話題優(yōu)秀作文
更新時間：2023-09-23 09:23:20 話題作文 我要投稿
話題優(yōu)秀作文（錦集10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
道路兩旁的花兒競相開放，大地上的小草生機勃勃。那令人嘔吐的汽車尾氣消失了，那臟兮兮的垃圾桶洗澡了，就連燥得嚇人的空氣也一夜之間散發(fā)芬芳的氣息。向藍(lán)天媽媽刨根問底，原來是大家要爭著分享我的快樂。
說是快樂到了極點那也不至于，快樂喜歡讓人摸不著頭腦，沒有人知道快樂真正的`含義�？鞓芬苍S是在獲獎、得榮譽時大膽流露;快樂也許是在游山玩水時放肆表現(xiàn);快樂也許是在完成任務(wù)時勇敢綻放;快樂也許是在享受天倫之樂時含羞吐出�？墒�，快樂總是在被人們常常遺忘的友情中繁殖、延續(xù)、蔓延……
一分錢可以增進警察和群眾之間的情誼;一杯茶能夠加深父母與子女之間的感情;一句溫暖、安慰的話語也足以添足朋友之間的友誼。在一次測驗中，通過自己的努力取得好成績，這時，把自己心中的那絲喜悅傳輸給好朋友，那是何等的愉快，樂得純潔;與家人一同外出旅行，瀏覽了風(fēng)景，開闊了眼界，把所見所聞傾吐給好朋友一同分享，那是如此的愉快，樂得天真。
握緊手中的那串夢，做好準(zhǔn)備，用心靈為快樂揚帆，等待我們的是以片屬于自己的原野!快樂的原野!
畢業(yè)班的生活就是多姿多彩，可還是逃脫不了老師的批評。因一時的疏忽，作業(yè)本上會有個鮮紅的交叉，隨之而來的就是一頓嚴(yán)厲的批評;上課時，必須認(rèn)真聽講，稍微討論幾個問題，責(zé)罵就會光臨我家。
這就是畢業(yè)班的生活，充滿了情趣，也充滿了苦惱……
話題優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)有人問起我：“你快樂嗎？”我都會不假思索的回答：“不，非常不快樂！”誰說十幾歲是人生最無憂無慮的時光，我怎么沒感覺到！身邊總是充滿了無數(shù)讓我看不慣的人，看不慣的事。唉，我的快樂，你跑哪去了？
曾經(jīng)有一段時間，我趕了把記日記的時髦，精心準(zhǔn)備了本子，每天堅持寫上兩筆。一個月之后，翻了一遍之前寫的日記，就把日記本當(dāng)垃圾處理了。為什么？里面記得沒有一件是讓我高興的事，不是今天和某某鬧別扭了，就是考試沒考好，被老師批了一頓。唉，我的生活本來都夠煩的了，一看日記，好不容易忘了的那些煩心事又都回來了，算了，日記本，別給我添堵了，趕緊消失吧！
突然有一天，一篇文章吸引了我的`眼睛：《快樂離你有多遠(yuǎn)》。里面列舉了許多缺少快樂，而郁郁寡歡的現(xiàn)代人，其中最多的就是我這樣的青年人。作者太了解我們了！接著往下看，文章里還列舉了許多雞毛蒜皮的小細(xì)節(jié)，說這些其實都是生活中的快樂，只是太容易被人們忽略了。最后，文章請讀者來回想自己一周之內(nèi)的類似事件。我不禁也開始回想。剛開始，什么也沒想出來，這一周好像沒有快樂的事吧？又仔細(xì)想了想，對！周二接到初中同學(xué)的電話，我們聊了半個多小時，交流高中的情況，回憶初中生活，這半個小時，我不就很快樂嗎？繼續(xù)回憶，那天回家時，在巷子里幫開車的鄰居搬走擋路的自行車，鄰居還夸我樂于助人，當(dāng)時我不也很快樂嗎？……細(xì)細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)這一周有二十多件令我快樂的事，而我，卻僅僅注意，并深深記住那些讓我不高興的事，這不等于故意讓自己不快樂嗎？
以前覺得，快樂是去歡樂谷放聲大叫；快樂是一事不做享受生活；快樂是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋�，F(xiàn)在想來，那些小事根本不值一提，也不算快樂。現(xiàn)在，快樂在我心中的定義變了，借用一句網(wǎng)上看到的話：快樂就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。不是嗎？真正的快樂，也許就是生活中那些微不足道的小事帶來的。
