話題作文8篇[優(yōu)]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的話題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

話題作文 篇1

　　大家明白嗎此刻水受到了污染，能夠飲用的水不多。中國其實(shí)是一個缺水的國家。

　　大家請看一看這一幕：一個老農(nóng)民用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的'井里，只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚，那就請節(jié)約用水吧。來聽聽我的意見吧：1.洗臉、洗手不要把水龍頭開太大了，就應(yīng)開至中小水量，并且及時關(guān)掉水龍頭。2.刷牙、不間斷放水三十秒，就用水六升。用杯子接水，三杯水，才用水零點(diǎn)六升水。三個人每日兩次，一個月共節(jié)約四百八十六升水。3.做飯不要把水龍頭開太大了，這樣長時間沖洗很浪費(fèi)水。就應(yīng)控制水龍頭的流量，把不間斷沖洗改成間斷沖洗。4.用能夠用洗腳水沖廁所。5.洗用具時，就應(yīng)用水先擦一下再洗能夠節(jié)省水。6.洗澡不要過長時間不斷放水沖洗，會浪費(fèi)很多水的。用盆的時候不要放水過多，因?yàn)榉潘�果多洗的時候誰會出來的，這樣很浪費(fèi)，用浴盆時，不要一邊開下水塞，一邊放水，那樣會浪費(fèi)許多水。大家要間斷放水淋浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水，要避免過長時間沖洗，用浴盆洗完后，那些水能夠洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等等。7.洗車，不要用水管沖洗，雖然只要二十分鐘，但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車，只要三桶水，才用水約三十升，節(jié)水約兩百一十升水。聽了我的推薦你們明白怎樣節(jié)約用水了吧!如果每人節(jié)省一滴水，那就會

　　節(jié)省十三億滴水。如果每人浪費(fèi)一滴水，那就會浪費(fèi)十三億滴水。積少成多，一天節(jié)約一滴，十天節(jié)約十滴，一百天節(jié)約一百滴。那樣水就不會缺水。

　　積少成多，集腋成裘，一滴水也能夠讓你的生命持續(xù)。

話題作文 篇2

　　話題作文的題型一般由四部分內(nèi)容組成：材料、提示語、話題、寫作要求。這種作文題型相對于材料作文來說，降低了審題難度，給學(xué)生提供了更廣闊的寫作空間，尤其是“立意自定、題目自定、文體自選”的原則，給考生提供了展現(xiàn)才智和個性的舞臺。但正是因?yàn)橛辛烁�大的自由度，有些考生就忽視了審題，認(rèn)為可以想怎么寫就怎么寫了。然而事實(shí)并非如此，話題作文的自由仍然是有限制的，有人喻為“戴著鐐銬跳舞”。因此，話題作文的審題仍然是必不可少的環(huán)節(jié)，有許多考生因?yàn)閷忣}不準(zhǔn)而使作文出現(xiàn)“離題萬里”的現(xiàn)象。那么，如何才能做到準(zhǔn)確審題呢？筆者認(rèn)為審題時要慎思明辨，準(zhǔn)確定位。慎思，即細(xì)致謹(jǐn)慎地分析思考材料及話題；明辨，即辨明寫作的方向和范圍；準(zhǔn)確定位，指根據(jù)材料及話題所揭示的題旨，準(zhǔn)確找到現(xiàn)實(shí)中對應(yīng)的現(xiàn)象及道理。

　　一、認(rèn)真思考材料題旨，尋找現(xiàn)實(shí)對應(yīng)點(diǎn)

　　話題作文的材料可以是一則語言、一幅漫畫、一個小故事，也可以是一種或幾種社會現(xiàn)象，還可以是幾句名言警句等。無論是怎樣的材料，它必然是現(xiàn)實(shí)生活的反映，其中蘊(yùn)藏著一定的生活哲理�？忌�在審題時應(yīng)首先思考材料表達(dá)了怎樣的主題，揭示了什么道理。一般來說，寓言、漫畫類材料大多是諷喻現(xiàn)實(shí)的，如01年全國卷中拋棄誠信的行為、03年全國卷《智子疑鄰》中宋國人的認(rèn)知方法。故事、現(xiàn)象或名言類材料，一般包含著深刻的人生道理。如04全國卷中“相信自己與相信別人”，這些名言都從不同角度揭示“相信自己”與“相信別人”的重要性；“遭遇挫折和放大痛苦”的聊天記錄，實(shí)際上蘊(yùn)涵著以怎樣的態(tài)度面對人生挫折的啟示。

