特別的的禮物作文4篇[必備]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的特別的的禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

特別的的禮物作文 篇1

　　我還記得，你每一次與我玩時(shí)那歡快的笑容；你做錯(cuò)事后那“無(wú)意”的眼神；你在思考時(shí)那認(rèn)真的樣子。每一次與你玩，都是最珍貴的回憶。

　　我與你相見是在樓里的電梯里，與陌生人一樣。但是，我們只不過(guò)住在同一層里，也就不搭話的聊了幾句。到樓層后，你與我都發(fā)現(xiàn)了自己住在對(duì)方的對(duì)面。不過(guò)多久，你我熟了，就開始沒(méi)事就上對(duì)面家玩，，帶上東西搗鼓。

　　你與我熟了之后，你就把性格展現(xiàn)了出來(lái)。一次，你將我的水晶球弄碎了，那是一個(gè)巴掌大的玻璃球，很漂亮，你就裝糊涂，說(shuō)自己也不知道它怎么碎的。這此之后不久我就從你不老實(shí)的嘴里知道了是誰(shuí)“殺”死了水晶球，你還吐了吐舌頭，我真擔(dān)心你會(huì)把自己皮沒(méi)。

　　一天，你跟我說(shuō)讓我去一個(gè)地方，還得準(zhǔn)時(shí)到，搞的神秘極了。我還是去了，那是個(gè)安靜的'街道，幾乎沒(méi)有一個(gè)人。我問(wèn)“你干嘛？想出去想瘋了？來(lái)這里干什么，也玩不了吶�！蹦銖谋澈竽贸隽藗�(gè)禮物盒，嚴(yán)肅的說(shuō)：“這是我親自給你挑的，但是！不可以現(xiàn)在打開，到盒子上的日期才行！”

　　“這么神秘？”我被你那嚴(yán)肅的臉嚇到了，好奇心越來(lái)越強(qiáng)�！澳愀姨崆按蜷_，我就不和你玩了。”我瞬間放棄，禮物都沒(méi)有朋友重要，我可不想放棄這么一個(gè)好朋友去交換一個(gè)巴掌大的禮物，我只是覺(jué)得那是個(gè)大大得玩笑罷了。

　　可是，第二天，我來(lái)到你家門前。你搬走了，毫無(wú)征兆的走了，我才意識(shí)到那不是玩笑，我又沖回家，小心的打開禮物盒，里面，有個(gè)玻璃小豬與字條，小豬晶瑩剔透，粉粉的鼻子，短短的小腿......

　　字條上寫了：我看你很喜歡，親自挑了一個(gè)！好看不？

　　這個(gè)特別的禮物，我會(huì)保存到永遠(yuǎn)。

特別的的禮物作文 篇2

　　圣誕節(jié)快到了，我很期待今年的圣誕節(jié)能得到很多很多禮物。

　　那天中午，媽媽來(lái)接我放學(xué)，走著走著，媽媽就往中通快遞的方向拐去了，媽媽可是個(gè)網(wǎng)購(gòu)達(dá)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她收快遞是非常平常的事，我問(wèn)媽媽：“今天又要拿什么東西��？”媽媽疑惑地說(shuō)：“我也不知道，我還沒(méi)到貨的東西只有圓通，韻達(dá)，匯通……，沒(méi)有中通��！”

　　就在說(shuō)話的時(shí)候，中通快遞已經(jīng)在眼前了，我跑進(jìn)去非常熟練地取出了快遞，啊，還挺沉，究竟會(huì)是什么呢？

　　到了家，我書包都沒(méi)放下，就跑去拿剪刀，剪刀拿到手，我三下五除二地剪開快遞包，我看到里面是一套安房直子的童話故事書，我很奇怪，媽媽最近也沒(méi)有買書��？里面還有一封信，我急忙打開信封讀起來(lái)：