總以為快樂離我們很遠(yuǎn)。于是，我們打著尋找快樂的旗號，爬上山頂，拼命望向遠(yuǎn)方，希望能看到快樂的影子，卻忘記低一低頭，看一眼腳下，快樂就在那等你拾起它。
點評：這是一篇看似波瀾不驚的文章，沒有精彩的場面，沒有動人心弦的故事。作者運用了樸素又帶有時代生活氣息的語言娓娓的向我們展示了自己從感受不到快樂到意識到快樂其實就在自己身邊的這么一段心路歷程。然而樸素平淡的話語卻讓我們的內(nèi)心深深地觸動了一下，從而引發(fā)我們的思考。之所以能這樣，我想，在于作者做到了“以我手寫我心”，寫出了自己真實的經(jīng)歷、真實的體會、真實的感悟。我想那些總是抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)壓力過大，生活過于乏味，感覺快樂似乎離自己很遠(yuǎn)的同學(xué)，讀過此文后，或許你的想法會有所改變，你會發(fā)現(xiàn)快樂其實就在你身邊。
話題優(yōu)秀作文 篇3
幸福的味道 屋子里彌漫著剛才刷完的油漆味道。老婆要女兒上頂樓的小屋去午睡，可以暫時躲過油漆的味道，留下我們清理善后。 很久以后，女兒打電話說她睡不著，于是我“奉命”上頂樓陪女兒玩耍。女兒和我躺在頂樓的地板上，我才發(fā)現(xiàn)很久沒有和女兒這樣單獨聊天了。 想想也沒什么話說，于是很矯
情地問她：“你覺得自己幸福嗎？”女兒說：“是的�！蔽乙e個例子說說什么才是幸福。 女兒說：“我念小學(xué)一年級的時候，夏天很熱，媽媽為了節(jié)省能源，就要哥哥和我睡在同一間屋子里。哥哥每天就講一個故事給我聽，像海星的故事，吃鼻子的怪物，還有厲鬼的故事”哥哥會講故事給妹妹聽？我以為哥哥只會欺負(fù)妹妹呢！ 女兒又回憶起另一件事情：“夏天媽媽喜歡用茶葉水來洗草席，所以當(dāng)我躺在草席上睡覺時，就能聞到茶葉的香味，很香呢！”就這樣，我們聊了很多從前的小事情，女兒總是記得那些很小的感覺，卻都是幸福的味道。 第二天，老婆買了個菠蘿，把菠蘿皮放在電扇前面吹，不久，菠蘿的味道開始在空氣中逐漸散開，和油漆的味道混合在一起。 女兒下課才進門，似乎就嗅到了那股菠蘿的味道，她很高興地在家庭聯(lián)絡(luò)簿上記上一筆：“家里涂滿了油漆，可是媽媽準(zhǔn)備了菠蘿皮，于是我就聞到了一股菠蘿的香味，真好�。 � 草席上的茶葉香，刷滿油漆的屋子里的'菠蘿香，原來都是幸福的味道，可是也要有一個嗅覺靈敏的鼻子��！ 幸福是什么？幸福就是家人在不經(jīng)意間的關(guān)心，就是自己默默收集到的關(guān)愛。是哥哥在閑暇時的小故事，是夏天茶葉清淡的香味，是在刷滿油漆家中的菠蘿香。幸福的味道就是家人的關(guān)心散發(fā)出的味道只要我們善于體驗，相信每個人都會聞到幸福的香味。
話題優(yōu)秀作文 篇4
童年歡樂有趣，生活多姿多彩。世界多么美妙，童年充滿幼稚，生活充滿美好。人生就此一次，享受，童年就此一回，展現(xiàn)。在舞臺上展現(xiàn)人生，在家里顯示乖巧。學(xué)好人，做好事，看好書。
生活篇
人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾正是如此，生活中，父母是老師，人生道路上，朋友是老師，關(guān)鍵時刻，自己便是老師！父母的`關(guān)愛，朋友的指導(dǎo)，自己的想法，結(jié)合成——禮義信道仁。完美人生，展現(xiàn)出美好，美好生活，透露出耀眼的光彩，把握自己，尋求生活的真諦，去找吧，在尋找的過程中，你會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙的！
童年篇
“叮鈴鈴——”，耶！下課鈴打響了，同學(xué)們像快樂的小鳥，在操場上玩耍。這是下課了的歡樂。“第26課，威尼斯的小艇，威尼斯……”，這是早讀的歡樂。“童心是小鳥，羽毛和美麗……”，這是上課的歡樂。童年大集結(jié)，歡樂無極限！
