(推薦)特殊的禮物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的特殊的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物作文 篇1

　　時光匆匆一去不再來，轉(zhuǎn)眼又到“六一”了。

　　六一，父母總會送我禮物，水晶球、洋娃娃、八音盒……這次又是什么呢？泰迪熊？筆記本？當(dāng)我陷入了想象時，爸媽已經(jīng)領(lǐng)了一個袋子走了進來。

　　回過神，我馬上迎了上去，“節(jié)日快樂！”袋子遞上，我接過，哦！竟是一條裙子，白色的，公主裙！“夠了，爸！我已經(jīng)不是小女孩了�！蔽也焕斫饫习譃槭裁催�要把我看成幼稚的小女孩，給我買這么幼稚衣服。老爸滿眼期待地看著我，我卻只是“哦！”了一聲，便將裙子放下去擺弄媽媽給我的水晶沙漏了，我清清楚楚的看到了爸爸臉上濃濃的失落感，可又能怎么樣呢！我不喜歡就是不喜歡。

　　一旁的媽媽似乎看不下去了，把我拉進臥室對我講：“夢涵，你怎么可以對爸爸這么沒禮貌？！”我卻不屑一顧：“那禮物是送我的，我不喜歡就是不喜歡�！薄翱赡阒�道嗎？買禮物的時候，我也說了不讓他買，說你一定不會喜歡的，可是，他卻說，夢涵不喜歡沒關(guān)系呀！只是你是他的.小公主，買條裙子送給你，還說，想讓你明白他的心意，說自己不善于表達愛，說你也想要一件衣服，雖然不是所有人都喜歡，卻是他最愛的那件。

　　“吧嗒”眼淚落下。

特殊的禮物作文 篇2

　　禮物有很多種：有昂貴的，有普通的，有精美的……而我收到過一份禮物十分特殊。

　　五年級的時候，學(xué)校開展了一次藝術(shù)節(jié)活動，老師讓我們班每一個人回去做一個“藝術(shù)品”�？蓩寢屢膊皇呛軙�做，只能幫我做了一個裝錢的袋子——錢包。

　　第二天，我們把各自的藝術(shù)品放到后面的桌子上，讓其他老師來評分。老師們中午的時候來檢查，把最好的帶走。

　　我看著老師們進到教室，一個一個地看過去，我眼睜睜地看著老師沒有選擇我的錢包。就在這時，舅舅打來了電話，對我說：“童童，下來拿一下東西。”我下去后，看見舅舅手上有一輛精致的自行車，是用鐵絲做成的。自行車的上面發(fā)出了一片銀色的光芒，有些地方還用塑料套圈住，剎車的手把還做得很舒適，連踏腳板也可以轉(zhuǎn)圈。整輛自行車沒有一點缺漏，簡直跟真的自行車一模一樣，如果不是縮小版的，我都覺得我可以騎上去跑幾圈了。我問舅舅：“這是干什么呀？”為什么要給我做一輛自行車呢？舅舅說：“你媽媽對我說，你不是很喜歡她做的`錢包，所以我又給你做了一個�！蔽业难蹨I瞬間流了下來，說：“舅舅已經(jīng)評完了，我沒被選上，但是沒關(guān)系，我還是很喜歡這輛自行車的�！蔽医舆^舅舅手上的自行車，對舅舅說了一聲：“謝謝您，我很喜歡！”

　　這就是我收到的一份最特殊的禮物——一輛鐵絲做的自行車，里面蘊含了親人們對我濃濃的愛啊。

特殊的禮物作文 篇3

　　在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。那是在去年的開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發(fā)下去。”這時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。同學(xué)們議論著；有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個同學(xué)走去。我好奇地打開禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ�和一塊糖有什么用？”我心里嘀咕著。這時抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重，望著這個普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。”我也深切感受到老師的用意：作為一個不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習(xí)，才會改變家庭的命運；用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的.感覺好像正簇擁著我，心里喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學(xué)期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會有用的人……父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進。”所以我會在以后人生的道路上，載著父母的關(guān)愛，老師的祝福，不斷前進，去展望美好的明天。我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當(dāng)看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……指導(dǎo)教師：袁梅

特殊的禮物作文 篇4

　　美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農(nóng)民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最愛的禮物是那一份獎勵。

　　那是一個下午，柔和的陽光伴隨清風(fēng)灑向大地�；▋壕`放出笑臉，散發(fā)出它那獨有的氣息，小草穿著碧綠的新衣，隨風(fēng)搖曳。小鳥站在枝頭，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，這一切十分的賞心悅目，一切聲音在我們?nèi)�班同學(xué)聽來，就像仙樂一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是：我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，獲得了一份特殊的獎勵，可還沒有打開盒蓋，許老師便收走了。她將禮物盒打開一個口子,快速的瞄了一下，又蓋上了。許老師神秘問道：“你們猜這里面是什么?”一時間，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌的討論著。“是錢，是玩具，還是學(xué)習(xí)用品?”我喃喃自語道。最終，許老師揭開了謎底�！斑�，怎么是火柴?”當(dāng)禮物一露面，眾人驚呼道�？稍俣ňσ豢矗�才發(fā)現(xiàn)那是一根糟心獨特的`橡皮。它有著火紅的“帽子”，細長的“身子”，就像一個藝術(shù)品。從遠處看，就好像一根火柴。這時，許老師又狡猾地說：“同學(xué)們，你們想不想要這個禮物。”“想!”我們異口同聲地回答�！澳悄銈儭�，許老師停頓了一下，“給我一個獎勵你們的理由�！痹S老師話音一落，謝亮就舉手了：“我在課上積極舉手發(fā)言了�！本瓦@樣，一個個禮物便“飛”走了。當(dāng)然，我也不甘落后，得到了禮物。

　　雖然，我之后也收過許多禮物，但讓我印象深刻的是那塊橡皮，它是我上課認真發(fā)言，獲得成功的獎勵。

特殊的禮物作文 篇5

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。

　　期中考試后，我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。

　　回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的`樣子寫作業(yè)去了。

　　晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么�！�

　　沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？”

　　我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？”

　　媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了�！�

　　于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！

　　媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！”

　　我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。

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