話題優(yōu)秀作文精選[8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　我是一個活潑的女孩，可小時侯的我卻是個既害羞，又不善交際的人，缺乏自信成為了我成長道路上的絆腳石。

　　我的語文、數(shù)學成績還好，但英語卻差得一塌糊涂，沒有一丁點的自信可言。每次上英語課，只要老師一提問題，我就頭疼，即使會也不敢舉手。記得第一次英語考試，我只考了60幾分。我認為自己與英語無緣，學不好它。從此以后我更加畏懼英語，也沒有考好過一回，媽媽也十分得焦急。

　　為了幫我找回自信，爸爸開始帶我出席一些社交場合，找一大堆的朋友與我說話。起初我的嘴像是被貼上了封條，一句話也不敢說。后來，那些叔叔阿姨讓我覺得親切，話自然也就多了起來，也經(jīng)常主動找些話題。爸爸對我說：“困難像彈簧，你只有去戰(zhàn)勝它才能贏，但是盲目地去做也是沒有用的，關(guān)鍵是看你有沒有自信;沒有自信心的'人是永遠都不會成功的。”那一段話猶如一陣春風漂進我的心田，又像一團火點燃了我的自信。

　　從此，我不再寂寞，上課主動回答問題;下課，也主動找一些同學交流。為了鼓勵我，英語老師還讓我當了課代表，這更增添了我的自信心，隨之而來的是自信帶來的進步：我的英語成績提高了;有了許多的朋友;升“官”了 —— 當上了班長……

　　自信帶來的進步使我不再自卑，現(xiàn)在的我，不再是一個羞澀的小丫頭，而是一個活潑開朗的陽光女孩。不是嗎?

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　我沒走過祖國的南北西東，也沒到過許多名城，但是我從電視里看見過很多的名勝古跡，大好河山。有北京的天壇，還有故宮、北海、八達嶺等；有四川峨眉山、山東的孔子廟、河南的少林寺……然而，我親眼看到的是我的家鄉(xiāng)—錦西，真令我心曠神怡，令我陶醉……寬敞的火車站廣場，出租車一排排，長途客運川流不息。汽車客運站，人群熙熙攘攘，馬路兩側(cè)路燈排排，花草樹木郁郁邦蔥。左側(cè)有高聳的程控電話大樓，右側(cè)有市政府大院、商業(yè)大廈、旅社、賓館映人眼簾。再往前，正在興建的家電商場、百貨店比比皆是，真令人眼花繚亂。更使人心馳神往的是兩座立交橋，那真是氣勢宏偉，南北貫通。新建的渤海小區(qū)，樓房林立，一個新型的'海濱城正在興起，聞名的旅游區(qū)—興城海濱，漂亮華麗的各個療養(yǎng)院，設計別致，風格各異，使人流連忘返。站在大海邊，遙望遠處的海平面，白帆點點，行駛著一艘艘客輪、貨輪。在遠處波濤澎湃的地方，海鷗一邊自由自在地飛翔著，一邊高聲地鳴叫著。它的叫聲，似乎在告訴人們：錦西已不是一個閉關(guān)自守的城市了，而是一個現(xiàn)代化的開放城市。從這里可以到達世界各地。

　　家鄉(xiāng)的工業(yè)已十分發(fā)達了。有聞名全國的化工和煉油廠，煤礦、紡織等工業(yè)也發(fā)展到了一個新階段。它的農(nóng)業(yè)也有較大的發(fā)展，現(xiàn)在綏中的白梨是出口的農(nóng)產(chǎn)品。另外，錦西的李子、興城的大桃也很出名。

　　在三中全會以后，國家提倡開放搞活，引進國外先進技術(shù)。

　　自此，錦西由一個“疲憊不堪的老人”變成了一個“年輕有力的小伙子”。此間的轉(zhuǎn)變是多么不平常��！

　　但愿今后的家鄉(xiāng)變得更加繁榮昌盛！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的祖國。

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　在我牙牙學語的時候，總有一個人陪伴著我；在我蹣跚學步的時候，總有一個人把我攙扶；在我困惑不解的時候，總有一個人為我指引方向。我總是無限的肆取她的愛，她卻依舊守候著我，那個人叫母親，那種愛叫母愛。

　　那是5月12日的早晨，也是母親節(jié)的開端。我決定給媽媽一個surprise，把房間收拾干凈。我拿著掃把，背起毛巾，開始改革一下房間：擦擦桌子，整理書本，掃掃地板……

