禮物的作文（匯總8篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的禮物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　我癡癡地望著手中被盛夏烈日融化的冰淇淋，一滴一滴，隨著淚水濺落。就像那些一去不復(fù)返的歲月，一地傷心，拾掇不起。

　　像每一個(gè)貪嘴的小孩子一樣，香甜可口的冰淇淋對(duì)兒時(shí)的我有著無(wú)窮的吸引力。那時(shí)最盼望夏天，不是因?yàn)橛袀�(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，而是在那三伏天里有一絲的清涼甜香，帶給我巨大的幸福感。

　　這幸福的來(lái)源就是我親愛(ài)的姥爺——這世上唯一一個(gè)在酷暑烈日下騎半小時(shí)車(chē)程為我買(mǎi)冰淇淋的人。記得那時(shí)他還沒(méi)退休，七八月的時(shí)候，每到周五傍晚總會(huì)比平時(shí)遲半小時(shí)到家。一進(jìn)門(mén)便看他手中多了個(gè)袋子，里面裝的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我會(huì)驚喜地?fù)渖先�，迫不及待地打開(kāi)袋子品嘗美味，一頓狼吞虎咽之后抬起一張花貓臉，舔著嘴角，對(duì)著他呵呵傻笑。他也慈愛(ài)地笑著回應(yīng)，伸手抹去我鼻尖上沾著的一點(diǎn)殘跡，笑瞇瞇的眼睛彎成了弦月。

　　有時(shí)我等不及到周五，就纏著他帶我去買(mǎi)，他便欣然地瞪著那輛面相斑駁的自行車(chē)載著我去。當(dāng)我心滿意足坐在后座蕩著腳丫舔著冰淇淋時(shí)，會(huì)得意地哼起“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”，灑下一路甜膩的歡笑。

　　那時(shí)真覺(jué)歲月充盈美好，如那香甜的冰淇淋，是姥爺給了我源源不斷、觸手可及的幸福，只要我要，只要他有。

　　許是那段歲月給我的禮物太豐厚，許是人總是這樣過(guò)而易倦，那輛老破自行車(chē)載來(lái)的五毛錢(qián)的冰淇淋，已再也滿足不了少年虛榮的心。又一年夏天，當(dāng)我和同學(xué)說(shuō)笑著走出校門(mén)時(shí)，一眼看見(jiàn)姥爺跨在那輛老古董上，胸前舉著已半化的冰淇淋沖著我憨笑。我突然感覺(jué)臉上燥熱，似乎陽(yáng)光陡然猛烈。我只好怏怏地和同學(xué)道別，不自在不情愿地走過(guò)去。他立刻獻(xiàn)寶似的把冰淇淋遞給我，我遲疑著接過(guò)，難掩不屑道：“我早不吃這個(gè)了�！彼�一愣，眼中閃過(guò)一絲復(fù)雜的神色，喃喃著：“唔，你小時(shí)候挺喜歡的。”他搓搓泛紅的手，我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心，卻不知是我沒(méi)心沒(méi)肺的話刺痛了他的關(guān)心。我沉默著坐上后座——那是一幅似曾相識(shí)的畫(huà)面，只是背景音樂(lè)換成了“一年一年時(shí)光飛跑，小小少年長(zhǎng)大了……他的煩惱增加了”。

　　是啊，人總是越長(zhǎng)大越煩惱。是歲月偷走了生命中的歡樂(lè)嗎？不，只是我們失去了那顆懂得珍惜的.心。人生開(kāi)始變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔，機(jī)械地背負(fù)和拋棄，可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜，直到那個(gè)夏天，歲月帶走了他，我才悲哀地明白，人真的是在失去后才懂得珍惜。

　　歲月太窄，指縫太寬，那些曾經(jīng)擁有的總在不經(jīng)意間溜走，當(dāng)我們驚覺(jué)有所失時(shí)，實(shí)在已遠(yuǎn)離他們很久了。歲月不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)。

