說(shuō)：“……”頓時(shí)，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音！而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書(shū)吧！我最想得到一個(gè)百寶袋，一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋，我會(huì)天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明！

　　“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。

　　“想！”同學(xué)們異口同聲的回答道。

　　隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲，來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙，解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了！看見(jiàn)了！竟然是塊磚頭！

　　同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……

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