話題優(yōu)秀作文
更新時(shí)間:2023-09-13 07:27:36 話題作文 我要投稿
話題優(yōu)秀作文9篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,這句話不是掛在嘴邊的。媽媽常說(shuō),要節(jié)約每一滴水,如果沒(méi)有水人無(wú)法生存;如果沒(méi)有水萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng);如果沒(méi)有水世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水,珍惜水,愛(ài)護(hù)水。節(jié)約用水,從我做起。
要是我家來(lái)了客人,那他就倒霉了。因?yàn)閶寢寱?huì)把他當(dāng)做不懂事的小寶寶一樣看待,保證少不了聽(tīng)我母親嘮叨的話(不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳,也不要在洗澡的'時(shí)候洗衣服、褲子……)。如果要洗澡就快的洗,不要邊洗邊玩,一定要記住“節(jié)約用水”這幾個(gè)字喲!
雖然媽媽的話很多,顯得很啰嗦,但是她幫了不少人的忙呢。比如:我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我媽媽看到,我媽媽立馬說(shuō):“不要倒水”,那位阿姨奇怪的問(wèn):“為什么?”我媽媽笑著說(shuō):“洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說(shuō):“是啊,這個(gè)方法真好,謝謝您”。一會(huì)兒阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō):有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我,讓我從小就知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約能源,人人有責(zé)。
話題優(yōu)秀作文 篇2
葉,落了。
深秋時(shí)節(jié),吹過(guò)的風(fēng)如同干涸的湖面,干燥而預(yù)示著死亡。片片樹(shù)葉在它的催促下倉(cāng)皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日,無(wú)聲無(wú)息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密,當(dāng)我掃開(kāi)地上的一層落葉后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開(kāi)始腐朽的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長(zhǎng)嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音,便可聽(tīng)到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動(dòng)地。
想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有依戀,沒(méi)有悲哀,在風(fēng)中跳著最后的.舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙。”落地的一瞬間,為大地增添了一份力量,在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量,落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言,它們沒(méi)有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想,它們通過(guò)腐朽,再經(jīng)大樹(shù)的根系吸收,嵌在樹(shù)的年輪里,隨流年長(zhǎng)成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強(qiáng)烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽(tīng)到希望瘋長(zhǎng)的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無(wú)暇,孕育了春的希望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨(dú)吟唱,歌聲甚比“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!眮(lái)得更猛烈。
那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。
話題優(yōu)秀作文 篇3
小時(shí)候一直陪著我的布娃娃,現(xiàn)在不知去了哪里;放在角落里的皮球,落滿了塵灰后再也不顯得活潑;原來(lái)那些天真的想法,很少再浮現(xiàn)在腦海中……似乎,這些慢慢淡去的東西,都在告訴我:你已經(jīng)是一名青少年了,不再是那么天真又幼稚的小孩子了?墒,童年那么美好,多希望我能永不長(zhǎng)大。
20xx年6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié),一切的一切,都標(biāo)志著我即將告別童年。在校園里和同學(xué)回憶起童年,只覺(jué)得天真好笑,再仔細(xì)回味,卻覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”,以前總會(huì)害羞或生氣而躲起來(lái)不聽(tīng),現(xiàn)在想起只是笑柄,都是些不值一提的小事而已……
記得我七、八歲時(shí)第一次去課外班,面對(duì)陌生的老師同學(xué),死活不愿進(jìn)教室。我倒是沒(méi)有掉眼淚,但在門口鬧騰了半天,頑強(qiáng)地對(duì)老師的“糖衣炮彈”進(jìn)行抗?fàn)。還因?yàn)檫@件事,讓我第一次去課外班,就已經(jīng)讓所有老師“未見(jiàn)其人,先聞其聲”了。后來(lái)因?yàn)槲业腵阿姨和很多人講這件事,不理了阿姨幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的煩惱幾個(gè)小時(shí)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
童年的美好回憶那么多,但卻一去不復(fù)返。現(xiàn)在的我站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望,今后的路還長(zhǎng),我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。
時(shí)光不返,記憶可返。那些不快樂(lè)也就變成了快樂(lè)。
話題優(yōu)秀作文 篇4
人生中的第一次很多很多,多得記不清,這些第一次如夜空中的繁星,那最耀眼,最燦爛的一顆星星記載著我第一次面對(duì)挫折的記憶,這件事讓我刻骨銘心。
這一天,陰沉沉的`,我還沒(méi)起床,傾盆大雨便來(lái)了,風(fēng)猛烈地亂刮著,仿佛整個(gè)世界都怕它似的。一會(huì)兒風(fēng)停了,可是不一會(huì)兒又刮起了更猛烈的風(fēng),仿佛在吹奏一曲歌,時(shí)而低調(diào),時(shí)而高昂!
