禮物的作文300字（集合10篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的禮物的作文300字10篇，歡迎大家分享。

禮物的作文300字 篇1

　　今天早上，英語(yǔ)老師獎(jiǎng)了我八個(gè)紅花，可以換一個(gè)禮物。

　　我走入辦公室找老師換禮物，老師拿出禮物，里面有車、直升機(jī)、人樣子的`橡皮，還有好多卡通圓珠筆。我想要哪個(gè)呢？我想了想，最后選了一支筆蓋上有個(gè)稻草人的圓珠筆。然后對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，就離開(kāi)辦公室回到課室。我寫了一下字，很流利，老師果然沒(méi)騙我們，既好寫，又可愛(ài)，我喜歡。

　　放學(xué)回到家，我拿著那支筆開(kāi)心地走到媽媽面前，問(wèn)她好不好看。媽媽說(shuō)好看，問(wèn)我去哪賣的。我告訴媽媽是怎么回事，然后媽媽開(kāi)心地笑了。我拿著筆不知道放哪里好，怕小表妹把它拿走了，就藏起來(lái)了。吃完飯，我去拿那支筆來(lái)做作業(yè)，卻忘了放在哪里。叫媽媽幫我找，找呀找呀，找了好幾分鐘，還是找不到，后來(lái)還是媽媽幫我找出來(lái)。媽媽說(shuō)我記性差，老要?jiǎng)e人幫找東西。哈哈……我下次一定不會(huì)啦。

　　晚上我還用那支筆來(lái)做作業(yè)，心情愉快，作業(yè)很快做完了。我一定要繼續(xù)努力，下次再換多幾支。今天真開(kāi)心

禮物的作文300字 篇2

　　今天是11月13日，是我奶奶的生日。我想，奶奶平時(shí)這么辛苦，我要給她買一個(gè)神秘的禮物。

　　當(dāng)天晚上，我?guī)е?00元錢和媽媽去買禮物。突然，看見(jiàn)一家店上掛著許許多多漂亮的小錢包，我想，奶奶用的錢包，皮都脫了，就給她買一個(gè)錢包吧！我們來(lái)到那家店，店里的包各式各樣，顏色五彩繽紛，看得我眼花繚亂。那家店的店主問(wèn)我：“你買小錢包干嘛呢？”今天是我奶奶的生日，這就是我要給她買的.禮物。”店主聽(tīng)了，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。說(shuō)完，我又繼續(xù)挑了起來(lái)，奶奶她平時(shí)最喜歡花色，我就給她買一個(gè)花樣的吧！我看見(jiàn)身旁有一個(gè)荷花樣的，就指了指錢包問(wèn)：“老板這個(gè)錢包多少錢�！薄�39元�！崩习逭f(shuō)�！澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)��！”我問(wèn)�！斑@個(gè)錢包是你買給奶奶的，就給你便宜點(diǎn)吧！38元�！蔽覇�(wèn)了一下媽媽，媽媽也說(shuō)好，我就用自己的零花錢買了下來(lái)。

　　回到家，奶奶看見(jiàn)了我買的禮物，特別高興。說(shuō)：“我的孫子可長(zhǎng)大了，會(huì)給奶奶買生日禮物了�！碑�(dāng)時(shí)我的心情特別開(kāi)心，因?yàn)槲医o奶奶買的是她最喜歡的禮物。

禮物的作文300字 篇3

　　來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，讓我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……

　　今天是教師節(jié)，而且是初中第一次過(guò)的教師節(jié)。

　　記得我開(kāi)學(xué)的時(shí)候，看到兩個(gè)老師都是男的，給我的第一直覺(jué)是很兇！誰(shuí)知過(guò)了一段時(shí)間覺(jué)得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開(kāi)這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的。

　　紅蘋果是果樹(shù)，吹出的'泡泡，是一顆彩色的小太陽(yáng)。蔡老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是魔術(shù)師，您托起了一個(gè)神秘的夢(mèng)想……

　　在一間不足70平方米的教室里，有一棵常青樹(shù)一直站著、站著……這棵樹(shù)就是您啊，老師！每當(dāng)上課時(shí)，唯有您筆直地站著，為我們無(wú)私得播撒著知識(shí)的種子，您大手一揮，無(wú)數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

　　也許歲月可以改變生活，也許時(shí)間可以洗盡鉛華，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情�！皭�(ài)心一顆，熱情似火，親愛(ài)的老師，我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌，今天我要唱給我親愛(ài)的老師！

　　老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！

禮物的作文300字 篇4

　　每當(dāng)我拿起那本被我翻得有些舊了的《哈利。波特與火焰杯》時(shí)，就不由自主地想起了兩年前的那個(gè)晚上。

　　那時(shí)候，J。K羅琳剛出版了第四本《哈利。波特》，并且已在中國(guó)出版發(fā)售。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，激動(dòng)不已，連晚上也興奮得睡不著覺(jué)。第二天，我連忙懇求爸爸能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)小小的愿望。沒(méi)想到爸爸非常爽快地答應(yīng)了。

