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    話題作文

    更新時(shí)間:2023-09-15 07:50:54 話題作文 我要投稿

    話題作文5篇(優(yōu)選)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的話題作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    話題作文5篇(優(yōu)選)

    話題作文 篇1

      下課的鐘聲回蕩在耳邊,沉沒的夕陽倒映在臉上,互傳紙條的畫面隨著消失的光線一圈圈暗淡下去,秋天的氣息感染著樹葉,泛黃的樹葉還夾在書上,窗外的麻雀隨楓葉紛飛,此刻,右手寫著曾經(jīng)的流年紀(jì)念未來的`永遠(yuǎn)。

      一

      很久很久以后的日子,我會(huì)常常想起那年激情的歲月,想起那些人,那些事,想起云淡風(fēng)輕之時(shí)你淡然的一笑,想起你破鑼嗓子大喊的那句“我愛你”,想起離別之時(shí)左邊那把空空的椅子,我想為曾經(jīng)的我們截下一段青春,祭奠老去的時(shí)光。

      我們什么都不懂,只知道短暫的笑容,永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心頭。

      二

      風(fēng)兒輕輕撲打在臉上,望著窗外那片遙遠(yuǎn)的天,嘴角肆意地輕斜,書本“砰”一聲巨響,緊接著一聲河?xùn)|豬吼,“你這死丫又死盯著對(duì)面男廁干嘛?”臉極度扭曲中,“我要把你這死豬剁了沖男廁!”眼神激烈交戰(zhàn),大眼瞪小眼,最后,相視大笑泯恩仇。自由快樂,不由別人分說,時(shí)光象流沙疾疾流走,陣陣秋涼的風(fēng)吹來,這其中的感覺只有風(fēng)兒才懂。

      痛并快樂著,且愛且恨且狂,痛并快樂著,不理不問不想。

      三

      如果我悲傷,又悲傷給誰看呢?當(dāng)看到你在紙上寫下這幾個(gè)字,我的心咯噔跳了兩下,從你坐在左邊的椅子起,你就是管家公的于小5。,電視劇里的于素秋悲了好幾次才找到她的管家公,可是于小5你又究竟悲了多少次了呢?我害怕你的“潑罵”,我害怕你的尖叫,我更害怕你的眼淚。小本子上已經(jīng)寫滿了這年亂世里的風(fēng)花雪月,夠了,以后,以后的以后,都別再傷春悲秋,一直向前看,青春里,縱使有太多不確定,縱使時(shí)常遭受打擊,但我們不必因此一蹶不振,因?yàn),前面有更重要的東西值得我們在乎。

      天上的風(fēng)箏一眨眼,不見了。

      它等待我們?nèi)プ分,即使它已?jīng)消失在天邊,順著痕跡,就一定能找到。

      四

      午后,載著你經(jīng)過實(shí)驗(yàn)樓,突然,你哭了,抬頭仰望四樓的圓圈,瞬間,過去所有的回憶仿佛被閃眼的陽光鎖住,一個(gè)個(gè)圈圈圓圓的記憶打著旋兒飄落,輕輕拭去你眼角的淚,記得你說過,“星星在哪里都很亮,只要你抬起頭來看,回憶亦是如此!弊詈,載著你呼咻轉(zhuǎn)過升旗臺(tái)的圓圈,回憶的尾巴一路飄揚(yáng)。