快樂生活，童年無價，細(xì)心尋找，仔細(xì)品味，哈！生活多么美好，童年多么難忘，I like it。生活！童心！
話題優(yōu)秀作文 篇5
若文字可以傷懷，我將忘記所有憂郁的詞語，任由傷痛的河水在我心中流淌，潮來潮往翻起的浪花拍打我空曠的岸邊和寂寞的城頭。不允許任何只言片語攪擾你的心海，即使是寫滿素語的信箋，也讓它停泊在盛開云朵的彼岸。心緒的風(fēng)吹褶了一潭清水，也驚起一圈圈螺紋般的波痕，如荷花倒映出俏美的身影，你依然是如花的粉黛、依然是可以傾城的回眸，遠(yuǎn)離煙雨，寧靜的綻放著不屬于人間的花朵。
若文字可以快樂，我將拾起所有華麗的辭藻，掛滿雨后彩虹，貼滿一輪明月，縱然你躺在床上也能看看到一時一刻的風(fēng)景。剪根細(xì)細(xì)的絲線，串起所有偷越過去的愁風(fēng)淚雨，不驚動你獨賞華彩的.安寧。清秀濃墨的詩行，輕舞在日出落霞的田野，舒展的翅膀柔暖了嫩綠的麥浪。初醒的蛙聲，新鮮的泥土，緩緩而往的水聲，暢游在屬于文字的世界里，你依然是如詩的紅顏、依然是看過白團扇的未央宮。走進阡陌，佇立在江南小巷，等待雨中的那頂紅油傘。
若文字可以是背影，我將加快我的步履，當(dāng)你欣賞我文字的時候，早已聽不到我漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲。讓我如記憶中的云煙一樣，飄散在荒蕪的遠(yuǎn)方。不想因我的身影給你的內(nèi)心帶去波瀾和清晰，在穿流如織的人潮里，我只是一粒微塵。也許是偶然的一次相許早已注定了時間留給我們的分別。也許漂泊久了就會凝結(jié)一朵可以時�；貋砜茨愕脑撇剩苍S我還是如初的那粒塵埃。用文字編成的手鏈，還散發(fā)著溫度和柔情，歲月的摧殘保留不了多久的思念。思念躍然于紙上，躍然于心頭，躍然于文字，。因文字中有你，是我一生離不開的背影。
若文字可以曖昧，我將是帶著所有顏色的窗帷。輕薄如紗的的簾帳，錦色的流蘇。裝滿情懷的信封，鋪就每一集的花期，丁香的美艷料峭，蓮花的清香幽靜，牡丹的圓潤天色，俏梅的傲然芳蹤-------，只有花一樣的心境才有絢爛的視野。裝點夜空的星火，裝點一幕珠簾，任季節(jié)過往，留下不屬于曖昧的多情。
也許情懷因文字而滋長，也許曖昧因文字而生動，也許文字不只是文字，而是能銘刻時間的伴侶，能記錄蹉跎的情詩。
話題優(yōu)秀作文 篇6
鐘表——秒針、分針、時針的組合體，它們的有機組合告訴我們歲月的流轉(zhuǎn)、世事的滄桑。許久以前它們?nèi)齻�之間還有一段有趣的故事呢！說給你聽聽吧！
有一天，秒針背之手大搖大擺地走出來，驕傲地說：“咱們家我走的路程最多，生活節(jié)奏最快，我理應(yīng)是老大！”分針聽了撇撇嘴，不服氣地說：“我一面看著你，一面看著時針，沒有了我你又有什么用呢！沒有了我時針知道怎么走嗎？我才是老大�！薄瓡r針不緊不慢的踱了出來，不屑地說：“你們吵什么呀！作用的大小不是看誰整體瞎忙活，也不是看誰拉這拽那，關(guān)鍵是主人第一眼看誰，誰的實用價值高，怎么樣，我才是真正的老大吧！”
秒針和分針異口同聲的說：”就你——大懶王，有氣無力的，半天不挪動一下，你也配？。時針接著的說：“如果沒有我，人們無法知道準(zhǔn)確的時間呀！”秒針也爭辯道：“如果沒有我，你分針能走嗎？你時針也走不動啊。所以我是老大！不信是吧？那咱們來比試比試！”秒針自命不凡的接著說：”規(guī)則是你——時針今天休息一天，它——分針明天休息一天，我嘛，就后天休息一天。”“行！”時針和分針異口同聲的說。
今天分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可是因為時針調(diào)休，它怎么也到不了主人設(shè)置的時間，害得主人睡到10點鐘，上學(xué)都遲到了兩個多小時，老師訓(xùn)斥道：“下次不準(zhǔn)再遲到了，這次先原諒你。”
