特別的的禮物作文
更新時(shí)間:2023-09-10 11:32:15 話題作文 我要投稿
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【集合】特別的的禮物作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的特別的的禮物作文4篇,歡迎大家分享。
特別的的禮物作文 篇1
我從小到大送出過許多過禮物,也收到了許多禮物,其中以收到的禮物居多,在收到的禮物中有一件禮物最為特殊,那就是舅舅送我的四本書——四大名著。
在我三年級(jí)生日的前幾天,我一直在想著生日那天爸爸,媽媽,舅舅和舅媽會(huì)送我什么樣的禮物。我猜測(cè)爸爸媽媽會(huì)送我一個(gè)大大的蛋糕,然后舅舅舅媽會(huì)送我一個(gè)玩具。我就這樣美美的想著,每天每時(shí)每刻每分每秒都在想著,甚至連睡覺做夢(mèng)都是夢(mèng)見我過生日節(jié)禮物。我就像盼望秋游一樣盼望著生日的來臨,而時(shí)間也用秋游來臨的速度來應(yīng)付生日的來臨。
我總算是熬到了我生日那天,也就是九月二十四日。那天中午,舅舅舅媽來到了我家里。爸爸媽媽送我一個(gè)大大的生日蛋糕,這果然不出我所料。我拿開罩住蛋糕的蓋子,蛋糕有三層每一層都用果醬修飾得漂漂亮亮,最頂層還有八個(gè)用果醬寫的大字:祝***(我名字)生日快樂!
我許完愿后舅舅拿出了給我的生日禮物——一個(gè)用牛皮紙包住的長(zhǎng)方體物品,我以為里面是拼裝玩具,用高興的心情打開包裝一看,卻讓我大大的失望,因?yàn)槔锩媸撬谋揪碌臅。這完完全全在我意料之外的十萬八千里處。我想都沒想過舅舅會(huì)送我四本書。
一看書名,才知道書分別是羅貫中的《三國(guó)演義》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,施耐閹的《水滸傳》和吳承恩的《西游記》。舅舅說這是四大名著。
沒想到我小時(shí)候在電視上看過N遍的《西游記》竟然是四大名著之一。
現(xiàn)在舅舅不說我也明白了,他送我書的原因就是讓我多看課外書。話說回來,我家除了教科書以外一本書也沒有了,這可是我僅有的四本課外書。
從此,我開始大量的`閱讀課外書:在學(xué)校里訂閱;在書店里買;在電視上看;在電腦里查閱。我家的課外書越來越多,從一抽屜到一箱,現(xiàn)在是一個(gè)書柜還裝不下了。我腦子里的知識(shí)也多起來,見識(shí)也越來越廣。
這一切都要感謝舅舅,也要感謝舅舅送我的特殊的禮物!
特別的的禮物作文 篇2
在四一班教室的講臺(tái)下,同學(xué)們正聚精會(huì)神的聽著阮老師講課文,講臺(tái)上,老師的聲音從高到低,從圓潤(rùn)到干澀,接著聽到咳咳的聲音......