風(fēng)停了,雨也停了,原來(lái)的“吵鬧聲”一下安靜下來(lái),而在這時(shí),我也該出去到少年宮學(xué)象棋了,走到半路……
可是,天卻變了,傾盆大雨又來(lái)了,我一驚,這……這該怎么辦呢?天哪!不公!我對(duì)送我的爸爸說(shuō):“快回家!”我說(shuō)完就向后跑,爸爸吼了一聲:“站!這點(diǎn)挫折就縮頭,這怎么能行呢?將來(lái)你會(huì)遇到更大更強(qiáng)的挫折怎么辦呢?”爸爸的聲音與風(fēng)雨同齊,風(fēng)雨仿佛在為他伴奏著音符。我聽(tīng)了,茅塞頓開(kāi),覺(jué)得面對(duì)挫折應(yīng)該勇敢去面對(duì)。
我堅(jiān)持著向前一步一步艱難的跨著,風(fēng)雨好像被我們的毅力嚇住了,一會(huì)兒雨過(guò)天晴了。
挫折,是人生中的一個(gè)經(jīng)歷,是上帝的考驗(yàn)。我們應(yīng)該正視挫折,勇敢面對(duì)挫折,這才是戰(zhàn)勝挫折的最佳方法。
話題優(yōu)秀作文 篇5
快點(diǎn)點(diǎn)亮我吧,星星說(shuō),不要管我是否驅(qū)散了黑暗。
回首我們走過(guò)的路,不經(jīng)意間,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一些模糊陌生的身影影,一閃而逝。我無(wú)法逆溯時(shí)間長(zhǎng)河,去尋找我已遺忘了的曾觸動(dòng)我心的風(fēng)景。可當(dāng)我回望過(guò)去,我還能看見(jiàn)那些點(diǎn)點(diǎn)黑龍江哈爾濱治療癲癇病的醫(yī)院繁星,那是我人生中的匆匆過(guò)客留下的溫暖。經(jīng)管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,不知身在何方,但他們留下的點(diǎn)滴溫暖,卻一直在我的記憶里,散發(fā)著如星星般的點(diǎn)點(diǎn)微光。
那年春天,溪流解凍,小草冒芽,山林田野間處處生機(jī)盎然。經(jīng)歷了長(zhǎng)冬的嚴(yán)寒,終于感受到了暖暖的陽(yáng)光和習(xí)習(xí)的微風(fēng)。我還記得一引起癲癇的原因雙深深刻著歲月痕跡的手,在我走了很長(zhǎng)的小路之后,捧著一杯水,我早已不記得手的主人是什么模樣了,只記得那股流入干渴的喉嚨中的清潤(rùn),以及那流入心中的甘甜。而我,惟有報(bào)以無(wú)言的一笑。
那年夏天,雨后初晴,萬(wàn)樹(shù)成蔭,空氣里氤小兒癲癇病氳著雨后青草的氣息。我只顧滿頭大汗的拉著行李箱,在涌動(dòng)的人海中舉步維艱。一股人流涌來(lái),我猝不及防,包里的東西掉了出來(lái),可我連彎腰撿起來(lái)的空間都沒(méi)有。我隨著人潮涌動(dòng),只能眼睜睜的看著我的東西越來(lái)越遠(yuǎn)。突然,一道身影小心翼翼蹲下來(lái),撿起我的東西,隔著幾個(gè)人艱難的'遞給我,我忙收好。那聲謝謝還沒(méi)說(shuō)出口,那道身影就已經(jīng)沒(méi)入了人海中。
那年秋天,草木枯榮,秋高氣爽,夏日的喧囂后是落葉的寂靜。我在秋風(fēng)蕭瑟的路上拼命地跑,一心想著要遲到了要遲到了。一不留神踩進(jìn)了為鋪設(shè)下水管道而開(kāi)鑿的水泥縫里,參差不齊的邊緣一下子劃傷了我的腿,鮮的血蜿蜒而下。我忍著痛,一瘸一拐的走進(jìn)學(xué)校。老師已經(jīng)在教室里上了半節(jié)課了,看見(jiàn)我?jiàn)檴檨?lái)遲,皺了皺眉,正欲說(shuō)什么,又看見(jiàn)我腿上的血跡,低聲叫我去辦公室。老師在辦公室里找了瓶紅藥水,讓我擦上,問(wèn)了句疼嗎?。我搖了搖頭。