      十月的天空依稀晴朗,陽光下許多故事緩緩醞釀,漫漫長路冷冷幽清,有左邊的你不怕伶仃,左邊的椅子右手的故事,定格在這一分一秒。

    話題作文 篇2

      今年的夏天可真熱啊!好在有陣陣優(yōu)風(fēng)吹來,為我們帶來了一陣陣清涼。

      英語默寫大變革

      “你們在干什么呀?每個(gè)人拿著一個(gè)英語本去報(bào)告廳!逼渌陌嗌系膶W(xué)生見我們班的學(xué)生人手一個(gè)英語本去報(bào)告廳,奇怪的問。想必各位家長也很奇怪,我們到底是去干什么?讓我來為大家揭開謎底。原來,這是萬老師針對(duì)班上的英語問題實(shí)施的一項(xiàng)改革。原來,我們以前是坐在一起默寫的,難免會(huì)有一些互相照抄的現(xiàn)象,萬老師也抓到過幾個(gè)照抄的人,針對(duì)這一現(xiàn)象,萬老師實(shí)施了這一改革,首先是找了幾個(gè)固定的人每天上報(bào)告廳去默寫,,有時(shí)也會(huì)加幾個(gè)人一起去,有時(shí)是全班一起去報(bào)告廳默寫。萬老師還讓人把后面的小黑板騰出來,把那幾個(gè)固定上去默寫的幾個(gè)人每天默寫分寫在后面,我們通過比較,發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的英語默寫都有提升,特別是楊博超和陳實(shí),他們現(xiàn)在每天默寫基本都是八九分,有時(shí)還能得滿分。實(shí)踐證明,萬老師這次對(duì)英語默寫的改革是成功的,它不僅使我們的英語默寫變得更加誠信,也是我們的英語成績有了提升。

      值周班長大轉(zhuǎn)變

      上個(gè)周的.值周班長是劉沂松。她還沒上任,萬老師就說:“我可有點(diǎn)擔(dān)心。”我們都知道萬老師這話是什么意思。以前,我們的劉班長值周時(shí),總是大部分同學(xué)已經(jīng)到校之后才來開門,不能按萬老師說的時(shí)間來開門,有時(shí)還是萬老師親自來開門。而且,劉班長以前每個(gè)周在工作上總是會(huì)有一些問題,使萬老師不高興?墒巧蟼(gè)周,劉班長就像是變了一個(gè)人。每天早上都可以按時(shí)來開門,有時(shí)中午校門沒有開她就已經(jīng)在校門前等待,為的就是能早一些來給同學(xué)們開門。工作做得非常好,在學(xué)習(xí)上也更加努力。希望她能延續(xù)這個(gè)州的狀態(tài),為五班的的班級(jí)建設(shè)出更多的力。

      堅(jiān)持讀書促進(jìn)步

      每周堅(jiān)持讀三篇,已經(jīng)成為我們周末生活中不可或缺的一部分。它不僅充實(shí)了我們的周末生活,也給我們帶來了許多好處。我認(rèn)為,我們這幾次的作文寫得非常成功,一部分原因是因?yàn)槿f老師對(duì)作文的要求提高了,另一個(gè)原因就是我們每個(gè)周讀三篇,它使我們掌握了許多好詞好句和寫作手法,對(duì)我們的作文有很大幫助。

      夏日還未離去,優(yōu)風(fēng)也會(huì)繼續(xù)向我們吹來,為我們帶來更多的清爽。

    話題作文 篇3

      從小,我就十分厭倦跑步,總認(rèn)為那是一種浪費(fèi)體力的運(yùn)動(dòng)。只有在跑步比賽中獲勝,我才能從中得到短暫的快樂。

      可是有一天,當(dāng)我慢步在操場上時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我可能錯(cuò)了。那是一個(gè)女孩,原本也在散步。忽然,一陣大風(fēng)吹來,女孩抬起頭,望了望被風(fēng)吹得沙沙舞蹈的樹葉和晃動(dòng)的樹枝。她張開雙臂,仰起頭,像一只自由自在的.小鹿,奔跑在寬闊、平坦的跑道上,她就這樣奔跑了幾百米,逐漸放慢腳步,繼續(xù)漫步在跑道上,臉上一副享受的樣子。我不由得對(duì)她感到好奇起來。我走近她,和她打了個(gè)招呼,問道:“你跑這么長時(shí)間,不覺得累嗎?你不討厭跑步嗎?”“什么?”她驚愕地抬起頭來,難以置信地看著我,“跑步是一種享受,是遺忘煩惱的最好方法。大膽地嘗試一下迎風(fēng)奔跑,把所有的煩惱都拋到九霄云外,你將會(huì)十分快樂!