　　母親節(jié)那天的風十分溫暖，吹得我的.臉紅彤彤的，我的心暖洋洋的……

　　就在我擦書架的時候，我找到了一個泛黃的信封，我拆開信封，里面是一疊賀卡，我隨意取出一張，細細的品讀了一番：

　　“媽媽您辛苦了，我希望你健健康康！"短短的兩句話，透出了一縷縷的溫暖，我的眼淚不禁在眼眶里盤旋。我再仔細的看了看這張紙，邊緣有些泛黃，封面是用蠟筆畫的花兒，草兒，在封面的最底邊，有三個歪歪扭扭的字，寫的是汪煜堯，我自己的名字，我頓時感到一絲暖流從心底激起。

　　媽媽還為我收藏著許許多多的卡片，那些泛了黃的卡片，是我的成長腳步，也是媽媽記憶中最美好時光，我的心涌起了一股溫暖，就在那一刻，我的眼淚像了小孩，不停的向下蹦，侵濕了我的衣服，侵透了我的心。

　　曾有一則廣告是說一個小男孩為母親洗腳，可在現(xiàn)實生活中沒有幾個兒女為父母洗過腳。有人說滴水之恩，當以涌泉相報。我們總是把陌生人的點點恩惠，記在心中，但卻把母親的大恩熟視無睹�？偸菫橐恍┬∈聦δ赣H大發(fā)雷霆。我現(xiàn)在知道母親的愛如春日里的陽光，照耀著我，溫暖著我，我真的好暖……

　　初一：汪煜堯

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　“校園內(nèi)漆黑一片，唯有七年級（2）班有黯淡的燈光閃爍；所有的教室都吵吵鬧鬧，唯有七年級（2）班的學生在班長的帶領(lǐng)下背誦著剛學過的詩歌。昨天晚自習的七（2）班，猶如學校的一盞明燈，把我這個校長的心照得一片光明。校園停電的事還會發(fā)生，希望下次停電，會有另一種燈火輝煌[注: 形容夜晚燈光明亮的繁華景象。]的喜人景象出現(xiàn)在我們的校園內(nèi)……”

　　校長國旗下的講話，又點亮了我心中的那盞燈，點亮了我們?nèi)�班同學心中的那盞燈。大家不約而同[注: 約：相約。事先沒有約定而相互一致。]地把目光投向班長王珂——

　　不知什么原因，學校近來晚自習常出現(xiàn)跳閘停電現(xiàn)象。每當此時，拍桌子的聲音、大聲喧嘩的聲音都會從各個班級同時發(fā)出。

　　“同學們，現(xiàn)在到了最能反映個人修養(yǎng)和班級整體素質(zhì)的'時候了。讓我們閉目養(yǎng)神，安靜等待一會兒，相信電一會兒就會來的�！钡谝淮瓮ｋ�，班長王珂就用這句話，讓我們七（2）班很快安靜了下來。當時，她，仿佛是黑暗中的一盞燈，迅速點亮了全班同學的心靈。

　　昨晚的突然停電，我們班沒有出現(xiàn)任何雜音，同學們依舊準備閉目養(yǎng)神，等待來電。然而，卻有一束燈光從一個座位移向講臺�！巴瑢W們，讓我們共同享用老天爺特意為我們安排的這個特別的學習情境，來復習一下我們前一段時間學習的古詩吧！月下詩歌朗誦會現(xiàn)在開始，《次北固山下》預備齊——”黑暗的校園內(nèi)，詩歌背誦的聲音傳得很遠很遠。班長王珂在燈下領(lǐng)背的神情在每一個同學心中熠熠生輝。

　　“下面播送七（2）班王珂同學的來稿：在剛剛結(jié)束的男子乙組100米決賽中，我班的張冬麒同學在前50米落后的情況下，咬緊牙關(guān)、奮力追趕，終于在終點力壓群雄，獲得了冠軍，為班級贏得了榮譽。我們向他表示祝賀！同時也希望所有運動員，向張冬麒同學學習，爭取在自己的比賽項目中，發(fā)揮出最佳水平，取得優(yōu)異的成績�！�

　　不久前的運動會，王珂同學更是給全班同學留下了深刻的印象。她不僅自己積極報名、刻苦訓練，為班級爭取比賽成績，而且認真組織班級同學，發(fā)揮特長、踴躍參賽。運動會那天，她活躍在每一個比賽地點，哪里有我班同學比賽的身影，哪里就有她鼓勵和指導的身影。只要有同學為班級獲得了榮譽，廣播里就能聽到她贊揚和鼓勵的稿件。她，成了七（2）班同學誓奪團體總分第一名一盞航標燈。在她的組織和帶領(lǐng)下，七（2）班全體同學終于如愿以償[注: 償：實現(xiàn)、滿足。按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現(xiàn)。]，奪得了運動會的團體冠軍。

　　我相信，不用太久，這盞燈一定會在我們班、我們校園形成燎原之勢！

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　在我家眾多精美的工藝品中，出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風格。

