話題作文
更新時(shí)間：2023-09-11 08:28:35 話題作文 我要投稿
（優(yōu)選）話題作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
人的一生是短暫的，一生就像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。生命也有四季，不同的季節(jié)演繹著不同的傳奇。
生命的春季———播種 春天，萬物復(fù)蘇了。對(duì)于我們來說，春季是我們汲取知識(shí)，豐富自己羽翼，像一棵小樹一樣蹭蹭地向上竄的季節(jié)。我們有時(shí)候會(huì)與小樹玩耍，有時(shí)候會(huì)探索自然界的奧秘：花兒為什么這樣紅？鳥兒為什么會(huì)飛？蟲子為什么會(huì)爬？蜜蜂為什么會(huì)蜇人？春季，最重要的也是最短暫的。我們要把握好它，不讓年華虛度，不讓生命因“少壯不努力”而悔恨。
生命的夏季———煎熬 夏天，不像春天那么溫暖明媚。它酷熱，有暴雨，經(jīng)常地震，對(duì)我們是非常重要的考驗(yàn)。在夏季，也許我們會(huì)叛逆，會(huì)脆弱，會(huì)無助，會(huì)迷茫，但只要我們心中有堅(jiān)定的信心，遇到再大的災(zāi)難也不能倒下，要堅(jiān)強(qiáng)地度過去，其實(shí)，咬一咬牙就過去了，沒什么大不了的。也許，酷熱使你難耐，但如果你身體內(nèi)儲(chǔ)備了足夠的`養(yǎng)分，經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，你便漸漸走向了成熟。
生命的秋季———豐收 樹葉經(jīng)過霜打變黃了，各種水果、蔬菜豐收了，秋季便是春華秋實(shí)的金黃季節(jié)。人到中年，事業(yè)有所成就，家庭幸福美滿，青年時(shí)期的一腔熱血化為涓涓細(xì)流，踏實(shí)而平穩(wěn)地踩穩(wěn)每一步。慢慢地，步入雙鬢白雪。
生命的冬季———無畏 到了老年，看到自己的子女平安幸福，伴侶健康快樂，便沒有什么可畏懼了。一棵粗壯的大樹，它的每一圈年輪都記載著生命的過程。
話題作文 篇2
每天都是新的，每天都有新的故事，在發(fā)生，我也在新的故事中成長，就像那一次……
從前，我總不理解媽媽。她一天到晚不停地嘮叨：“來，快洗飯盒，快掃地，快練習(xí)！”就像蜜蜂一天到晚在我耳邊“嗡嗡”叫一樣，煩死了！我也有自己的事情��！我也想要出去玩！我總是會(huì)這樣想�？稍趮寢屢槐橐槐榈拇叽傧�，我還是不得不無奈地去做。
而就在那天，我受不了了，沖著媽媽大喊起來：“我不干了！你不都沒有干嗎！”我氣極了�！澳鞘且�?yàn)槲液苁炀�，而你還需要不斷地鍛煉，我也是為了你以后自力更生�。 薄拔也还�！”于是，我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間，一把關(guān)上了門。
“她憑什么把我當(dāng)奴隸使！好玩嗎？煩不煩��！”我在房間里不停的抱怨著。我抱怨了一會(huì)兒，就隨手拿起了手邊的一本有關(guān)一位母親孕育孩子的`書看了起來�？吹綍械哪赣H，我忽然間想起了媽媽，腦海中浮現(xiàn)出她每一天下班時(shí)的模樣來：她放下包，換上鞋，一下子癱倒在沙發(fā)上。過了一會(huì)兒，又揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，一下子精神起來去做飯……我心想：媽媽每天上班那么辛苦，回來還要照顧我和弟弟，可是她呢，從來沒有對(duì)我抱怨過，我又怎能對(duì)養(yǎng)育我，幫助我的她抱怨呢？再說了，媽媽這樣做也的確是為我好的呀，我有幾分慚愧，自己不應(yīng)該任性盲目地對(duì)媽媽發(fā)脾氣，應(yīng)該冷靜地站在媽媽的角度去想一想。想到這里，心里不住地泛起內(nèi)疚和悔恨：自己真不應(yīng)該啊，太不懂事了！
