實用的禮物的作文（通用3篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　“三八”婦女節(jié)來到了，我要給媽媽送一件有意義的禮物。

　　以往，我總是9點才起床，可今天卻不同了，我6點就起床了，趁媽媽還在熟睡，我鬼鬼祟祟地穿上衣服，進入洗手間，拿起昨天晚上換下的衣服，把它們放在水桶中，躡手躡腳地到陽臺上。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我腳上的拖鞋還沒穿呢！

　　在陽臺上，我的手已經(jīng)僵硬、冰涼了。風(fēng)“嗖嗖”地刮著，好刺骨��！我這才嘗到洗衣服的痛苦！這才明白媽媽洗衣服的痛苦！

　　刷子在我的手中顯得極不靈活，上面占了肥皂，很滑，一不小心就會從手中滑落。水很冰，我把衣服扔進水中，小心翼翼的把手伸進水中，似乎會把我的手弄傷似的。我忍著手的僵硬，忍著水的冰涼，依舊仔細、用心、用勁地洗衣服。

　　總算洗完了衣服，我聽見媽媽下樓的聲音，急忙鉆進被窩里，裝睡。想象著媽媽拉開窗簾的那一刻，看見我的'“杰作”——洗過的衣服端端正正地掛著時，媽媽一定笑了，那笑一定很甜，很美……

　　媽媽的笑——就是我送給媽媽最好的禮物！

禮物的作文 篇2

　　“炎炎暑退茅齋靜，階下叢莎有露光”。剛剛進入中學(xué)的我們，就開始了軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)令我難忘。

　　樓教官——平易近人的，但是訓(xùn)練起來對我們很嚴(yán)厲。

　　“今天大家要堅持認(rèn)真訓(xùn)練，我要送給你們一件禮物！”教官叫我們站軍姿，同時也在旁邊鼓勵我們。

　　別看站軍姿只是簡單的“站”這個簡單的動作，其實可不容易了，要想堅持下去一動不動，那就更不容易了。操場上，火辣辣的太陽直射著地面，像一把把閃亮的利劍，直刺向地面。我站在隊伍里一動不動，頭上的汗水直往下流，流到我的脖子上，我感到非常癢，身上像有無數(shù)只螞蟻在爬，我非常想動一動撓一撓癢，但是我想：我一定得忍住。于是，我繼續(xù)堅持。

　　“還有最后兩分鐘，堅持住，你們就可以拿到禮物啦！”教官的話像涼爽的風(fēng)一樣，吹散了炎熱。讓我們重新振作起來，有了堅持下去的'動力。

　　終于，時間到了，拖著疲憊，懷著好奇，我們圍著教官急切地問：“教官，我們的禮物呢？”我們觀察著教官，想看他從哪里變出禮物來。

　　“這份禮物的名字叫做‘堅持’，你們都已經(jīng)收到了！”教官微微一笑，爽快而帶著興奮地說。

　　我先是一愣，接著也會心一笑。是啊，教官教會了我們怎樣堅持，站軍姿雖然是一件小事，但是卻讓我們懂得了做事不能半途而廢的道理。因為能夠“堅持”，我們才能突破自己的極限，看到更優(yōu)秀的自己，這就是軍訓(xùn)帶我們的最好的禮物��！

禮物的作文 篇3

　　“宇哲，快起床！”一陣河?xùn)|獅吼把我震得一下子從床上蹦了起來，嚇得不清吶，我清了清神，便立即反駁道：“喊什么啦，這還暑假著呢，覺都不讓人睡啦！”

　　“哎呀，今天是你十歲生日呀，待會兒還有同學(xué)要來呢!”媽媽不耐煩地說道。

　　“對哦，今天是我生日哦，可不能讓同學(xué)們嘲笑我這個小壽星貪睡�！蔽易匝宰哉Z地說。

　　我剛洗完臉，刷好牙，同學(xué)們就一個接一個的到了。只見同學(xué)們手里都拿著一個漂亮的小禮盒。我迫不及待地向他們奔去，伸手就想去拆禮物，可是同學(xué)們卻說：“要吃過蛋糕再拆哦！”我極不情愿地收回雙手，可心里還惦記著那一大堆禮物。

　　吃完蛋糕許好愿，我飛速地跑到那一堆禮物旁拆了起來，有送鋼筆的'，有送書的，還有送鉛筆盒的，應(yīng)有盡有。輪到拆葉家宇和俞柯超的玩具了，他們兩個是我平時最要好的朋友，不知他們會送我什么禮物？我拆開葉家宇的，“恩，不錯，一個坦克模型，我喜歡！”再拆開俞柯超的，“��！一條青蛇！”我大吃一驚，趕緊跑到媽媽身邊，帶著哭腔的說：“媽媽，有蛇！”可媽媽卻哈哈大笑起來，再看看同學(xué)們，他們也在偷笑，又定神去細看“蛇”，原來是一個彈簧的仿真玩具，我立刻明白了是怎么回事，大叫著跑向俞柯超說：“你知道我怕蛇，竟然用這個玩具來糊弄我！”說完，我們就扭打在一團。

　　快樂的生日就這樣過去了，回味俞柯超這個禮物可真嚇人�。�

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