真的,退突然就沒(méi)那么疼了。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪飄飛,上天仿佛為世間萬(wàn)物精心裁剪了銀裝。我獨(dú)自一人走在寒風(fēng)刺骨的大街上,心中為我的自負(fù)任性而后悔。幾個(gè)小時(shí)前,我還在懇求我的家人讓我一個(gè)人出來(lái)玩,現(xiàn)在我卻已經(jīng)找不到回家的路了。街上寥若晨星的行人,沉默的房子,使我的心更加恐懼和慌亂。眼淚忍不住奪眶而出,不知道該怎么辦。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人朝我走來(lái),腦海中飛快閃過(guò)許多壞人抓小孩的情形,不由害怕起來(lái)。那人問(wèn)我:小朋友找不到爸爸媽媽了嗎?我僵硬的站在那里沒(méi)有答話。最后我癲癇手術(shù)治療費(fèi)用所擔(dān)心的事沒(méi)有發(fā)生,那人送我回了家。
他們給予我們的溫暖,也許微不足道,就如那星星的點(diǎn)點(diǎn)微光。可是那一樣能繪出浩瀚的星空。當(dāng)被星光籠罩的時(shí)候,你是否心懷感恩?
話題優(yōu)秀作文 篇6
沒(méi)有月的夜晚
沒(méi)有月的夜晚,李白是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麤](méi)有了《月下獨(dú)酌》的灑脫;沒(méi)有月的夜晚,蘇軾是愁苦的,因?yàn)樗麤](méi)有了抒發(fā)對(duì)亡妻懷念之情的載體;沒(méi)有月,中國(guó)古代文人都是死寂的,千百年前的文化全化為泡影;沒(méi)有月,中國(guó)是迷惘的,是高高夫妻的樓閣,沒(méi)了根基。
月是中華文化的魂,而如今的夜晚已沒(méi)有了“月”,中華文化又將何去何從,中秋之夜,明月半墻,此等美景已沒(méi)有多少人去關(guān)注了,十五的月亮即使再大再圓,也勾不起游子思家的心!巴聭讶,見(jiàn)云思友”已成舊談,因?yàn)楝F(xiàn)代已無(wú)需“思念”。寄去一張照片,打一次電話,上次網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)面,比望月望云簡(jiǎn)捷迅速得多?磥(lái)“月”確實(shí)沒(méi)了用途,中華文化沒(méi)有了用武之地,現(xiàn)實(shí)社會(huì)忘記“月”的人也越來(lái)越多了。
然而我獨(dú)愛(ài)月,有月的夜晚,我才敢夜行,有“月”的人生,我才感覺(jué)有了歸宿。
李白的“少年不識(shí)月,呼作白玉盤”勾起我對(duì)幼時(shí)的懷念,對(duì)天真幼稚的向往;而“床前明月光,疑是地上霜”則是打發(fā)無(wú)眠之夜的良藥,是人由幼稚走向成熟的一道坎,是人真正走向人生境界的開(kāi)始。遙想東坡當(dāng)年,獨(dú)自一人,觀“缺月掛疏桐”,聽(tīng)“漏斷人初靜”,與“孤鴻”為伴,與“缺月”為伴,是多么美妙的境界啊。而如今,夜幕雖已降臨,卻沒(méi)了人靜之夜,雖有缺月掛樹(shù)梢,卻沒(méi)了鳥(niǎo)的痕跡。此景不僅不能打發(fā)愁苦,反會(huì)使人更加抑郁愁困,真羨慕蘇軾的月。在蘇軾人生的低谷,遙望到一輪明月,才使他釋然身輕,由庸俗走向?yàn)⒚,由喧囂走向幽靜。懷念蘇軾的月,是“千里共嬋娟”的兄弟之月;思念蘇軾的月,是“明月夜,短松崗”的真情之月;渴望蘇軾的月,是“缺月”的`人生之月。 最無(wú)法忘記的是“三五之夜,明月半墻”,總有一種無(wú)法言喻的向往。似月光下的一張網(wǎng),只要在有月的夜晚,我就無(wú)處可逃,月已無(wú)法走出我的心底,我也無(wú)法走出月的輝光。