“媽，對(duì)不起！是我不該對(duì)你發(fā)脾氣的，我應(yīng)該知道你是為我好的。”我默默地低下了頭。“沒關(guān)系，你明白了就好�！蔽遗c媽媽相視一笑。
我們每天都有新的故事在發(fā)生，讓我明白了許多，就像這一次，我明白了一定要換位思考，站在別人的角度設(shè)身處地想。以前，我只會(huì)站在自己的、一個(gè)的角度去思考；而現(xiàn)在，我會(huì)站在別人的、多個(gè)的角度去思考了！我是一個(gè)全新的我！我的故事也是一個(gè)全新的故事！就像：世界會(huì)變化，我也會(huì)變化；人類在進(jìn)步，我也在進(jìn)步！我在新的故事中成長！
話題作文 篇3
光，于我而言，不僅是自然中的光芒，更是浩浩歷史長河中那些偉岸的身影所散發(fā)的“光芒”。
頑強(qiáng)不屈之光
“行路難！行路難！多歧路，今安在？”面對(duì)道路的艱難險(xiǎn)阻和眼前的分岔口，即使知道前方“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”但他并沒有因此退縮，而是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”他毅然決然地奔向遠(yuǎn)方，是他那頑強(qiáng)不屈的光芒照耀著我。
淡泊名利之光
“采菊東籬下，悠然見南山。”是他向往的田園生活，雖然“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”但他卻“衣沾不足惜，但使愿無違。”即使田園生活并不能帶來功名利祿、榮華富貴，但他依然無怨無悔。他厭惡官場(chǎng)的.黑暗，堅(jiān)持不與小人同流合污，是他那淡泊名利的光芒照耀著我。
樂觀曠達(dá)之光
即使遭到宋神宗的否定，但蘇軾并沒有舉起白旗，而是堅(jiān)持自己的想法并寫下《論獨(dú)斷》，向王安石下戰(zhàn)書�！盁o可奈何新白發(fā)，不如歸去舊青山�！彪m然蘇軾屢屢遭貶，準(zhǔn)備遠(yuǎn)去塵世歸隱，但他并沒有真正的歸隱，反而是在每個(gè)被貶的地方，為百姓發(fā)聲、為百姓謀福。是他那樂觀曠達(dá)的光芒照耀著我。
李白的頑強(qiáng)不屈，陶淵明的淡泊名利，蘇軾的樂觀曠達(dá)，都詮釋了屬于他們的獨(dú)特光芒，他們不僅僅照耀了悠久的歷史長河，更照亮了我的心靈，指引著我人生的方向。
話題作文 篇4
面對(duì)半杯水，有的人說：“我只有半杯水了。”有人說：“我還有半杯水！”同樣的東西，在不同的人看來有著不同的含義，這便是態(tài)度的差異。有的時(shí)候，態(tài)度可以影響甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)。
我們不能這樣說：命運(yùn)無法改變的。因?yàn)闉槿颂幨虏煌膽B(tài)度會(huì)就不同的命運(yùn)。這正如在一張空白的畫布上作畫，面對(duì)同一個(gè)模具，不同的人所選定的角度，思想都不同，于是就有了畫作的多樣性。同樣是官場(chǎng)失意被貶，滕子京是抱著泰然的態(tài)度，造就了岳陽樓之大觀和當(dāng)時(shí)的清明政事；而陶淵明則是隱居家鄉(xiāng)種豆南山。可以說，二者的態(tài)度完全不同，便于是就有了兩種不同的命運(yùn)。每一種態(tài)度就是一扇門，每一扇門背后都是一段不同的道路，而每一段不同的道路通向不同的終點(diǎn)。命運(yùn)就是這樣。古時(shí)越王勾踐亡國被俘，他臥薪嘗膽，積極進(jìn)取，最終報(bào)仇雪恨稱霸諸侯；南唐李煜憂愁悲傷，以詞解憂，徒思故國最終被毒而亡。同為君主，面對(duì)亡國的恥辱，一個(gè)人是積極積蓄，而另一個(gè)人則是消極悲觀，這難道不是態(tài)度不同造就了不同的命運(yùn)嗎？