下課了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,阮老師是不是生病了?我們公認(rèn)的小棉襖鄭弈涵說:“明天我得給老師買點(diǎn)金嗓子了”,咚咚咚,我們的智多星——羅森敲敲桌子說:“老師的小蜜蜂(擴(kuò)音器)壞了,老師講課太用力才咳嗽的,馬上要過三八婦女節(jié)了,我提議大家湊點(diǎn)零花錢,為老師重新買個(gè)小蜜蜂吧!”聽到這個(gè)主意,大家不約而同的點(diǎn)頭叫好。
過了一會(huì),羅森拿出一個(gè)小盒子說:“如果要捐款的,我把名字和錢數(shù)都寫在這張紙上!甭犕,大家紛紛跑到自己的書包柜,把錢找出來,跑到羅森旁邊,手里揮動(dòng)著一元、五元、十元,一個(gè)個(gè)都嚷嚷著讓羅森先寫自己的.名字。突然,譚智芋大聲喊:“羅森,先寫我的,先寫我的,我要捐六十!”同學(xué)們聽著這筆“巨款”嚇得目瞪口呆,齊刷刷的把目光集中到她的身上,心想:“哇,她家好有錢。 绷_森對(duì)譚智芋說:“現(xiàn)在我們又不掙錢,都花的爸爸媽媽的錢,少捐點(diǎn)吧,十元已經(jīng)夠多了,再多我就不收了!弊T智芋只好捐了十元,垂頭喪氣的走開了,嘴里還嘟囔著:“我對(duì)老師好都不可以嗎?”譚智芋捐完款后,教室又恢復(fù)了原來熱烈的捐款氣氛。趁著兩節(jié)下課時(shí)間,我們很快完成了捐款活動(dòng)。
第二天早晨,阮老師收到了我們?yōu)樗I的婦女節(jié)禮物——小蜜蜂,十分感動(dòng)。正式上課了,講臺(tái)上阮老師一如既往的繪聲繪色的講著課文,講臺(tái)下的我們卻比以往更加安靜、認(rèn)真的聽老師講課。
特別的的禮物作文 篇3
“快走,快走來不急了!還有半小時(shí)就要上課了!”我在心里不斷催促自己。
“小朋友,拿去看看吧!”一個(gè)清脆而又響亮的聲音打斷子我正在焦急的思路。我抬頭一看,一張長(zhǎng)方形的宣傳單被他硬塞進(jìn)了我的手里!蔽逶露漳銣(zhǔn)備送什么禮物?……”我邊走邊讀出了宣傳單上的'內(nèi)容!斑!五月二十日,糟了!說了給媽媽做禮物來著。算了吧,還是先去上完課后再說。“
“It′sMay20th!崩蠋熢谥v臺(tái)上也在介紹今天是一個(gè)特殊的日子。要不然給媽媽做一些小飾品吧!不行啊,媽媽的小飾品太多了;要不然就送媽媽一幅畫吧,不行!太沒有心意了……一整節(jié)課上,我都沒有認(rèn)真聽講。
回到家后我還在絞盡腦汁的思考,終于想到了一個(gè)絕妙的禮物——給媽媽寫一幅書法作品!說完,我便拿出了字帖、墊子、作品紙、筆,開始寫了起來,內(nèi)容主要體現(xiàn)出:母愛是偉大的,一個(gè)人如果缺少了母愛就缺少了全部。
1個(gè)多小時(shí)后,作品寫好了,我仔細(xì)地檢查著,作品上的每一個(gè)字。我心里暗暗笑了起來,媽媽一定會(huì)喜歡的!“哐當(dāng)!”一聲門開了,終于等到媽媽下班回來,我朝著媽媽舉起我的書法作品,問:“媽媽,您喜歡嗎?這是我親手寫的送給你!”媽媽接過我的禮物仔細(xì)地看著,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼眶里充滿了眼淚水,媽媽說:“我很喜歡,謝謝你,我的寶貝!”我們倆緊緊的抱在了一起,媽媽給了我?guī)讉(gè)響亮的吻,我們都露出了甜蜜的微笑。
!禮物雖是一份心意,但愛是無私的!
特別的的禮物作文 篇4
這本書的大意是說:蘿莎的生日快到了,媽媽要帶她去買生日禮物。蘿莎每次挑選好了,又似乎不是那么合適,最后,她終于買了一個(gè)她最喜歡的手風(fēng)琴。
我的.感想是:我很欣賞蘿莎,因?yàn)樗苡眯牡脑谒伎妓I的生日禮物,我覺得我要學(xué)習(xí)她處事的用心。我也欣賞蘿莎的媽媽,因?yàn)樘}莎的媽媽很有智慧,當(dāng)蘿莎心情不好的時(shí)候,會(huì)帶她離開讓她心情不好的地方,到另一個(gè)地方去好好想一想。我覺得我要好好的學(xué)習(xí)蘿莎媽媽的善解人意。我更欣賞蘿莎的外婆,因?yàn)樗艽蠓,?愿意出一份錢給蘿莎買她的生日禮物。
故事最后,蘿莎買了手風(fēng)琴,因?yàn)樗胱屆總(gè)人都可以聽到美妙的歌聲。張愛玲說:“與人共享的快樂會(huì)加倍,與人共享的痛苦會(huì)減半!”這個(gè)故事讓我學(xué)到,要常常與人分享喜悅并時(shí)常散播愛。