　　考生要做到準(zhǔn)確審題，首先就要準(zhǔn)確把握材料的主題，并展開思索，材料中的人、事和現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些對應(yīng)的人、事和現(xiàn)象，從自己的成長經(jīng)歷和生活體驗(yàn)中搜尋相關(guān)的材料“對號入座”。這樣，考生就從自己的情感體驗(yàn)出發(fā)來領(lǐng)悟材料中蘊(yùn)涵的道理，這也是寫好作文的立足點(diǎn)。

　　二、反復(fù)推敲提示語，辨明寫作方向和范圍

　　提示語是命題者加在材料之后，為了引出話題的一段提示性的話。這段話往往包含著命題者自己對材料的思考，也包含著命題者的命題意圖。反復(fù)推敲這段話，準(zhǔn)確把握命題者的思考方向和命題意圖，我們就可以為自己的寫作明確方向和范圍，做到不偏不倚。如03年全國卷作文題中的提示語為：“直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事；但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認(rèn)識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？”

　　前一句話暗示著命題者的思考方向：現(xiàn)實(shí)生活中有與宋國人一樣的'人，他們憑感情的親疏遠(yuǎn)近來認(rèn)識事物和處理問題，以致出現(xiàn)錯誤的做法和嚴(yán)重的后果；也有不是憑感情的親疏遠(yuǎn)近來認(rèn)識事物和處理問題的；甚至有為了大義和真理而戰(zhàn)勝感情的人。后兩問包含著命題者的意圖：引導(dǎo)考生去思考“感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物的認(rèn)知”之間的關(guān)系，考生要從兩者之間的關(guān)系上去思考和寫作。

　　通過以上細(xì)致謹(jǐn)慎地分析，我們就可以明確命題者希望我們?nèi)ニ伎际裁础⒏形蚴裁吹览�，寫作的方向和范圍也就明確了。

　　三、辨明話題的內(nèi)涵及其邏輯關(guān)系，做辯證思考

　　話題有概念型，如“誠信”；有判斷型，如“答案是豐富多彩的”；有假想型，如“假如記憶可以移植”；有關(guān)系型，如“相信自己與相信別人”等�？忌�在審話題時，對于概念、判斷類的話題要辨明其內(nèi)涵，可以用層層發(fā)問的方法，引導(dǎo)自己做深入思考。如“誠信”，它包含哪些內(nèi)容？作為一種品德，它可貴之處在于何處？它對于人生及社會有怎樣的作用？一個人能不能沒有誠信？社會能不能沒有誠信？如果失去了誠信，其危害有哪些？……通過這些問題的引導(dǎo)，深刻理解概念的內(nèi)涵。對于關(guān)系型的話題，考生要辨明兩者之間具有怎樣的邏輯關(guān)系。如“遭遇挫折和放大痛苦”，“遭遇挫折”指的是人生遭遇，它是一種客觀存在，每個人的人生都會遭遇挫折，或大或小；“放大痛苦”指的是人生態(tài)度，它是一種主觀心理，不同的人態(tài)度有所不同。它們之間的邏輯關(guān)系主觀態(tài)度和客觀實(shí)際的關(guān)系�？忌�明確了兩者之間的邏輯關(guān)系，就可以為自己的作文立意找到準(zhǔn)確的定位，即我們以怎樣的態(tài)度來對待人生挫折才是最恰當(dāng)、最正確的做法。