在命運(yùn)面前，態(tài)度無所謂好壞，一旦選擇了這種態(tài)度便注定了一種命運(yùn)。所以，當(dāng)我們自身在面對(duì)社會(huì)，面對(duì)大眾時(shí)，我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己所應(yīng)有的態(tài)度。對(duì)不同的人來說，同一種態(tài)度可能會(huì)有不同的.命運(yùn)，所以當(dāng)我們面臨命運(yùn)的三岔口時(shí)，于己無悔，才是真正選擇態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)。20xx年“感動(dòng)中國”捐腎救母的田世國，20xx年捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉，面對(duì)家庭的命運(yùn)，毅然選擇了舍己為人的態(tài)度，換取了家庭的和睦。因此，態(tài)度讓人擁有不同的命運(yùn)，直接引導(dǎo)生命走向不同的結(jié)果。不妨捫心自問，面對(duì)世間種種，我們選擇了什么樣的態(tài)度？是高念“天上注定”，還是默默積極進(jìn)��？可以這樣說，生死，貪婪和一切遭遇都來自于不同的態(tài)度，這世間沒有絕對(duì)的認(rèn)命，只有相對(duì)的態(tài)度。
有人說，命運(yùn)是生命的一種運(yùn)行方式，我要說：“態(tài)度真正給予著這種運(yùn)行方式不同的表現(xiàn)方式�！�
話題作文 篇5
人生一世，難免有許多事不如人意。那么又何必為失去而悲傷呢？人總向往著更完美的境界，然而，又總有缺憾，一個(gè)人的年齡在增大，生命的定數(shù)卻在減��；走向了成熟穩(wěn)重，卻失去了無憂無慮的童真；享受太陽的沐浴，卻失去了月亮的洗禮；擁有藍(lán)天的親吻，卻失去了大地的親熱。失去不獨(dú)是一種痛苦。該失去的失去了，是一種超然解脫；不該失去的失去了，是一種美麗的遺憾。
人總在失去中奮斗，總在獲得中前進(jìn)，有些事情的成敗得失是不可預(yù)料的，我們只須盡力去做，求得付出之后的`坦然和快樂。沒有大海的寬廣，可以有溪流的豪放；沒有云彩的瀟灑，可以有熏風(fēng)的爛漫；沒有原野的芬芳，可以有小草的碧綠。我們總能找到人生的坐標(biāo)，坦然的面對(duì)失去的，主動(dòng)放棄那些可有可無不觸及生命要義的東西，我們的人生必將贏得更多的輕松和愉快。
坦然的面對(duì)人生，不要為失去而悲傷，只要你有美的胸襟，美的情懷，便能活得坦蕩自然，活得瀟灑自如！
話題作文 篇6
人們總是急于求成，而不講求質(zhì)量�！皩W(xué)習(xí)蝸牛慢慢活”，快不一定會(huì)比慢好。
我已經(jīng)進(jìn)入初二下學(xué)期了，功課難度加深，作業(yè)量變大。每天起早貪黑，卻不見成果。我的自信心被消磨，于是開始應(yīng)付作業(yè)，經(jīng)常被老師批評(píng)，家人也常拿我和別人比。那一天，物理老師找我談話，問我為什么字跡這么潦草，錯(cuò)的那么多。我支支吾吾，低著頭，臉上火燒火燎的，說我寫的太著急了。她跟我的媽媽聯(lián)系了，并且讓我媽媽看著我寫作業(yè)。