第二天分針休息了，秒針拼命轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時針慢吞吞的.只管自己，鬧鐘就無法正常運轉(zhuǎn)了，害得主人上課又遲到了，老師生氣的批評道：“你為什么天天遲到？明天再遲到，我可就不客氣了！”
第三天該秒針休息了，秒針舒舒服服的躺著不動，只管睡覺。秒針不走，分針和時針都走不了，他們真像熱鍋上的螞蟻——干著急，害得主人第三次遲到了。老師不僅嚴(yán)肅批評了主人，還讓主人寫檢討。主人氣呼呼的回到家，“砰”的一下把鬧鐘摔了。
夜深了，墻角想起了悄悄的說話聲。只聽分針后悔地說：“我不應(yīng)該驕傲，對不起”“我也不應(yīng)該……”秒針懊悔地說�！昂美玻鋵嵨乙灿绣e，無所謂誰是老大了啦，看來我三個都很重要，是一個有機組合，離了誰也不行！”時針語重心長的說。
主人找來維修師傅把鬧鐘修好了。秒鐘有節(jié)奏地挑起了華爾茲，分針踩著慢拍前進，時針在舒緩的旋律中一點一點移動。看他們的舞跳得多協(xié)調(diào)��！
鐘表可以帶給我們準(zhǔn)確時間，如果沒有鐘表，我們的生活就沒有秩序；如果沒有鐘表，我們就不知道原來每個人都是這樣重要。在生活中，讓我們像鐘表那樣，分工協(xié)作、努力工作為創(chuàng)造一個美好的未來跳起“華爾茲”吧。
話題優(yōu)秀作文 篇7
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著。顧名思義，本文主人公就是湯姆。索亞，湯姆。索亞是一個為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少：逍遙的'流浪兒哈克貝里。芬，漂亮可愛的女孩兒貝奇。薩契爾，村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美。勞倫斯，調(diào)皮鬼喬埃。哈波；但是，與他反目成仇的人也有：湯姆的異母弟弟席德，一個衣著整潔的陌生男孩（曾經(jīng)和湯姆打過一架），大壞蛋印江。喬埃等。不過，與他反目成仇的都不是什么好人。
接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧！
由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功，他們倆就鬧矛盾了。所以，現(xiàn)在誰也不理誰。一天，貝奇親眼看見亞爾弗勒。鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上，他想告訴老師，卻不由地想讓湯姆吃點苦頭，就什么也沒有說。然而，另一件事情又發(fā)生了。原來他們的校長杜平先生年輕時的愿望是當(dāng)個出色的醫(yī)生，由于沒錢上醫(yī)學(xué)院，只好在這兒當(dāng)窮校長。雖然這樣，他對醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒有減退。每次上課，他總是先把功課安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對杜平先生的這本書，班上的同學(xué)都感到十分神秘，都非常想翻開這本書仔細(xì)地看看�？墒钦l也找不到這個機會。因為杜平先生每次看完以后，都要仔細(xì)地鎖進抽屜里。
話題優(yōu)秀作文 篇8
星期六,外公帶我去鹿山公園玩,走到半山腰,我說;''口渴了,外公說我可沒帶水。外公想了想,又說山上有梅子,吃個梅子就不渴了。我一聽說有梅子,立刻來了精神。
爬到山頂,我左看右看也沒看到梅子,于是問外公怎么沒有梅子呀。外公說我使用了一個招數(shù)叫‘望梅止渴’。接著,外公就給我講起了望梅止渴的.故事。
一年夏天,曹軍率領(lǐng)部隊行軍。路上,士兵帶的水喝完了,附近又沒有水源,大家渴得沒有力了。為了不耽誤行軍,曹操腦筋一轉(zhuǎn),指著前方說我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點趕路,經(jīng)過這個山丘就到了。士兵們一聽,仿佛已經(jīng)把梅子吃到了嘴里,精神大振,加快了步伐。