　　歲月曾給予我這世上最甜美、最珍貴的禮物，我卻把這天賜的恩惠視作理所當(dāng)然甚至輕易拋棄。所以，它將那禮物收回，而我卻反倒說(shuō)它拋棄了我。殊不知得失之間，歲月已娓娓道出人生的真諦：莫望天長(zhǎng)地久，不如珍惜所有。

　　我終于明白歲月已賜予我一生受用的禮物，它的名字，叫做珍惜。

禮物的作文 篇2

　　在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送了我們兩個(gè)人一人一條絲巾，那兩條絲巾可真漂亮，我看了愛(ài)不釋手，絲巾圍在脖子里面也好暖暖呀，我真的好喜歡呀好喜歡，我愛(ài)惜的比別的東西還愛(ài)惜的好呢，那條和妹妹一樣的絲巾是我的好朋友、好伙伴，絲巾永遠(yuǎn)在我的身邊，絲巾你要像我的小跟班一樣跟在我的身邊。

　　我開(kāi)學(xué)了，我就每天去上學(xué)時(shí)，就帶著我媽媽送給我和妹妹一樣的絲巾，下課的時(shí)候，同學(xué)看見(jiàn)了還說(shuō)那條與妹妹一樣的絲巾，可真漂亮又好看又美麗，我的'心是美滋滋的，謝謝媽媽為我買(mǎi)的好看又美麗的絲巾。可是有一天，上學(xué)快遲到了，所以就把絲巾隨手扔到了家里，我就去上學(xué)去了，終于放學(xué)了，我想買(mǎi)一支圓珠筆也來(lái)不及買(mǎi)了，就直奔到家里去找我那條媽媽送給我的禮物，可是，我到了家里，哪里都找了也沒(méi)有找到我那愛(ài)不釋手的絲巾，那也是媽媽送給我的生日禮物，雖然不貴，但是在禮物里是我最寶貴和珍貴的，就算是1元錢(qián)買(mǎi)的，我也覺(jué)得是鉆石、寶石一樣的珍貴！想讓媽媽幫我找，那時(shí)媽媽又帶妹妹去學(xué)小提琴了，想讓爸爸幫我找，可爸爸下了班去找妹妹了，哎，我嘆了口氣，心想：如果再找就浪費(fèi)時(shí)間，還不如先寫(xiě)作業(yè)呢，我寫(xiě)完了作業(yè)，收拾了收拾，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和爸爸、妹妹回來(lái)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，妹妹的書(shū)包里有兩條絲巾，我說(shuō)：“妹妹，你拿我的絲巾干嘛？”我大吼，妹妹說(shuō)：“我知道你喜歡這條絲巾，我怕你丟了，所以”她就開(kāi)始嚎啕大哭。

　　我的好妹妹，媽媽送給我了兩個(gè)好禮物：一個(gè)是漂亮的絲巾，一個(gè)是懂事的妹妹。

禮物的作文 篇3

　　禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵(lì)著我勇往直前，禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，��！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會(huì)讓你終身受益，一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。

　　過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言，上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過(guò)去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的'學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事，有一天我樂(lè)呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對(duì)我說(shuō)：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生�？粗�老師高興的樣子，我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田，這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜，

　　上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了？我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，羞滴滴地說(shuō)：“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說(shuō)我并不介意，因?yàn)樗齻儾欢�得珍惜這份來(lái)之不易的禮物。

　　高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說(shuō)的，班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多，為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說(shuō)呢？既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。

　　從今以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己，不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了！

　　老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì)，這是您送給我最珍貴的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會(huì)繼續(xù)加油！加油！加油！

禮物的作文 篇4

　　那是去年我棋友的十歲生日，他請(qǐng)我喝酒，我想總不能空著手去吧！我該送些什么呢？是相冊(cè)好，還是文具盒好，還是筆記本好……最后，我決定寫(xiě)一幅書(shū)法給他作為永久的紀(jì)念。