沒(méi)有月的夜晚,我是孤獨(dú)的,沒(méi)有人能夠捕獲我心靈的愁苦,沒(méi)有“月”的夜晚,我的一生是黑暗的,太陽(yáng)的光永遠(yuǎn)撕不開(kāi)孤寂的夜幕。我需要有月的夜晚,中國(guó)更需要一輪“明月”照徹前方的道路。
話題優(yōu)秀作文 篇7
大家好呀!你猜我是誰(shuí)?我呀,叫仙人掌。咦?你們?cè)趺垂庵牢业纳砩祥L(zhǎng)滿了刺?好吧,我現(xiàn)在要詳細(xì)地介紹一下我自己了。
我的家鄉(xiāng)在很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的沙漠里。那里經(jīng)常好幾年才下一場(chǎng)雨,干旱得要命。而且我原來(lái)也有肥大的葉子,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)干旱得要命,所以只能把葉子里的水分吸收到身體里,把葉子拼命地縮小再縮小,最后就成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。我還能開(kāi)出許多漂亮、鮮艷的花呢!只不過(guò)我的伙伴們有的喜歡在白天開(kāi)花,那是為了讓一些喜歡在白天飛行的蟲(chóng)子傳送花粉;有的喜歡在晚上開(kāi)花,那是為了讓一些喜歡在晚上飛行的蟲(chóng)子傳送花粉。
小朋友們,你們知道為什么我能在干旱的地方生活嗎?那是因?yàn)槲业?身體里有備用的水。每下一場(chǎng)雨,我都會(huì)拼命地吸收雨水,好維持我的生命。因?yàn)槲业纳眢w里有許多我自己吸收的水,所以一些探險(xiǎn)沙漠或迷失在沙漠里的人,身邊如果沒(méi)水,就會(huì)把我身體中的水喝到自己口中。
對(duì)了,我還可以結(jié)出新鮮、香甜的果實(shí)呢!要不這樣,我改天請(qǐng)你嘗一嘗。
我還要告訴你一個(gè)秘密:因?yàn)槲业纳砩祥L(zhǎng)滿了刺,那些小動(dòng)物們,還有人類可不敢欺負(fù)我了。
好了,現(xiàn)在又是夏天了,我要去等待下雨了。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?
話題優(yōu)秀作文 篇8
人們常說(shuō),低調(diào)行事。我想這里的低調(diào)大概是的是收起自己的畢露鋒芒。我們由此不難看出“隱藏”也是一種智慧。
冰山懂得隱藏自身,只露出微微一角,使得巨輪泰坦尼克號(hào)也為之傾倒;花生懂得隱藏果實(shí),只露出并不好看的枝葉,卻給了人們收獲之時(shí)的驚艷。
除了隱藏美好,學(xué)會(huì)藏起痛苦也同樣重要。舊上海,十里洋場(chǎng),紙醉金迷。有一奇女子以其天才絕艷的才情在文壇上唱出了一曲曼妙的歌,這奇女子便是張愛(ài)玲。可是,命運(yùn)對(duì)她卻十分苛刻,似乎把人世間的苦難都給予了這位妙齡女子:她不幸的童年,她破碎的婚姻以及她在那胭紅曖昧天空下完美孤獨(dú)的舞步。但是,她卻決定隱匿痛苦,藏起憂愁,她憤然執(zhí)筆,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,她不寫(xiě)離愁國(guó)恨,只書(shū)寫(xiě)那個(gè)時(shí)代最美好的一切。張愛(ài)玲的文字如青春一般馥郁,她化作《半生緣》中語(yǔ)笑嫣然的仙女、《傾城之戀》中蕙質(zhì)蘭心的天使。即使與她相隔將近一個(gè)世紀(jì)的距離,她唱出的那首繁華凄涼的歌還是能夠縈繞著你,漫過(guò)你的頭頂,讓你窒息。
小隱隱于野的陶淵明,拋下世俗,終日“采菊東籬下”,悠然自得;中隱隱于市的.李白,一面摒棄名利,一面留戀祖國(guó)大好河山,留下“與爾同銷萬(wàn)古愁”,傳唱至今;大隱隱于朝的呂不韋,不顯山不露水扶持秦始皇,成為巨富,一舉震驚天下。