我聽懂了這個故事的意思;它比喻愿望無法實現(xiàn),只能用空想來安慰自己或其他人。我對著外公會心的笑了。
話題優(yōu)秀作文 篇9
魚兒說：“我的溫暖在無邊無際的大海里，那里是我的天堂�！贝笱阏f：“我的溫暖在湛藍(lán)的天空里，那里是我的自由�！毙湔f：“我的溫暖在森林里，那里是我的家。”那我的溫暖又在哪里呢？我要去尋找。 小時候的一……
魚兒說：“我的溫暖在無邊無際的大海里，那里是我的天堂�！贝笱阏f：“我的溫暖在湛藍(lán)的天空里，那里是我的自由�！毙湔f：“我的.溫暖在森林里，那里是我的家。”那我的溫暖又在哪里呢？我要去尋找。
小時候的一個冬夜，補習(xí)班剛下課，我在等著爸爸來接我，等了很久，沒看到爸爸的影子，我心想：爸爸可能因為加班或者有事來不了啦！當(dāng)我準(zhǔn)備自己回家時，突然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是爸爸。只見爸爸快速的把圍巾脫了下來圍在我的脖子上，并把我摟在懷里往家里走。在路上，我問爸爸：“爸爸，你冷不冷？”爸爸說：“沒事，只要你不冷就行！”聽了爸爸的話，我鼻子感到有點酸酸的想哭！此時的我，心里感到無比的溫暖。
同樣在一個冬天的下午，放學(xué)的路上，狂風(fēng)呼嘯，小溪結(jié)滿了冰，連樹上的樹枝也在拼命的搖晃，好像在說：“好冷呀！”此時的我，雙手插在衣袋，身體縮成一團顫抖著向家里走去。忽然，前方有一個人向我沖來，喔！是爸爸。此時的爸爸仍然是快速的把圍巾脫了下來，圍在我的脖子上，摟著我往家里走。又是爸爸的圍巾，幫我驅(qū)趕了寒冷。我幸福地感到：我的溫暖在冬天，在爸爸的圍巾里！
日子在一天天的過去，我在一天天的長大。在寒冬里的一天，我正在家休息。突然間，外面天氣變得寒風(fēng)凜冽�；仡^看見椅子上放著一條圍巾，是爸爸的！爸爸沒帶圍巾去上班，回家的路上一定很冷。于是，我預(yù)計好爸爸平時下班的時間和路線，一路狂奔過去。終于，在一個馬路口找到了爸爸，此時的我，氣喘吁吁的站在他面前，爸爸望著我，表情非常驚訝！我輕輕地踮起腳尖，把圍巾圍在他的脖子上。爸爸用力地親了我一口說：“力帆，你長大了！”
年少時的冬天，爸爸用圍巾給我?guī)砹藴嘏�！長大后的冬天，我用圍巾給爸爸送去了溫暖！所以說，我的溫暖在冬天！
話題優(yōu)秀作文 篇10
我喜歡春風(fēng)，它帶來了明媚的春光，帶來了徐徐的春風(fēng)，帶到來了萬物的復(fù)蘇，還帶來了暖暖的春日。當(dāng)春天溫柔的太陽笑瞇瞇地看著我時，身上的問答就會帶動心中的激情一起迸發(fā)出來。
我喜歡初開的荷花。它帶來了驅(qū)走夏日煩悶的那一抹香紅。這種天真而有羞澀、純潔的紅色，總讓我想到天真爛漫的小孩子臉上淡淡的紅暈。
我喜歡閃爍的星星。當(dāng)天空蒙上了黑色的'面紗，她便悄悄地出現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他時，他們便會調(diào)皮的朝你眨眼睛……
我喜歡朗朗的讀書聲。時而如涓涓細(xì)流在我眼前流淌，時而如暴風(fēng)驟雨在我眼前驚天動地，時而如蝴蝶翩翩起舞，時而如小花靜立綻放。
我喜歡媽媽的嘮叨。放鞭炮似的噼里啪啦，就像在為自己跑步不斷鼓掌。那沙啞的聲音一天不響，就讓我不知自己的生活的方向。
我喜歡重點植物。讓仙人掌日曬，送給水仙清涼，即使路邊發(fā)現(xiàn)的小野花，我也會將它們帶回家中，給與它們同樣的殊榮。在與花花草草的相伴的日子中，我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的堅強，海棠花的燦爛，桂花的清雅，茉莉的幽香……
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