　　因此，我便在家里拿了一張潔白的紙，認(rèn)認(rèn)真真書(shū)寫(xiě)了《長(zhǎng)歌行》。第二天他的生日，我?guī)е鴮?xiě)的書(shū)法來(lái)到酒店，雙手送給他，他高興的接過(guò)書(shū)法，打開(kāi)一看，然后他便伸出拇指連連夸獎(jiǎng)，而且在眾多的客人面前展示。大家都搶著看，說(shuō)這個(gè)字寫(xiě)得很好，并且在自己孩子面前，教育孩子要向我學(xué)習(xí)，我心里樂(lè)滋滋的。他收起書(shū)法，并且對(duì)我說(shuō)：“你的禮物是眾多禮物中的珍品，我會(huì)加倍的珍惜它，又是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)前進(jìn)的座佑銘”。

　　我們?cè)谶@里玩的.非常高興，還為他唱了生日祝福歌，就在這時(shí)同學(xué)們告訴我：“在我們生日時(shí)，你一定要來(lái)光臨，也要送一份同樣的禮物給我們，作為我們之間永久的紀(jì)念”。

　　我送給雷霆軍的生日禮物，雖然不起眼，但卻表達(dá)了我和同學(xué)之間深厚的友誼，也鼓勵(lì)著我要加倍寫(xiě)好書(shū)法，絕不辜負(fù)同學(xué)們的期望。

禮物的作文 篇5

　　過(guò)了寒假開(kāi)學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師給我們做了一張?jiān)嚲�，檢查上半學(xué)期的內(nèi)容有沒(méi)有忘記。我很快將試卷做完了，檢查一會(huì)兒之后，語(yǔ)文老師才讓組長(zhǎng)收卷。

　　第二天，考試成績(jī)出來(lái)了。語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走向講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)："大家考得都挺好的，最高分是我們的班長(zhǎng)96。5分。”考到九十分的`名單里有我，我高興地手舞足蹈，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　一回到家，我就把這喜訊告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了很高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好棒，我?guī)�你買(mǎi)玩具！”聽(tīng)了媽媽的話，我簡(jiǎn)直太高興了。去了玩具店，媽媽讓我自己選禮物。我買(mǎi)了一個(gè)毛絨絨的小章魚(yú)。它有大大的頭，那雙大眼睛又黑又亮，十分可愛(ài)。它全身翠綠，有八只爪子，爪子上面有很多的吸盤(pán)。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的章魚(yú)了。

　　有一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。做著做著，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我思考了好久依然沒(méi)有頭緒。就在我想放棄時(shí)，我的毛絨章魚(yú)好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油��！堅(jiān)持才是勝利�！苯�(jīng)過(guò)很多遍的演算，我終于把這道題做出來(lái)了。真得感謝這只小章魚(yú)啊！當(dāng)我抬頭看向毛絨章魚(yú)時(shí)，它也好像對(duì)我投來(lái)贊賞的目光。

　　我的毛絨章魚(yú)給了我鼓勵(lì)和自信，我非常喜歡它。

禮物的作文 篇6

　　有人說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，人生很短，路很長(zhǎng)。生命在時(shí)光的年輪上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。驀然回首，忽然發(fā)現(xiàn)，生命里痛過(guò)的早就好了傷疤，路過(guò)的也都成了美景。

　　陰雨濛濛，天仿佛染上了打翻的顏料混雜在一起，壓抑的顏色。我漫無(wú)目的地游走在街頭，默然看來(lái)往過(guò)客形色匆匆。

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨水胡亂地打在我的臉上，順著倔強(qiáng)的'線條緩緩流下，點(diǎn)滴間濕了身體，冰冷刺骨，涼如絲一般游走，切膚地潤(rùn)入心里，卻被瞬息蒸騰。畢竟，心頭熾焰，一場(chǎng)雨如何能夠澆滅？