回家的路上，我感覺不到一絲夏日的溫暖，天空中只剩下淡淡的夕陽余暉。我站在樹下，靜靜的看著蝸牛爬行。它爬的太慢了，我想，它什么時(shí)候才能爬回家呀。到了家后，我打開書包，拿出作業(yè)坐了起來。媽媽沒有生氣，在廚房里嘩啦嘩啦的做了點(diǎn)兒什么，就靜悄悄的坐在了我的書桌前，把手中捧著的杯子放在了桌子上。她看著筆與卷子相互的接觸，聽著沙沙的'響聲。她時(shí)不時(shí)溫柔的說：“慢慢來，別著急。這樣一天會(huì)比一天正確率高。”伴著蟬鳴，涼涼的夜風(fēng)，颯颯作響，作業(yè)完成了。物理老師沒有再找我談話，可媽媽還是每天靜悄悄的坐在書桌旁，讓我把筆速放慢，把心靜下來。“你寫完一遍再檢查檢查，肯定還有錯(cuò)的，”我聽她的話，又發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題。我的成果也潛移默化的好了起來，一天比一天自信。
一輪圓圓的月亮升了起來，仿佛一盞明燈，時(shí)而躲入云朵里，時(shí)而露出和藹的笑容。它也在為我的進(jìn)步而喜悅著。
體育考試要考籃球繞桿，我開始練習(xí)了起來。起初我左右手換球不熟練，就慢慢的顛著步子運(yùn)球。之后逐漸熟練了就追求速度，三步并兩步。拐彎的時(shí)候得用幾秒才能停住，練習(xí)時(shí)也經(jīng)常掉球或撞倒桿子。到了要考試那天，依舊是掉球了，當(dāng)老師讓我嘗試最后一次時(shí)，說：“眼睛盯住了球，穩(wěn)一點(diǎn)�！蔽夷X海中浮現(xiàn)起了媽媽對(duì)我說的話，把心靜下來，做好每一步。我做好預(yù)備姿勢(shì)，左腳在前，右腳在后。雙手隨時(shí)準(zhǔn)備好把球往外推。這一次，在沒有障礙物時(shí)加速帶球跑，在出現(xiàn)障礙物并繞桿時(shí)放緩了腳步，眼睛時(shí)刻盯著球，生怕它跑了。最終，完整的跑了下來，成績也很理想。
當(dāng)生活慢下來時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間的美，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，會(huì)發(fā)現(xiàn)家人對(duì)我們的愛。
快，會(huì)讓我們焦躁，不冷靜，粗心。而慢讓我們有條不絮，沉著冷靜，它教會(huì)了我如何面對(duì)困難，它讓我一天比一天好。
話題作文 篇7
我和你也許是街上錯(cuò)肩而行的兩個(gè)陌生人；我和你也許就是兩條平行線毫無交點(diǎn)；我和你也許是最好的一對(duì)朋友，親密無間；我和你也許還會(huì)有上千上萬種可能，也許你不認(rèn)識(shí)我，而我也不一定認(rèn)識(shí)你。
朝陽從海平線開始灑向每一寸大地，把大地點(diǎn)綴得金黃耀眼，我下意識(shí)伸手遮在眼前轉(zhuǎn)頭問你，美嗎？這溫暖傳播給每個(gè)人的這一刻，美嗎？你也不禁遮住眼，轉(zhuǎn)過頭什么也沒說。就是這樣，15年來一直有你在陪伴我，無論何時(shí)、無論何地，你就在那兒。離我最近的地方。我們手拉著手、含著棒棒糖躺在草坪上，白云在藍(lán)天的舞臺(tái)上盡情地演出 。陽光織成的綠陰的幽靜，慢慢籠罩住我的心。我們把在商店的櫥窗前癡癡地望著自己心愛的洋娃娃。然后垂頭喪氣地回去。我們?cè)贑D店里，試聽那些震耳欲聾的音樂。跑出店后，相視一笑。
有時(shí)候任性、賭氣故意不理你，你就在旁邊不氣也不惱，后來我常常問你，如果我再也不理你了。你會(huì)孤單嗎？你轉(zhuǎn)過頭靜靜地看著我說，不會(huì)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)不理。然后燦爛一笑。我愣了愣，這就是你—— 你從來不會(huì)說一句話，總是默默地走在我的身邊，卻能恰到好處地給我鼓勵(lì)。你總是微笑地、溫柔地注視著我，讓我一度感覺原來是有上帝的，而他正站在我的身邊。我和你的身影在夕陽下被拉長，緊緊糾纏在一起。
深夜，你站在黑暗里在你背后的我宛如看見你卷起了簾幕，正在用這片奇幻的夜色會(huì)出無限神秘的.花樣。你在干什么？我小心翼翼的問道。你轉(zhuǎn)過頭燦爛一笑，第一次說：“明……明天是……是我的生日！”你的眼里閃爍著興奮，“明天也是我的生日！”你跑到我的床邊“那就一起過吧！”我好笑的拍拍你的頭，“那就一起過吧！”