　　我們倆跑過(guò)了大街小巷，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)書店，卻連它的影子也找不到。當(dāng)我們懷著失落的心情走進(jìn)最后一家書店，希望從黑暗中能看到一絲光明�？梢粏�(wèn)營(yíng)業(yè)員，才知道書剛到就被一搶而光了�！鞍ィ　蔽倚睦镫y過(guò)極了。

　　兩個(gè)月過(guò)去了，這件事也隨著時(shí)間的逝去慢慢淡忘了。一天爸爸出差回到了家，那天剛好是我的生日，爸爸神秘地拿出了一個(gè)袋子，笑著說(shuō)：“禮物！”“嗯？”我漫不經(jīng)心地打開(kāi)了袋子，展現(xiàn)在我面前的是一本嶄新的、足有四厘米高的我那夢(mèng)寐以求的《哈利。波特與火焰杯》，我情不自禁地?fù)ё×税职值牟弊�，“我�?好爸爸！”。這時(shí)我不知該用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情，只感覺(jué)眼淚像斷了線的珠子，不由自主地流了下來(lái)……

禮物的作文300字 篇5

　　下周五，是學(xué)生們最憧憬的節(jié)日——教師節(jié)。每年的教師節(jié)，我們學(xué)校里總是會(huì)充溢著歡聲笑語(yǔ)和撲鼻的香氣。今年，我們六年級(jí)了。所以，我們要送給老師一份——最美好的記憶。

　　用花瓣做裙，用陽(yáng)光做鞋

　　老師，今天的您

　　好美。

　　用彩蝶裝點(diǎn)，用氣球環(huán)繞

　　教室，今天的你

　　好美。

　　當(dāng)一切美麗都集合在這一天

　　當(dāng)所有歡樂(lè)都凝聚在這一刻

　　它們悄悄竄進(jìn)書包

　　我知道——它們要與我們一同上學(xué)校。

　　學(xué)校里，早已布置好

　　我們正翹首盼望老師的來(lái)到。

　　那個(gè)身影，越來(lái)越近

　　“嘭！”——

　　大驚喜，老師眉開(kāi)眼笑。

　　四季的忙碌，只為我們擁有美好的明天

　　晝夜的思念，我們與老師早已親密無(wú)間

　　送上一句問(wèn)候

　　——老師，您辛苦了！

　　我愿把我們比作鳥(niǎo)兒

　　傲立于天地之巔。但鳥(niǎo)兒是認(rèn)家的

　　飛得再高再遠(yuǎn)，最想念的

　　還是家里的'那塊苔蘚……

　　老師，是家中的媽媽

　　每天在等待——

　　等待雄鷹王者歸來(lái)

　　許您一份美好的祝愿——幸福，安康。

　　今年的教師節(jié)，

　　我們會(huì)給您一個(gè)大大的驚喜

　　經(jīng)歷過(guò)的成長(zhǎng)，

　　就是最用心的獻(xiàn)禮。

　　噓……靜悄悄的聽(tīng)著

　　今年，我們的禮物

　　就不告訴你！

　　其實(shí)，它就在這篇文章里。

禮物的作文300字 篇6

　　小木偶蹦蹦跳跳往家里走，在一拐角處，又遇上了小紅狐。

　　小木偶一眼就看見(jiàn)小紅狐背著的紅背包�！巴�！我也想有一個(gè)！”小木偶想，于是就笑著問(wèn)小紅狐：“嘿！你的紅背包真漂亮，從哪兒得到的？”

　　“這……!”小紅狐看到是小木偶，緊張得說(shuō)不出話來(lái)，轉(zhuǎn)身就想跑。

　　小木偶看見(jiàn)小紅狐一臉慌張，忽然想起小紅狐背上的'包原來(lái)是自己的，立刻憤怒的喝道：“給我站�。　�。小紅狐被小木偶這么一叫，立刻趴下，動(dòng)也不敢動(dòng)。見(jiàn)到小紅狐這樣，小木偶一楞，也沒(méi)法繼續(xù)罵小紅狐。這時(shí)他反到覺(jué)得這包的顏色和小紅狐還真配，并且包里也沒(méi)有裝東西，不如就送給小紅狐。

　　小木偶慢慢走近小紅狐，做了個(gè)鬼臉，輕松大方的說(shuō)：“嘻！我只是想告訴你，這個(gè)包在你背上真合適，就當(dāng)我送你的禮物了！但你要注意，它不能裝太重的東西。”。

　　小紅狐高興極了，跳起來(lái)抱住小木偶：“小木偶，你是個(gè)好心人！我喜歡你！”

　　從此，他們成為好朋友，每次小木偶表演，小紅狐都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，還幫忙出了不少主意呢。