　　這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個底托，底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小，可是制造精細，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的.像花朵形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢！在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像一個個倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站

　　著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風度翩翩，雙手拿著一個

　　船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳劃水，看起來，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來，跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂�？粗�，聽著，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界；讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋；讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化這優(yōu)美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢一般。

　　這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　每個人在小的時候，尤其是在上小學的時候，老師都會問一個很普遍的問題，就是你們以后的夢想是什么，大家都會紛紛舉手來回答問題，有的相當宇航員，看見楊利偉叔叔上去太空，我以后也要成為那樣的人，有的相當一名醫(yī)生，救人治病，俗話說得好，救人一命勝造七級浮屠，也有人想當一名老師，可以站在講臺上為我們傳道授業(yè)，這都是別人的夢想，我的夢想在那個時候來說也比較的困難。

　　在我上高中的時候，雖然那個高中不是我們那最好的，但也有出過考的比較好的大學，在高中最后一年的時候，我就是在為我的夢想而努力著，拼搏著，不管怎么樣，我都要走出去，去看看外面的世界，高三的任務就是復習，一遍一遍的鞏固前面所學的知識，需要通過不斷的做題，也就是題海戰(zhàn)術(shù)，不斷的去反復練習，爭取最小的食物，每天晚上都是挑燈夜戰(zhàn)，不斷的往我的小腦袋里塞各種各樣的知識。

　　只要對我有用的，我都會去汲取，每天老師也會講各種各樣的知識，每天就是沒日沒夜地復習，有一段時間我的大腦好似壞掉了一樣，就像電腦死機了一樣，如果可以的話我都想換個電腦了，比我的`腦袋強多了，都快要放棄了，可我一想到我這么多年的付出就是為了那一刻的綻放，就像練雜技的雜技人員，觀賞不會看到你在后臺留的汗水，只會看到你的結(jié)果，你只有不斷的去努力，才不會去被社會淘汰，這一段時間我自己給自己做思想工作，在這一段時間內(nèi)因為這方面的原因，我的知識儲備量一路下滑，通過了這一時期后，我又付出了很多的努力和汗水，才慢慢的追了上來，在考試的前一天，老師帶我們放松了一下，回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕松。

　　這場考試終于結(jié)束完了，最后在查成績的時候雖然離我最理想的成績還是有點差距，但是我在考試前付出了努力，我為了我的夢想而真正的拼搏過，努力過，不管結(jié)果怎么樣，我都不會后悔。

話題優(yōu)秀作文 篇7

　　炊煙是什么？

　　有人說，炊煙是一種源遠流長的文化；有人說，炊煙是種在屋頂上的精神的莊稼；有人說，炊煙是抓在天空手里的小辮子；有人說，炊煙是一種樸素的記時方式；有人說炊煙是圍著鍋臺轉(zhuǎn)的娘對野孩子的柔聲呼喚；有人說 。

　　我說，炊煙是一種能讓人感動得落淚的風物，正在馬不停蹄地消失……

　　城市里，炊煙已然絕跡。沒有土灶，沒有柴草，沒有煙囪，哪有炊煙。廚房革命，革掉的自然是老掉牙的炊煙的命。人間煙火，不必炊煙。時代的推陳出新，似乎炊煙與繁榮水火不相容。

　　鄉(xiāng)村是炊煙的最后一塊領(lǐng)地。如今的鄉(xiāng)村，早已植入了城市的因子，舊貌換了新顏，去年的燕子輾轉(zhuǎn)歸來，居然“找不到北”，舊巢舊巢安在否？燕子難覓舊巢，歸人難覓炊煙。液化汽、沼氣和電，取代了土灶、柴草和炊煙。炊煙正在馬不停蹄地消失。

　　找一個晴好的冬日，我出發(fā)了。落葉樹光禿禿的，視野開闊，無遮無攔。我經(jīng)過微綠點點的麥田，目極之處是地平線，地平線上是幾間老屋子，豎起一根煙囪，像桅桿一樣挺拔。早晨、中午和傍晚，煙囪分時段裊出一筆炊煙，藍得自在，藍得純粹，藍得無限透明。哇噻——

　　可是，這不可能�！皩嵺`”等于“落空”，像是一塊滿懷試探性質(zhì)的石頭拋進了無窮無盡的深淵。節(jié)節(jié)拔高（鱗次櫛比、日新月異）的鄉(xiāng)村里，炊煙稀罕得像出土文物似的。