　　再如“相信自己和相信別人”，“相信”是主觀態(tài)度，“自己和別人”是對象的區(qū)別。材料中的名言，有的強(qiáng)調(diào)“相信自己”的重要，有的強(qiáng)調(diào)“相信別人”的重要，有的強(qiáng)調(diào)“相信自己和相信別人”都很重要。至此，我們可以明白這個道理：每個人都必須相信自己，有充分的自信，才是勇敢前行的動力；相信別人也必不可少，別人的經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒，別人的教訓(xùn)我們可以警惕，別人的行為得失可以作為我們自己的參照，因此，相信別人不是盲目接受別人的一切建議，而是有鑒別地接受。這樣，我們就可以明確“相信自己”和“相信別人”都必不可少，但兩者在地位上有主次之分，在作用上一個是精神動力，一個是輔助參照。辨明了兩者之間的關(guān)系，我們在作文時就可以做到中心明確了。

　　我們在分析話題的內(nèi)涵及其邏輯關(guān)系時，還需要辨證分析，即一分為二地看問題、全面地看問題，這樣才能做到審題準(zhǔn)確，對題意理解深刻透徹。如“誠信”，大多數(shù)同學(xué)都能看到“誠信”的寶貴，在人生和社會中都應(yīng)該是必不可少的一種美德。但是，我們還應(yīng)思索，我們是否應(yīng)該不分情況，死守“誠信”的教條？

　　四、牢記寫作要求，發(fā)揮個性特長

　　寫作要求一般是就寫作內(nèi)容、文體、字?jǐn)?shù)等方面做出規(guī)定的文字。近幾年中考卷中話題作文的要求大致相同，包括：“寫作內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)”、“立意自定、文體自選、題目自擬”、“不少于800字”等等。牢記寫作要求，就是作文內(nèi)容要合乎題意，文體要合乎規(guī)范，篇幅要達(dá)到800字以上等。這些是硬性規(guī)定，考生不得違反。在這個框架之內(nèi)，考生要敢于突破陳規(guī)，發(fā)揮自己的個性特長。首先，在作文立意上要善于獨(dú)辟蹊徑，以獨(dú)特視角去思考現(xiàn)實(shí)，闡發(fā)感悟。如01年“誠信”話題，就有考生反彈琵琶，以《不誠不信不為過》獲得滿分。其次，在作文擬題上，要力求出彩。歷年中考優(yōu)秀作文，其作文題目往往也是精巧別致、生動形象。第三，在文體選擇上，要揚(yáng)長避短，選擇自己最擅長的文體來寫作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。近幾年中考滿分作文，在文體上也是五彩紛呈，有舊體詩、現(xiàn)代詩、散文詩、小小說、哲理散文、寓言故事、文言文、診斷報告、產(chǎn)品說明書等等，給人耳目一新之感。因此，我們要敢于表現(xiàn)自己獨(dú)特的個性魅力，盡量施展自己的才華，即使是“戴著鐐銬跳舞”，也要跳出與眾不同的舞蹈來，跳出充滿魅力的個性來。

話題作文 篇3

　　今天我參加了一個公益活動，為了參加這次的活動，星期天也沒能睡成懶覺，7時就從家出發(fā)去化妝了，8時我就準(zhǔn)備好了。陽春三月，乍暖還寒。春姑娘在考驗(yàn)我們小朋友的意志，刮起了大風(fēng)，可這也難不倒我們，小朋友都在演出服外面穿上了羽絨服侯場。都著急了吧，是不是想知道我參加的是什么活動呀？活動的主題是“發(fā)展公益事業(yè)，構(gòu)建和諧社會” ，今天的.目的是為一個油田一中的一名患了癌癥的姐姐募捐。一位經(jīng)理爺爺當(dāng)場就捐了5000元呀！ 與我們同臺演出的還有油田老年大學(xué)的奶奶們，如果不說她們是老年人，誰也看不出她們的真實(shí)年齡，還以為她們是一群漂亮的阿姨呢！看，我們的演出服與觀眾的著裝真是鮮明的對比呀。

　　這是我第一次參加這樣的公益活動，盡管今天氣溫不高，但我們參加演出的同學(xué)們都是個個精神飽滿，熱情洋溢，用我們最好的狀態(tài)來給大家?guī)�來美的享受，我們小演員們還把自己的零用錢也捐了出來，用自己的實(shí)際行動來為需要幫助的同學(xué)能夠早日返回課堂做了我們能做的事情。

話題作文 篇4

　　每當(dāng)我看到奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，愧疚之情油然而升。我知道，我對奶奶的傷害太大了。奶奶，你真的原諒我嗎