      我將信將疑,躍躍欲試。她見我猶豫不決的樣子,鼓勵(lì)道:“沒關(guān)系,別害怕。勇敢地嘗試一下,會(huì)有意想不到的收獲!蔽蚁嘈帕怂,走上了跑道。

      我深吸一口氣,做好了準(zhǔn)備。女孩子一聲令下:“預(yù)備跑!”我隨即狂奔了起來。風(fēng)迎面吹拂我散亂的頭發(fā),撫摸我的臉頰。我昂起頭,自由自在、無拘無束地奔跑著,仿佛忘記了一切的煩惱與憂傷。我盡情地放縱雙腿,任它們快速地向前奔跑,享受著奔跑為我?guī)淼臒o限樂趣。身邊的人看著擦肩而過的我,眼神中飽含著驚訝和羨慕。我更加自信,繼續(xù)向前奔去。

      在女孩身邊,我停了下來,對(duì)她說:“謝謝你讓我感受到了迎風(fēng)奔跑的快樂!彼龥]有做聲,笑而不語。

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)愛上了迎風(fēng)奔跑。我從中感受到了快樂與自由。我現(xiàn)在十分確定,迎風(fēng)奔跑是一種狂野灑脫的享受。

    話題作文 篇4

      XX年11月14日 星期日 天氣:晴

      我在家里種了一顆綠豆,我每天都去給它澆水,仔細(xì)觀察它是怎樣生長的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。

      它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,這些葉子足足有一分米那么長。

      綠豆莖上長出的葉子越來越多。上個(gè)星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上面變得平平的了。

      綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的'枝干越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲,把他拉直,一松手,綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

      再過一段時(shí)間它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了, 希望時(shí)間快點(diǎn)過。

    話題作文 篇5

      鼓勵(lì)是一種晶瑩剔透的美!}記

      一只豬在鼓勵(lì)綠豆,是什么?朱古力!這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎可能你會(huì)答出。在每個(gè)人腦海深處,都有鼓勵(lì)。我的鼓勵(lì)源于那次比賽。

      那是溫州市“通圣杯”航天航空模型比賽,我參加的是直升飛機(jī)比賽。主要規(guī)則是讓飛機(jī)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做懸;蜚@圈,還有降落等任務(wù)。我只練習(xí)了幾個(gè)星期,就要“上陣殺敵”了。心里不免緊張,急得手心在冒汗。心里像揣著一只兔子 “蹦蹦”直跳。“張文濤同學(xué)請(qǐng)到比賽場地!張文濤同學(xué)請(qǐng)到比賽場地!”廣播中傳出了我的.名字。我拿著飛機(jī)到了起飛點(diǎn)。第一關(guān)“勇攀高峰”一下子就闖過了,第二關(guān)“穿越山洞”我的飛機(jī)突然失控,抖得不行。原來我的飛機(jī)穿過第一個(gè)圈時(shí)發(fā)現(xiàn)忘記了恢復(fù)懸停。我的飛機(jī)眼看就要撞到第二個(gè)圈了。我全身冒出了冷汗,我在最后一刻想到:張文濤,如果連這個(gè)圈都過不了,還談什么考第二外國語學(xué)校?!我冷靜了下來,按了緊急恢復(fù)微調(diào)鍵。我把住遙控器,迅速降低飛機(jī)高度。在將要撞到的一霎那,我來了一個(gè)漂亮的飛空俯沖,終于成功啦!我高興得發(fā)狂,恨不得把所有在場的人,都抱起來親一遍。我繞著全場跑了一圈又一圈,跑出滿心的喜悅……

      后來我去看了一下分?jǐn)?shù),有1400多分。事后老師說至少能捧個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)回來。

      呵呵,鼓勵(lì)能使一個(gè)人爆發(fā)出前所未有的力量!

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