特別的的禮物作文
更新時(shí)間：2023-09-20 13:07:13 話題作文 我要投稿
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特別的的禮物作文(匯總4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的特別的的禮物作文4篇，希望對大家有所幫助。
特別的的禮物作文 篇1
Not too long ago I just celebrated my eleven-year-old birthday.I had a great time on that day.
I received lots of gifts.All of them were my favorite such as lovely school bag Grimm's Fairy Tales fluffy teddy bear and delicious snacks.
But my father gave me special present. It was a book named Stray Birds.I never heard of it.
And it seemed not as interesting as my Grimm's Fairy Tales.My father told me that I would like it soon.
It was such a special gift. I think I will love this special book.
翻譯：
不久前，我剛剛慶祝了我的十一歲生日。那一天我過得很開心。
我收到了很多禮物。它們都是我最喜歡的，例如，可愛的.書包，格林童話，毛茸茸的泰迪熊和美味的小吃。不過我爸爸卻給了我一份特別的禮物。
一本名叫飛鳥集的書。我從來沒有聽說過這本書。而且看起來沒有我的格林童話有趣。不過我爸爸跟我說我很快就會喜歡上的。
這真是一份特別的禮物。我覺得我會喜歡的。
特別的的禮物作文 篇2
下課了，同學(xué)們在教室里聊天。
陳剛說：“我前天過了九歲生日，那天是我們?nèi)乙黄疬^的呢！”
王紅也說：“我也剛過了九歲生日，爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕�！�
同學(xué)們都說這兩個(gè)同學(xué)真幸福啊！
一位同學(xué)默默地走到了自己的座位上，他的'名字叫李曉明，他望著窗戶說：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……”
看到李曉明愁眉苦臉的樣子，陳剛對王紅說：“李曉明爸媽都在外地工作，我們可以號召全班同學(xué)一起給李曉明過生日�！�
于是，陳剛和王紅開始分工，陳剛通知同學(xué)們，王紅通知班主任，就這樣，同學(xué)們你一言我一語地討論著送李曉明什么禮物。
轉(zhuǎn)眼間，李曉明的生日來了，同學(xué)們有的吹氣球，有的在黑板上畫畫，還有的裝扮教室，當(dāng)李曉明走進(jìn)教室那一刻，全班同學(xué)一起大聲說：“祝李曉明生日快樂。”班主任也微笑著說：“曉明生日快樂！”接著他又拿出手機(jī)說：“你一定想爸爸媽媽了吧，和他們視頻吧�！币曨l接通了，爸爸出現(xiàn)在手機(jī)里，“爸爸！”李曉明叫起來，“對不起，是我們的錯(cuò)，因?yàn)楣ぷ髅�，沒法給你過生日�！薄皼]事的媽媽，有同學(xué)們陪我過生日，你們不用擔(dān)心我。”
吃蛋糕時(shí)，李曉明對同學(xué)們說：“謝謝你們，這是我過得最快樂的生日了！”同學(xué)們說“不用謝，咱們是同學(xué)啊�！�
特別的的禮物作文 篇3
今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課，心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。
今天學(xué)校沒有大課間，我和同學(xué)早早的來到英語班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個(gè)招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”
然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒想到教室居然沒有裝飾，唉！好失望！
我們在教室里坐了一會兒，同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了，老師也跟著來了，老師手里提著三個(gè)大袋子，其中兩個(gè)袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測起來，有的甚至不假思索的.說出了答案，但是是錯(cuò)的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問那是什么？最后老師被我們逼的無可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因?yàn)槲覀冎溃灰煤寐犝n，背單詞，老師就會發(fā)。
我有些著急了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了，老師還沒有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認(rèn)真聽課，背單詞了呀？
這時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說：“同學(xué)們，今天上課特別認(rèn)真，值得表揚(yáng)，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來，因?yàn)槔蠋熧I得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個(gè)士力架，一瓶牛奶和一個(gè)香脆米，同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。
今天我還第一個(gè)背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說，媽媽也很耐心的聽著。
今年的圣誕節(jié)真開心，因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！
特別的的禮物作文 篇4
在四一班教室的講臺下，同學(xué)們正聚精會神的聽著阮老師講課文，講臺上，老師的聲音從高到低，從圓潤到干澀，接著聽到咳咳的聲音......
下課了，同學(xué)們七嘴八舌的討論著，阮老師是不是生病了？我們公認(rèn)的小棉襖鄭弈涵說：“明天我得給老師買點(diǎn)金嗓子了”，咚咚咚，我們的智多星——羅森敲敲桌子說:“老師的小蜜蜂（擴(kuò)音器）壞了,老師講課太用力才咳嗽的，馬上要過三八婦女節(jié)了，我提議大家湊點(diǎn)零花錢，為老師重新買個(gè)小蜜蜂吧！”聽到這個(gè)主意，大家不約而同的點(diǎn)頭叫好。
過了一會，羅森拿出一個(gè)小盒子說：“如果要捐款的，我把名字和錢數(shù)都寫在這張紙上�！甭犕辏蠹壹娂娕艿阶约旱臅瘢彦X找出來，跑到羅森旁邊，手里揮動著一元、五元、十元，一個(gè)個(gè)都嚷嚷著讓羅森先寫自己的名字。突然，譚智芋大聲喊：“羅森，先寫我的，先寫我的'，我要捐六十！”同學(xué)們聽著這筆“巨款”嚇得目瞪口呆，齊刷刷的把目光集中到她的身上，心想：“哇，她家好有錢啊！”羅森對譚智芋說：“現(xiàn)在我們又不掙錢，都花的爸爸媽媽的錢，少捐點(diǎn)吧，十元已經(jīng)夠多了，再多我就不收了�！弊T智芋只好捐了十元，垂頭喪氣的走開了，嘴里還嘟囔著：“我對老師好都不可以嗎？”譚智芋捐完款后，教室又恢復(fù)了原來熱烈的捐款氣氛。趁著兩節(jié)下課時(shí)間，我們很快完成了捐款活動。
第二天早晨，阮老師收到了我們?yōu)樗I的婦女節(jié)禮物——小蜜蜂，十分感動。正式上課了，講臺上阮老師一如既往的繪聲繪色的講著課文，講臺下的我們卻比以往更加安靜、認(rèn)真的聽老師講課。
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