　　那年，我才7歲，還是一個不懂事的孩子。爸爸媽媽經(jīng)常出差，奶奶從鄉(xiāng)下來城里來照顧我，在我身邊陪伴我。生怕我碰著，磕著，十分愛護(hù)我。我卻一直嫌奶奶臟，不大愿理她。同學(xué)們都說：“你奶奶怎么這么臟呀！”從此，我開始討厭奶奶了。

　　有一次，我和同學(xué)們玩的正起勁，突然下起了大雨。我們被困在小亭子里。我看到遠(yuǎn)處一個人影跌跌撞撞地走了過來，我定睛一看，是奶奶。我嫌奶奶丟我的臉，便跑過去，連推帶搡地推奶奶，并大聲訓(xùn)斥："你來干什么！誰讓你來的！你走！”我一把推開奶奶，奶奶正好跌倒在一個粗樹枝上，奶奶腿上立刻出現(xiàn)一道口子。她吃力地爬起來，微笑的對我說："我怕你淋著，給你送傘來了，淋濕了要生病的！”說著，她走了過來。我一把奪過傘跑開了，只剩奶奶一個人呆呆地站在雨中……

　　第二天，奶奶生病了。媽媽正好又出差，爸爸不在家。我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里沒有水，便氣急敗壞地對正在床上休息的奶奶大吼："怎么一滴水也沒有”奶奶從床上起來走進(jìn)廚房，出來時，左手拿著一個削好的蘋果，右手拿著水果刀，把蘋果遞給了我，我一把把蘋果扔向奶奶。刀子不偏不斜正好砸在奶奶右手上，刀子剛好落在昨天的傷口上，鮮血頓時流了出來。奶奶卻微笑地對我說："給你五塊錢，買飲料去吧！”我拿起錢“哼”一 聲走了。

　　過了幾天，奶奶便回老家了。爸爸知道這件事情后，嚴(yán)厲地批評了我："奶奶那么關(guān)心你，而你卻對你奶奶造成那么大的傷害，你奶奶從小把我們兄弟幾人拉扯大多不容易，現(xiàn)在，她老了，該享福了，她卻不辭辛勞來照顧你，減輕我們的'負(fù)擔(dān)，你不絕的慚愧嗎”我每次看到奶奶腿上的疤痕，淚就涌出來了，奶奶卻說："傻孩子，你永遠(yuǎn)都是我的寶貝�！�

　　奶奶，您是那樣的平凡，又是那樣的善良，我永遠(yuǎn)愛您！

話題作文 篇5

　　一架架飛機(jī)在晴空中盤旋，一條條鐵路在高原上蜿蜒，一座座大橋在兩座山中間騰空，成千上萬個集裝箱在無人碼頭自由運(yùn)轉(zhuǎn)，一個個身處大山的人們臉上洋溢著幸福的笑容……當(dāng)這一幕幕涌現(xiàn)在大屏幕上時，我的內(nèi)心無比激動，澎湃萬分。厲害了，我的國！祖國，我為你驕傲！

　　祖國，我為你驕傲！那一條條鐵路就如一條條巨龍，盤旋在高原上，盤旋在山丘上。是它，讓我們這些生活在城市里的人能走進(jìn)農(nóng)村，體驗(yàn)不一樣的生活；是它，讓那些大山里的人能走出大山，走出農(nóng)村，看看城市的繁華。它不但讓城市與農(nóng)村的關(guān)系更緊密相連，還向全世界大聲宣言：這就是我們中國！它展示著中國的繁榮昌盛，我們的國家正在為實(shí)現(xiàn)全國人民的共同富裕與繁榮而努力著！

　　祖國，我為你驕傲！當(dāng)看到高原上的那座大橋獨(dú)樹一幟卻很剛勁地站在那里時，我的內(nèi)心被深深震撼了！看似普通的橋簡簡單單地架在兩山之間，實(shí)際上它的背后蘊(yùn)藏著中國人民多么偉大的力量！這座橋需要花費(fèi)多少人力物力�。∥业哪X海中浮現(xiàn)出了建筑工人辛苦勞作的場面。不管是炎炎烈日，還是在大雪紛飛的環(huán)境里，他們都不怕苦，不怕累，無怨無悔，默默無聞！盡管條件很艱苦，但是他們從不退縮，用自己的`雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