　　出去就出去，誰(shuí)管你！我無(wú)法忘記，又不愿相信，爺爺竟會(huì)為了這點(diǎn)小事與我爭(zhēng)吵，縱然，我有錯(cuò)，但同時(shí)他也有錯(cuò)呀算了，不想了。現(xiàn)在我只想任性放肆一次，讓雨水洗凈我的心靈，撫平內(nèi)心的痛苦與煩悶。

　　雨幕淺淺地勾勒出遠(yuǎn)處兩人的輪廓，是對(duì)爺孫。老人慈愛(ài)的笑聲透過(guò)淅淅瀝瀝的雨隱約傳來(lái)。走進(jìn)了方才看清：老人的頭發(fā)已經(jīng)花白一片，但身體十分硬朗，他彎下腰來(lái)準(zhǔn)備將孩童背上背。孩子在一旁舉著傘，臉上有些猶豫，似乎很擔(dān)心老人。直到老人焦急的催促時(shí)，他才抿著嘴，皺著眉頭，淺步向前，作勢(shì)攀附，口中還念叨著什么。

　　老人看了我，展顏道：現(xiàn)在的小娃娃都懂事啰，學(xué)會(huì)體貼老人了。我不禁汗顏，笑了笑，目光轉(zhuǎn)向那個(gè)小孩。

　　孩童還小，老人不得不把身子放得很低，孩童將手放在老人肩上，稍使力一勾，腿也夾上去，正爬著，孩子的手一滑，將似摔倒，幸好老人眼疾手快將孩童抱入懷中，孩子一陣后怕，一臉慶幸，長(zhǎng)舒一口氣，笑嘻嘻的，一邊小心地攀爬上去，一邊緊緊地?fù)ё±先说牟弊印＠先司従徴酒鸨Ьo嘍嗯！孩子充滿稚氣的聲音傳來(lái)，這仿佛是世間最鏗鏘的誓言。

　　我一邊送他們遠(yuǎn)去，一邊不由自主地往回走，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)的一個(gè)身影，孤零零地一人撐著傘，倔強(qiáng)而堅(jiān)毅地行走在雨中。是爺爺，他混濁的雙眼在看到我時(shí)立刻變得清明一片。

　　我快步向他跑去，他無(wú)聲地笑笑，輕輕地牽起我的手，駝著背往家走，天空也似乎明亮了許多。這駝著的背啊，我也曾攀爬過(guò)，像那個(gè)孩子一樣，沒(méi)有怕過(guò)摔倒，因?yàn)槲抑�道，�?ài)的手始終守護(hù)著我，這難道不是歲月留給我的最好的禮物嗎？

禮物的作文 篇7

　　在一個(gè)精品店里，一個(gè)風(fēng)鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣，疾步向它走去。

　　那是一個(gè)以晴天娃娃的造型做成的風(fēng)鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對(duì)我微笑著。

　　“哇，媽媽。這個(gè)風(fēng)鈴好漂亮，我好想買(mǎi)�。　蔽铱粗�風(fēng)鈴，禁不住說(shuō)道。

　　“什么��？家里已經(jīng)有好多這樣的垃圾東西了。買(mǎi)那么多去干什么？又沒(méi)什么用……總之不買(mǎi)！”媽媽看了看被我已經(jīng)緊緊握在手中的風(fēng)鈴，還是這樣喊道。

　　“那——要不我用成績(jī)換？”我為了想得到風(fēng)鈴，問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。

　　“也許。那你至少要考到兩個(gè)一百分，這樣我就給你買(mǎi)這個(gè)風(fēng)鈴。”

　　我咬了咬牙，但只要想到風(fēng)鈴，我就答應(yīng)了媽媽這個(gè)條件。

　　出了精品店，我在心里“盤(pán)算”到——媽媽竟然說(shuō)至少要兩個(gè)一百分！這未免也太不現(xiàn)實(shí)了吧！要想想，我現(xiàn)在可是六年級(jí)了啊。這難度有點(diǎn)大，但為了風(fēng)鈴，我忍！