　　我以一個詩人的浪漫，想象著無家可歸的自己，在鄉(xiāng)村，擇一高地，學習魯濱遜，以祖?zhèn)鞯那趧诤椭腔郏�蓋一間土房子，砌一座土灶，煙囪通向屋外，撿來柴草，燒鍋做飯，炊煙像快樂的.孩子樣在屋頂上一蹦三尺高……鍋里煮著生活，煙囪裊起炊煙。我一個箭步，跑到屋外，如炬的目光貪婪地呼吸著久違的帶有草木氣息的微溫的炊煙，他鄉(xiāng)遇故知一樣不能自已……

　　老實說，我被自己親手創(chuàng)造出來的炊煙征服了。

　　炊煙在我心里裊出一筆蔥蘢的詩意。

　　我對炊煙的理解超越了貧窮的局限。我嗅見了萬千種氣息，溫馨而甜暢的家的氣息。我心沉醉呵。

　　炊煙在我心尖上打上一個碩大的結(jié)……

　　也許，終有一天，我在課堂上講解炊煙時，費盡口舌，打盡手勢，孩子們?nèi)匀粚㈩^搖成撥浪鼓，滿頭霧水的樣子讓我心焦。我靈機一動，置課堂教學常規(guī)于不顧，燃起一枝紙煙，注目淡藍的煙霧裊裊升起，聲情并茂地說，看，炊煙就是這個樣子！

話題優(yōu)秀作文 篇8

　　四季更迭，鳥鳴之于春，雷鳴之于夏，蟲鳴之于秋，風鳴之于冬。世間萬物總以聲音的形式傳遞著不同的信息，以聲音的形式體現(xiàn)其存在的痕跡�！皝y花漸欲迷人眼”，顏色是花兒的聲音，迷倒眾生﹔“名‘起’文章著”，文章是文人的聲音，流傳千古。不一樣的事物，不一樣的聲音﹔不一樣的形式，不一樣的聲音。

　　不一樣的聲音，因為人們不一樣的心境。事物本來相同的特點，在不同的'環(huán)境下，隨人們不同的心境而變化。不是事物本身發(fā)生了變化，而是物皆著人之色彩，物此刻的聲音就是人心境的載體。因此，有了春日細雨潤萬物的喜悅之聲與秋日細雨濕衣的落寞之聲的區(qū)別﹔“有了風吹草低見牛羊”的飄渺之聲與“北風卷地白草折”的狂放之聲的差別。喜悅之時聽鳥鳴,婉轉(zhuǎn)動聽,人心神往之﹔煩躁之時聽鳥鳴,嘈雜擾耳,人煩上加煩。高興之時聽別人的挑剔之言,覺字字珠璣，欣然接受﹔生氣之時聽他人的好心勸告,覺不堪入耳,不愿從之。由此看來，人不同的心境造就了不一樣的聲音。

　　不一樣的聲音,因為人們不一樣的人生態(tài)度.無數(shù)文人墨客于他們的時代,發(fā)出了無數(shù)不同的聲音,那是他們對于自己人生的吶喊抑或其人生的追求。屈原放逐,披發(fā)吟行,高呼“舉世皆渾我獨清,舉世皆醉我獨醒”。李白不然,仕途不順,仍高唱“天生我材必有用”,那是他的自信,成就了欲攬明月上青天的詩仙﹔阮籍猖狂,哭于窮途末路。蘇軾不然,謫居黃州,仍吟唱“一蓑煙雨任平生”,那是他的淡定,造就了永屹立于文壇的蘇子﹔陶潛清高,隱居田園。杜甫不然,窮困潦倒,仍高喊“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,那是他的兼濟天下的情懷,鑄造了無數(shù)人追隨的一代詩圣。聲音于他們,就是表達自己人生態(tài)度的方法。人生態(tài)度無形中寓于聲音之中,聞其聲則知其人,明其志。不同的人生態(tài)度,不一樣的聲音。

　　“草木無聲,風撓之鳴﹔流水無聲,風蕩之鳴﹔金石無聲,或擊之鳴�！币苍S你也如此,本自無聲,想發(fā)聲于世,需假于外物,等待時機。如果你尚還是一匹中馬,無需妄自菲薄,努力磨礪自我,提升自我,于眾馬中超然脫俗,耐心地等待你的伯樂,終有一天他將駕馭你,馳騁千里,仰天長嘯,振耳發(fā)聵。如果你還是一顆金粒，無需灰心喪氣，執(zhí)著一念,于萬沙中淘成金塊,靜靜地等待你的主人，終有一天他將發(fā)現(xiàn)你，閃閃發(fā)光，令人矚目。無論是往日的中馬,還是昔日的金粒,只要你有磨礪自我之毅力,借助外物之意識,等待機遇之耐心,終將發(fā)出那最悅耳之聲。

　　不一樣的聲音,不一樣的心境,不一樣的人生態(tài)度。不同的我們要用我們的努力發(fā)出不同于他人的響徹寰宇之聲！

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