　　祖國，我為你驕傲！當(dāng)一座座城市繁華的夜景出現(xiàn)時，當(dāng)一個個碼頭、集裝箱出現(xiàn)時，我的心也跟著跳動起來。廣州的小蠻腰在霓虹燈下昂首屹立；上海的東方明珠正站在頂端遙望；北京的天安門、萬里長城正在帶領(lǐng)中國走向世界。碼頭在華燈下是那樣恬靜，當(dāng)“寧波舟山港”這五個字出現(xiàn)在熒屏上時，我的心里是如此激動，簡直要喊出聲來了。寧波，我生活的地方是如此繁華！

　　祖國，我為你驕傲！你是一個由五十六個民族組成的大家庭。每一個地方，每一個民族都是你的子女，你從未厚此薄彼。在西藏，居住在那里的人們生活很艱苦，是祖國你的努力讓貧窮的人們走出環(huán)境惡劣的高原，走入繁華的城市。我看到他們的臉上都洋溢的幸福笑容，用心感受著祖國的關(guān)懷與厚愛！

　　厲害了，我的國！祖國，我為你驕傲！

話題作文 篇6

　　人與人之間經(jīng)常會產(chǎn)生一些爭吵、糾紛，其中甚至還會有一些誤會，這時候，就需要人們的理解，只有理解別人才不會發(fā)生爭執(zhí)，從前，我根本不知道什么是理解，怎樣去理解�？砂l(fā)生在小學(xué)的一件事，卻讓我對理解有了很深的感受……

　　那是我6年級時的事情，當(dāng)時我要打掃學(xué)校的衛(wèi)生，而且我是組長，所以我對自己要求很嚴(yán)格，于是，我和我們小組的同學(xué)開始打掃操場的衛(wèi)生，我努力仔細(xì)地打掃著，不敢有一點(diǎn)馬虎，到了要上課的時候，我開始檢查其他同學(xué)打掃的如何，忽然，我的眼神落在同學(xué)李海辰打掃的區(qū)域，我在這里發(fā)現(xiàn)了一個淘氣的零食袋，在干凈的操場上顯得格外刺眼，我感到氣憤，于是大聲地吼到：“李海辰!你怎么搞的，這么大的一個零食袋沒看到嗎?被發(fā)現(xiàn)我們會扣分的!”我大聲地責(zé)怪道，他沮喪著小聲說道：“對……對不起……我以后會認(rèn)真的�！笨粗�他那慚愧的樣子，心里一緊，感到了一絲后悔，可更多的只是憤怒，對他衛(wèi)生沒打掃干凈的憤怒!

　　接下來的'日子里，他打掃衛(wèi)生格外小心看到他那個害怕樣，我深深地嘆了一口氣，他也不跟我說話了，看到我就像老鼠見了貓一樣躲開。難道我真的錯了嗎……

　　有個星期一，我被老師叫去打掃美術(shù)教室，我拿著掃把就“戰(zhàn)斗”起來，十分鐘就叫老師來檢查衛(wèi)生了，可是，老師檢查完卻皺著眉頭說：“陳星廷，你看著鋼琴上還都是灰，凳子也沒擺好，講臺也沒整理好，你怎么打掃的?”我對老師的批評感到委屈，心想：你又沒說要這么做，我又哪里知道?我很傷心。突然，我想起我當(dāng)時對待李海辰的態(tài)度，頓時一陣慚愧涌上心頭，我當(dāng)時對他那么兇，可想他有多么的痛苦，現(xiàn)在老師只是指出了我的錯誤我就哭了，我真是太不對了!當(dāng)天，我就趕忙去跟李海辰道歉，希望獲得原諒，他高興并爽快地接受了我的道歉，我們又成為了朋友，打掃衛(wèi)生時，我也更加學(xué)會去理解別人，組員們也放松了許多!

　　那一次，我懂得了理解，理解可以使人避免爭執(zhí)，理解可以使人變成朋友，理解還可以使人獲得快樂，只有更多的理解別人才能和人和睦相處，快樂成長!