相反,如果不懂得隱藏自己,反而一味地夸耀展示,則有可能招致禍端!都t樓夢(mèng)》中的晴雯,曹公稱她“風(fēng)流靈巧惹人怨”。她一心忠于寶玉,所以對(duì)林黛玉便咄咄逼人。但她在寶玉的面前也像一朵刺玫瑰一般張牙舞爪,你甚至都感覺(jué)不到她是一個(gè)奴婢,反倒比正牌的小姐們更盛幾分。終于有一天,晴雯惹出了連寶玉都無(wú)法護(hù)她的事端來(lái)。她慫恿寶玉裝病,此后,這諾大的府中再無(wú)晴雯的容身之所,只因?yàn)樗^(guò)耀眼,不懂藏起自己的鋒芒。
隱藏,并不是甘于被埋沒(méi),更不是就此沉淪。它是一種暫時(shí)的后退,而后退恰恰是為了更好地前進(jìn)。隱藏不是懦弱,而是一種大智慧。愿你我都能習(xí)得此種智慧。心志不移,屏聲斂氣,其人必成大器。
話題優(yōu)秀作文 篇9
青春是有限的,智慧是無(wú)限的,利用短暫的青春,學(xué)習(xí)無(wú)限的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬了我的歡笑,我的淚水,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季屬于我,我的青春屬于我。我有權(quán)支配我的青春。
青春是一扇樹(shù)葉的門,它從一片微黃的葉尖凝結(jié)成一片綠色。在成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們要面對(duì)生活的愿望和夢(mèng)想。當(dāng)我抬頭,面對(duì)冬日的陽(yáng)光,望著清澈的天空,睜開(kāi)我的眼睛,面對(duì)生命和青春,只有我自己。
偶爾翻來(lái)覆去的往事,總是傾入萬(wàn)千的思緒,也會(huì)在腦海中不停地翻滾,久久不散。同樣,當(dāng)我打開(kāi)童年的相冊(cè)時(shí),更多的東西映入了我的眼簾。我想不只是我。每個(gè)人年輕的時(shí)候都很天真。當(dāng)然,童心是孩子的天性。連兒童畫(huà)也不例外。一般來(lái)說(shuō),這是一種孩子氣,一種成年人甚至青少年都無(wú)法擁有的氣質(zhì)。每一筆,在沉默中,都在我們心中描繪著童年的'藍(lán)圖——多美啊!每一幅天真的畫(huà)面都是我們純真的心。
想到這里,不禁從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今,我們已經(jīng)褪去了童年的天真。隨著時(shí)間的流逝,我們心中的藍(lán)圖已經(jīng)消失了。相反,它是我們父母和我們傾聽(tīng)心理的束縛。在21世紀(jì),我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),愛(ài)好和興趣,并為我們自己奮斗的方向!但事實(shí)恰恰相反:我們沒(méi)有想法,沒(méi)有意見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有服從。因此,我們逐漸形成了“父母和老師說(shuō)的是對(duì)的”和“他們做的一切都是為了我們”的異常心態(tài)。難道我們沒(méi)有權(quán)利自己做決定嗎?
人生是一張白紙,未來(lái)要靠我們的雙手去畫(huà)。因此,我們應(yīng)該用彩色的畫(huà)筆來(lái)創(chuàng)造我們自己的生活。
不需要隱藏,不需要隱藏,我的青春由我做主,在這繽紛的世界里,我們用靈魂的聲音歌唱屬于我們飛揚(yáng)的青春。
我的青春是我的主人!
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