有人問我，你是誰？我說，你是我的影子，絕無僅有的影子！
晨露劃過荷葉，滴落于池塘，出淤泥而不染的蓮花悄然綻放，蜻蜓輕輕飛過池塘，輕輕停歇在荷花花瓣上，輕輕地?fù)溟W著翅膀飛走了。我問你，這大自然之景美嗎？你燦爛一笑，不予以回答。
話題作文 篇8
我記得以前老師常給我們說的一句話：“沒下水，你是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的�！�
做什么事，只有用心認(rèn)真去做才會(huì)真正地體會(huì)到其中的奧秘和快樂。
記得我第一次做餃子的時(shí)候，做的非常難看，與別人的完全不同。形狀不同，顏色不同，做法不同。因?yàn)槲业男愿�，別人能做的事我相信自己也能做，而且要比別人做的好。所以我就下決心要學(xué)會(huì)學(xué)好包餃子。
于是，每次包餃子的`時(shí)候，我都像媽媽學(xué)習(xí)，我聚精會(huì)神地看著媽媽的手，我提醒自己要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。實(shí)際上，只看而沒有去操作還是做不好。我很認(rèn)真地看著，幾乎眼睛都快接近媽媽的手指了，只要我一張嘴都可以吃到餃子了。但是我還是沒有媽媽包的好看，也沒有媽媽的速度快。突然，我腦中浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)多次給我們講的那句話“沒有下水，你是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的�！蔽一腥淮笪�，才知道自己是一只旱鴨子，沒有下過水，所以學(xué)不會(huì)游泳。同理，我雖然看得很認(rèn)真，但我沒有實(shí)際去操作，所以知其然而不知其所以然。我只有到實(shí)際中去實(shí)踐去學(xué)習(xí)操作，才能領(lǐng)悟到其中的要領(lǐng)。
我拿起一張餃子皮，鼓起勇氣，用小勺子舀了一勺餡兒在餃子皮中，然后再用蛋清在餃子皮對(duì)稱的一面的邊上抹上，接著再用手把餃子皮對(duì)折壓緊，這樣就完成了。但是我還是沒有媽媽包的餃子飽滿好看。我問媽媽為什么，媽媽看了一下就說，我的餡兒太少了所以不好看。我又多舀了一點(diǎn)，結(jié)果跟媽媽的差不多了。我包了很多過后，發(fā)現(xiàn)我包的比媽媽包的還好看。我的像一只只剛出生的小白鼠，吃完奶肚子脹的圓鼓鼓的，正瞇著眼睡覺。
我好開心，我學(xué)會(huì)了包餃子，我終于會(huì)自己包餃子了，我有自己的拿手食物了。
話題作文 篇9
環(huán)保是當(dāng)今人們熱議的一個(gè)話題，如何保護(hù)是最重要的，其實(shí)，只要人人心中都有環(huán)保的理念，就一定能做到環(huán)保。
以前，我很羨慕周圍同學(xué)每天都乘坐自備車上學(xué)，便央求爸爸也開車送我上學(xué)，但爸爸總是拒絕，讓我乘坐公交或是騎車去學(xué)校，還美其名說是“綠色出行”，對(duì)此我總是不理解�？珊髞戆l(fā)生在媽媽身上的一件事，大大地影響了我的這個(gè)觀念。
我家離地鐵站大約1公里，每天清早媽媽總是準(zhǔn)時(shí)騎著公共租賃來的自行車從家去地鐵站，再換成地鐵上班，下班回家也這樣。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，看似這么一件再小不過的事情，可她居然在去年的世界無車日上獲得了“上海市節(jié)能減排綠色出行”的標(biāo)兵，還居然上了電視，媽媽總說這種方式“綠色出行，準(zhǔn)時(shí)快捷”，我終于明白了媽媽是在用她自己的方式低排放，間接保護(hù)著環(huán)境。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，環(huán)保也是如此。自從看到日本人很少使用紙質(zhì)餐巾紙，而是隨身攜帶手帕的'報(bào)道后，父母也鼓勵(lì)我每天隨身帶著一塊手帕，我自信也能堅(jiān)持下去，在同學(xué)質(zhì)疑的監(jiān)督下，我堅(jiān)持了兩周，洗完手，餐后，每次用手帕擦擦。