話題作文 篇7

　　我想去看那最美的風(fēng)景。

　　每當(dāng)坐在公交車上，我都喜歡凝望窗外，看著窗外像電影一樣的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)流過，窗外不斷流動變換的風(fēng)景時刻充滿著新鮮感，令人賞心悅目。但殊不知，在你凝望窗外美妙的風(fēng)景時，會錯過最精彩的風(fēng)景。

　　下午兩點(diǎn)我繼續(xù)尋找著最美的風(fēng)景，我懶洋洋地靠在公交車的座位上，偶然的掃過車門，一對平凡的母女從車門上來，小女孩一蹦一跳地找了個靠窗位置坐下，她的媽媽緊挨著她坐下。小女孩撲閃著兩個大眼睛出神地望著窗外的，兩條腿晃來晃去。那位媽媽伸出手將小女孩臉邊被風(fēng)吹亂的頭發(fā)理到耳朵后面，拿紙巾輕輕擦拭被太陽曬得出了汗的小臉上的汗滴，動作輕柔得像撫摸睡夢中的嬰兒。

　　大太陽天又是午睡最好的時候，小女孩漸漸有了些困意，晃來晃去的雙腿停了下來，那兩個撲閃撲閃的大眼睛也以肉眼看得見的速度張合，最后慢慢合上。她靠在玻璃窗上睡著了，后來，媽媽緩慢地抱過小女孩讓小女孩直接趴在腿上睡了起來。

　　這時，我注意她的媽媽將腳微微踮起，看得出來這讓小女孩更舒服了，睡夢中洋溢著甜甜的笑容，可這樣我知道惦著腳其實(shí)很累的。媽媽溫柔地拍打著小女孩的后背，我聞到了一種特別美好的味道，是愛的味道。媽媽嘴里仿佛在說什么我想那或許是她哼著舒緩的童謠，希望小女孩在睡夢中也是幸福的。媽媽又為她理了理有些皺了的外衣，幫她裹緊了衣服，生怕小女孩在空調(diào)下吹感冒了，還一臉幸福地摸了摸小女孩的頭發(fā)。

　　要是可以看見這位媽媽的面容，想必那面容中流露出的一定是深深的母愛與幸福的甜蜜。媽媽含笑的目光定會片刻不離地駐留于熟睡小女孩的身上，大概就像一泓綿柔的'湖水，似春日溫暖的陽光，詮釋著一位媽媽平凡而又細(xì)膩的愛。

　　媽媽、女孩，似乎凝固在她們周圍的時光，與混雜的社會格格不入，渲染出了一幅充滿溫馨的風(fēng)景畫，讓人看了都感覺溫暖。

　　窗外的風(fēng)景還在不停地流動，車內(nèi)的時光卻已定格在了這最美的一刻。這一幅畫面淌過我心，就是那最美的風(fēng)景。

話題作文 篇8

　　在生活中，時常有人不懂得放棄而因此吃了虧，得不償失。比如，你很愛看書。一天，圖書館搞促銷活動，借一本書，送一張XXX作家的簽名，你正好喜歡這個作家，于是去圖書館街書。在路上，看見一個書攤，書上面也有XXX作家的`簽名，一本5元，于是，你掏錢買了下來。到了圖書館，你恰好又去遲了，你最愛看的書被別人借走了，和你失之交臂。懊悔之際發(fā)現(xiàn)你買的那本書是盜版書，上面的字好多印錯了，還有好多頁沒印。貪便宜，吃大虧，多么可惜呀！

　　有很多時候，人們因?yàn)橐患�無關(guān)緊要的事而耽誤了更重要的事，這種事不斷地出現(xiàn)在我們身邊。所以，有時侯明智地選擇放棄，也能嘗到甜頭。

　　人們常說“愛拼才會贏。”我想對大家說：“敢舍才會得�！毕Ｍ�大家謹(jǐn)記：只有放棄了一些，另一些對你有益的東西才會降臨在你頭上！真正對你有助益的東西，比如美德、寬容、謙讓……才會充實(shí)你的心胸，讓你活得更快樂，更有尊嚴(yán)更有價值！

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