　　于是，我就每天都全神貫注地讀書(shū)。在上學(xué)的時(shí)候我上課還很認(rèn)真地做著課堂筆記；在下課的時(shí)候，別的同學(xué)都跑出去玩了，只有我還在教室里做著練習(xí)題……

　　就這樣，終于熬到了期末，我開(kāi)始專心致志地考試。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，我可算拿到了兩個(gè)一百分！我一路蹦蹦跳跳地回到家，向媽媽宣布了這個(gè)好消息。當(dāng)然，媽媽也履行了她的諾言，把那個(gè)令我期盼已久得到的風(fēng)鈴去買(mǎi)來(lái)送給了我。

　　我看著這個(gè)風(fēng)鈴：它在陽(yáng)光下，臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽(yáng)光明媚的下午大笑起來(lái)。在陽(yáng)光的照射下，風(fēng)鈴又多出了一絲絲光彩。風(fēng)把它吹拂起來(lái)，風(fēng)鈴在這片歡樂(lè)的海洋里“�！�—�！钡匕l(fā)出這個(gè)悅耳的'聲音。

　　我看著它，突然心中有泛起一股暖流。要想，這個(gè)風(fēng)鈴可是通過(guò)我那辛勤的汗水而得來(lái)的啊。這個(gè)風(fēng)鈴落到我手中的過(guò)程可真是來(lái)之不易呢！這個(gè)風(fēng)鈴，將是我第一個(gè)用汗水換來(lái)的禮物，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它！

禮物的作文 篇8

　　涓涓溪流，匯聚來(lái)大山最深的的問(wèn)候。此時(shí)傾聽(tīng)就是最美的享受。漫步人生路，郵寄出一個(gè)個(gè)無(wú)期的問(wèn)候，無(wú)需等待靜靜的收藏成自于生命的每一份禮物。

　　父親節(jié)快到了，送什么禮物給爸爸好呢？我叫絞腦汁想了想：送鮮花？哦，不行。爸爸是男的，送領(lǐng)帶，還是不行，太貴了！以我的零花錢(qián)根本買(mǎi)不起，還是送爸爸……不如我就送爸爸一張我親手做的卡片吧！這一張卡片不僅可以讓爸爸開(kāi)心，還可以使我和爸爸之間濃濃的親情越來(lái)越濃，越來(lái)越濃……就這么決定。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)工具，準(zhǔn)備制作賀卡。我現(xiàn)在賀卡上畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng)，太陽(yáng)代表我在爸爸精心的照顧下茁壯成長(zhǎng)�？ㄆ�里面還畫(huà)著一個(gè)愛(ài)心，我手捧著愛(ài)心，代表著，象征著爸爸永遠(yuǎn)保護(hù)我，永遠(yuǎn)愛(ài)著我。我又畫(huà)了我最拿手的花草。姹紫嫣紅的花兒仿佛在向人們微笑，在陽(yáng)光的照耀下更加燦爛。不一會(huì)兒，我把禮物做好了，把它包裝起來(lái)……

　　我把禮物發(fā)送到爸爸的郵箱，做完這些我心里美滋滋的。我想：爸爸看到禮物時(shí)一定會(huì)很開(kāi)心吧！卡片是一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，但他代表了我對(duì)爸爸的一份心意，表達(dá)了我對(duì)爸爸無(wú)限的愛(ài)。這禮物傳遞了濃濃的父女情。

　　等了半天，爸爸終于回來(lái)了，他習(xí)慣性的坐在電腦前。我怕爸爸不打開(kāi)，順便給了他一點(diǎn)暗示：“爸爸你不看郵箱里有什么郵件嗎？”爸爸果真打開(kāi)了，看到了我的禮物，看完后，爸爸的'臉上露出了比以往更親切，更綻放的笑容，說(shuō)話的聲音也更加柔和了。爸爸夸我長(zhǎng)大了。我以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！

　　卡片雖然只是一張小小的東西，并不起眼，也不值錢(qián)，但他代表我對(duì)爸爸無(wú)限的愛(ài)。爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，謝謝您的養(yǎng)育之恩！

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