　　菲兒：

　　你好！

　　我是小小收音機(jī)的小編姐姐呀，我知道菲兒是一個(gè)特別喜歡看書的小女孩，所以小編姐姐為菲兒準(zhǔn)備這幾本書作為圣誕禮物哦，菲兒一定要好好看。

　　你的聲音特別好聽，感謝菲兒為小小收音機(jī)的聽眾們開來(lái)了那么多的.快樂(lè)。你在做一件很對(duì)的事情，一定要堅(jiān)持下去哦！加油！

　　最后，祝我們可愛(ài)的菲兒和菲兒一家圣誕快樂(lè)！

特別的的禮物作文 篇3

　　“禮物”一般是過(guò)生日時(shí)收到，每一個(gè)禮物都有著它自己的意義。而我收到的這份特別的禮物卻不單單是一個(gè)禮物，而是一個(gè)等待我去明白的道理。

　　科學(xué)老師給我們每人發(fā)了一包鳳仙花的種子，我接過(guò)種子后心里格外激動(dòng)。剛到家，我就把作業(yè)擱到一邊，準(zhǔn)備安頓好我那可愛(ài)的小種子。一切準(zhǔn)備就緒后卻遇到一個(gè)難題，“該怎么養(yǎng)它呢？”我郁悶地說(shuō)。只有問(wèn)保姆阿姨了�！皳�(jù)我的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是一周澆兩次水�！卑⒁套孕诺鼗卮�。

　　種子漸漸地發(fā)芽了，慢慢地又長(zhǎng)大了一些。而我的觀察記錄也差不多寫完了，便開始沒(méi)有興趣再理它了。阿姨發(fā)現(xiàn)了，有些不解地問(wèn)：“你不是很喜歡嗎？怎么又不管了？”我不耐煩地說(shuō)：“我種這個(gè)只是為了完成觀察報(bào)告，現(xiàn)在已經(jīng)完成了，我沒(méi)那么多精力再去管它了�！闭f(shuō)著我走開了�？晌覅s聽到了阿姨的嘆息聲和沉重的腳步聲。

　　一天天過(guò)去了，鳳仙花的事早已忘記了。這一天，我突然又想起來(lái)鳳仙花就問(wèn)阿姨：“阿姨，鳳仙花是不是扔掉了？”阿姨卻神秘地笑了一下，從房里拿出個(gè)東西放在背后，神秘地對(duì)我說(shuō)：“我送你樣禮物，你絕對(duì)想不到。”說(shuō)著，從背后拿出一盆花捧在手上�！斑@不是鳳仙花嗎？”我驚訝地叫道�！笆前��！卑⒁绦χ�說(shuō)，“你猜的真準(zhǔn)，這花剛開不久�！�

　　我仔細(xì)地看著那盆鳳仙花，淡粉色的花瓣，金黃的花粉，細(xì)細(xì)的枝干，大約有三十厘米高，就像一個(gè)穿著粉裙子的姑娘。我從阿姨手中接過(guò)鳳仙花，我的.臉感到發(fā)燙，臉紅了。因?yàn)槲颐靼琢税⒁痰囊环輨e有用心。他是在教育我呀。我慚愧地想。

　　從那以后，這件事不斷地激勵(lì)我。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候，阿姨送我的那盆鳳仙花就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，給予我一種力量堅(jiān)持了下去。

特別的的禮物作文 篇4

　　每個(gè)人都收到和送過(guò)禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

　　教師節(jié)在開學(xué)后不久就到了。由于前一天上課，沒(méi)有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來(lái)了，望著同學(xué)們桌子上的禮物，我心急如焚。

　　突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整，老師才會(huì)少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來(lái)，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒(méi)時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂(lè)!

　　交作業(yè)時(shí)，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯(cuò)，壞了老師的'好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。

　　老師接過(guò)了我的本子，看了一遍，給我評(píng)了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí)，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺(jué)心里暖融融的。

　　一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!

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