可忽然有一天我感冒了，噴嚏和鼻涕接踵而來，是否還能用手帕？我不禁打起了退堂鼓，這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我：“沒事，多帶2塊手帕，洗洗就好啦�！边@樣我終于堅(jiān)持了下來，養(yǎng)成了用手帕代替紙質(zhì)餐巾紙的習(xí)慣，這標(biāo)志著我環(huán)保習(xí)慣的開始，也是個(gè)綠色進(jìn)入我內(nèi)心的開始。
如今，使用節(jié)能燈，馬桶水箱種里放一瓶個(gè)裝滿水的瓶子，淘米水養(yǎng)花，廢紙雙面使用等等的小習(xí)慣，已經(jīng)在我的小腦袋中扎根，生長，發(fā)芽，我幻想著人人都能像我一樣，這樣我們的地球家園會(huì)越來越美好，地更綠，水更清，天更藍(lán)不再是夢(mèng)想。
小小的綠色習(xí)慣，是環(huán)保的良好開端。如今，綠色的種子早已進(jìn)入了我的內(nèi)心，在那兒生根發(fā)芽，時(shí)時(shí)刻刻提醒我養(yǎng)成綠色的小習(xí)慣，保護(hù)我們賴以生存的家園地球，就是在保護(hù)我們自己。
話題作文 篇10
一百分，是每個(gè)小孩的考試愿望們，一百分代表著大人的表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)。有人說："考試考試?yán)蠋煹姆▽�，滿分滿分學(xué)生的命根。"我也得了一百分，可來的'并不誠實(shí)。
下午，老師發(fā)上午考試的卷子，我坐在位子上，心想："哎呀，我的一道計(jì)算錯(cuò)了，希望老師沒發(fā)現(xiàn)，不然我就……"想到這里，我不禁用桌子頂住下巴，垂頭喪氣地趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，聽候老師的發(fā)落。易老師笑融融地走進(jìn)教室，我們不敢相信，易老師自從教了我們這個(gè)班以后，幾乎從來沒笑過，今天他似乎出奇的高興。他說："今天的考試比平常好，有許多同學(xué)得了一百分，現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家。"
我趴在桌子上，令我"恐怖"的試卷落在了我的桌子上。我的頭低低的，想想媽媽說的：下午如果一百分，五元錢。失望地抬起來，雙手顫抖地拿起卷子，小心翼翼，我呆住了，面寫著什么：一百分！我的手飄飄然然的，100分=5元！我高興地快要飛起來了。
老師沒發(fā)現(xiàn)！老師沒發(fā)現(xiàn)！這個(gè)只有百分之一可能性的事情居然發(fā)生了！我心喜欲狂，我從沒臉見人的心情中走出來了，我發(fā)現(xiàn)自己從來沒有這么激動(dòng)過！
可事實(shí)就是事實(shí)，欺騙的謊言被同學(xué)揭穿了，我抱頭痛哭，計(jì)算的五分，就等于五元大鈔不翼而飛。我真恨不得把舉報(bào)人打死�？晌抑共搅�，我知道到他是對(duì)的，錯(cuò)就是錯(cuò)，事實(shí)是不變的。我只能面對(duì)事實(shí)，我警告我自己，粗心的毛病一定得改！
粗心是壞毛病，謊言是遮擋不了事實(shí)的。
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