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    禮物的作文

    更新時(shí)間:2023-09-24 10:04:17 話題作文 我要投稿

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    禮物的作文精華(5篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    禮物的作文精華(5篇)

    禮物的作文 篇1

      今天是媽媽的節(jié)日,我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特別的禮物。我用白紙做了一個(gè)“神舟七號(hào)”的火箭,我把手工藏了起來。

      我又給媽媽倒了一杯水,然后我就去讀書了。媽媽回到家看到有一杯水,還聽見有讀書的'聲音,又看見桌上有我的作業(yè),放的整整齊齊。我把手工送給了媽媽。媽媽很高興,媽媽說:“這是我送給媽媽最好的禮物”。

    禮物的作文 篇2

      明天就是母親節(jié)了,我想給媽媽一個(gè)驚喜。我想做一張賀卡和美麗的花。

      首先,我把輕輕泥拿出來,選了一種顏色,然后我又拿出一根棒子,把輕輕泥捏搓圓壓扁,這樣一片花瓣就做好了,我再分別做出四個(gè)同樣的花瓣,最后我又用綠色的輕輕泥捏成兩個(gè)葉子。我還做了紅的、紫的、黃的、藍(lán)的……這樣就大功告成了。由于我的'卡紙沒了,那時(shí)正好下起了傾盆大雨,我和爸爸只好頂著風(fēng),冒著雨跑到文具店買卡紙;氐郊依,我拿出一張正面是紅,反面是粉的卡紙,我在正面寫上"感恩母親"四個(gè)大字,我在它的四周用星星鉆石貼貼紙點(diǎn)綴閃閃發(fā)光。我又在反面畫了一幅美麗可愛的畫,在旁邊寫了幾句祝福的話語。

      第二天早上,我早早的起來,躡手躡腳地把禮物放在媽媽的手機(jī)旁。然后又回到床上假裝睡覺。過了一會(huì)兒,媽媽起床了,她看見手機(jī)旁有一張賀卡和一束手工做的花。媽媽一看就知道是我送的,心里開心極了。媽媽嘴里不停地說:"女兒懂事了。"我聽到了心里美滋滋的。

    禮物的作文 篇3

      記得那是一次期中考試,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我頓時(shí)驚呆了。醒目的紅字“79”灼傷了我的眼,我瞪大眼睛,確實(shí)是79分!心情,頓時(shí)跌入萬丈深淵……怎么會(huì)考這么差呢?

      我大腦一片空白,覺得此時(shí)此刻自己像一只缺氧的小魚,呼吸困難。這時(shí),老師走過來,輕輕地拍了拍我的背,說:“下次可別再馬虎了!”我頓時(shí)羞愧萬分。放學(xué)后,我像霜打的茄子一般,垂頭喪氣,走在幽靜的小路上,回想起這次失敗的考試,回想起老師剛剛語重心長(zhǎng)的話,心里更是懊惱不已。沮喪懊惱于事無補(bǔ)。我要反思,反思考試失敗的原因。首先,我被前幾次好成績(jī)沖昏了頭腦,開始驕傲起來,上課不再認(rèn)真了,這是這次失敗的根本原因。其次,考試時(shí)犯了輕敵的錯(cuò),總認(rèn)為這次考試題型簡(jiǎn)單,就沒有仔細(xì)審題。最后,正如老師所說的':馬虎。這次答題,我急匆匆做完,做完就自信滿滿地交卷了,連檢查都沒有。結(jié)果試卷發(fā)下來不是這個(gè)字少寫了一橫,就是那道題了做,作文連標(biāo)點(diǎn)都忘了,這么馬虎大意,怎么能考好呢?“逆水行舟,不進(jìn)則退。”

      很慶幸這次挫折,若不是因?yàn)檫@個(gè)挫折的提醒,我可能還一直沉睡在自滿輕敵馬虎里不愿清醒。感謝挫折讓我幡然醒悟,從今往后,我要拋開自滿,拋開輕敵,拋開馬虎,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

      挫折——人生最好的禮物!

    禮物的作文 篇4

      “新年快樂!”安靜地坐在位置上的我,突然被你的聲音嚇到了!頓時(shí),心中充滿著感謝,卻說不出口。只知道,那份禮物,充滿著你的祝福與感情……

      原來,那酒紅色的禮物袋中,裝著一個(gè)知名的卡通人物的紙膠帶,上面有好多小巧可愛的動(dòng)作及一些勉勵(lì)人們的話語。每個(gè)俏皮的姿勢(shì),都帶給我強(qiáng)大的正面能量。當(dāng)時(shí),我的'心情真是開心極了!期待已久的紙膠帶居然活生生地出現(xiàn)在我的面前?梢娔阏娴暮芰私馕!突然,看見袋中,有一封你親手寫的卡片。雖然那卡片只是再普通不過得便利貼,但是搭配了你精致的插圖及搞笑的字句,整張便利貼彷佛呈現(xiàn)出溫馨的畫面。至今憶起,仍難忘不已……

      于是,我趕緊拿出筆盒中的剪刀,開始剪剪貼貼起紙膠帶,不管是原珠筆、橡皮擦、鉛筆盒……只要是黏得牢的地方;只要是引人注目的位置,總不會(huì)遺漏了紙膠帶的身影。雖然至今有些部分,因歲月的洗禮,顏色不再像以往鮮麗。有時(shí)候有股沖動(dòng),想把全部貼都撕下,再重新將它穿上美麗的新衣。但腦中又有一股強(qiáng)大的力量讓我打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲疑岵坏冒阉猛,害怕用完就再也買不到同款的紙膠帶了!但,我卻因?yàn)檫@卷紙膠帶,領(lǐng)悟到:最好的朋友不會(huì)永遠(yuǎn)都陪在你身邊的!未來的路還很長(zhǎng),升高中后,彼此都一定會(huì)分離。而我,必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能什么事都靠你來幫我完成;不能任何事都由你來為我做主。所以,從這份禮物中,我不僅收到了實(shí)質(zhì)的禮物,也收到了它內(nèi)在的價(jià)值及意義。

      謝謝你的這份禮物,我,永遠(yuǎn)銘記在心里……

    禮物的作文 篇5

      明天是教師節(jié),我準(zhǔn)備送給老師一個(gè)禮物,送什么好呢?送花,有點(diǎn)俗;送卡片,有點(diǎn)小兒科;買禮品,有點(diǎn)太貴……思來想去,有主意了。

      我送給了老師一個(gè)高智商機(jī)器人,他可以幫助老師干各種各樣的事情:他可以很快把黑板擦干凈,不讓老師一直吃粉筆灰;他可以幫助老師批改作業(yè),減輕老師的負(fù)擔(dān);他可以及時(shí)遞給老師清嗓喉片,讓老師的嗓子不。蝗绻蠋煹碾娔X壞了,他還可以幫老師把電腦修好;當(dāng)老師有事外出時(shí),他還可以幫老師維持班級(jí)紀(jì)律;他甚至還可以把教室打掃得干干凈凈,讓老師、同學(xué)們心情愉悅,這樣上課的`效率就高了;到下課時(shí),他會(huì)主動(dòng)把老師的上課用具整理好,幫老師送到辦公室……怎么樣,我送給老師的教師節(jié)禮物特別吧!我想,老師收到禮物,一定會(huì)非常高興的。