禮物的作文300字 篇7

　　三八節(jié)那天，陽(yáng)光明媚，早上起來(lái)我就在想：今天是媽媽的節(jié)日，該送一個(gè)什么禮物給她呢？

　　那天中午，上好興趣班后，我就特意到學(xué)校邊上的商店逛了逛，在一個(gè)店里，我看到了一個(gè)特別的禮物，是一本“最佳媽媽證書”，我心里頓時(shí)一喜，心想：媽媽每天早上起早貪黑，送我上學(xué)，接我放學(xué)，還精心的張羅著做好吃有營(yíng)養(yǎng)的飯菜給我吃，一直覺(jué)得媽媽為我付出了得很多，而我也一直想表示對(duì)她的感謝。而這本的證書的內(nèi)容正好能夠表達(dá)我想對(duì)媽媽的愛(ài)。于是我當(dāng)即買下了這本證書。

　　那天回到家后，媽媽出去買菜，我想該把證書放在哪里呢？本來(lái)想放在媽媽每天拎的皮包里，發(fā)現(xiàn)她把皮包拎出去了，我把目光投在了她每天必穿的睡衣口袋里。

　　第二天早上起來(lái)后，我正在想，難道媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我送她的禮物嗎？ 突然間，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“你放在我口袋里的`禮物我看到了，謝謝你！我感覺(jué)這個(gè)禮物很特別，昨天晚上看到時(shí)候真的非常感動(dòng)！”

　　事情已經(jīng)好幾天了，直到現(xiàn)在媽媽有機(jī)會(huì)還向周圍的人提起送禮物的事，可以看出她是由衷的感到很高興。想不到這個(gè)小小的禮物能給媽媽帶來(lái)這么大的愉快！

禮物的作文300字 篇8

　　我家有一份禮物，是我上次過(guò)生日時(shí)同桌陳楚送給我的，我特別喜歡這份禮物。

　　其實(shí)，這份禮物就是兩條小魚，裝在一個(gè)瓶子里。小魚特別小，跟我的小拇指的指甲蓋差不多大，小魚的身體特別漂亮，全身布滿紅色、藍(lán)色、綠色、紫色的斑點(diǎn)和條紋，尾巴是紅色的中間有一個(gè)黑點(diǎn)，末端還是透明的。小魚游得可快了，加上它們很小，所以，就很難找到它們。對(duì)了，還要說(shuō)一下，這小魚是不用吃東西的`，它們只用喝水就可以了，這是陳楚告訴我的。剛開(kāi)始，我不太相信，可是過(guò)了好幾個(gè)星期了，小魚還是活得好好的，我這才相信小魚不用吃東西，可這是為什么呢？可能是小魚太小的緣故吧。

　　裝小魚的瓶子也很漂亮，它是透明的，形狀像一個(gè)葫蘆，開(kāi)口用橡皮筋把一塊藍(lán)色、紫色、紅色、粉色的絲共同織成的紗布與開(kāi)口扎在了一起。瓶子里面也很漂亮，有很多紫色的珍珠，用鑷子夾起來(lái)，摸一下，軟軟的，真舒服；在瓶子里還有水草，小魚經(jīng)常在水草間穿來(lái)穿去。

　　現(xiàn)在，只要我沒(méi)事了，就來(lái)看小魚，看它們?cè)谒�草中穿�?lái)穿去，可美了！

禮物的作文300字 篇9

　　9月10日到了，教師節(jié)也隨之到了。梅梅和小伙伴們正著急地想著送給老師的禮物呢！

　　一罐千紙鶴？來(lái)不及折了；一盒紅墨水？老師有，不缺；一只筆？老師有，不缺……送什么好呢？一樣樣?xùn)|西在梅梅的腦海里閃過(guò)，卻沒(méi)一樣?xùn)|西適合的，她煩躁極了。

　　一想到老師平日的辛勞――輔導(dǎo)我們時(shí)，一遍又一遍地講解，直到我們真懂、會(huì)做為止；批改作業(yè)時(shí)，一絲不茍，把發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、問(wèn)題一一記在心上；打掃衛(wèi)生時(shí)，我們打掃不到的地方，忽略的地方，都成了老師的“任務(wù)”……想到這些，梅梅更加用心地想禮物的事。

　　老師就像一位辛勤的園丁，最普通，最偉大，修剪著我們這些花朵，讓我們都能歌善舞，綻放出最好的姿態(tài)，不讓我們誤入歧途。在我們開(kāi)心的時(shí)候，您比我們更開(kāi)心；在我們難受的時(shí)候，您比我們更難受。

　　哪些東西可以體現(xiàn)老師的這些特點(diǎn)呢？梅梅沉思著。別的小伙伴都走了，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出來(lái)一個(gè)影兒，仔細(xì)一看，是一束野菊花。對(duì)，就送一束野菊花！梅梅高興得差點(diǎn)跳起來(lái)！

　　中午，她采了一束最鮮艷、美麗的'野菊花，悄悄來(lái)到老師的辦公室。正好老師不在，他就把野菊花插在了老師的筆筒里，望著這野菊花，她甜甜地笑了………

禮物的作文300字 篇10

　　星期四的時(shí)候，爸爸出差回來(lái)，說(shuō)要給我?guī)ФY物，我好高興��！可當(dāng)我問(wèn)起是什么禮物時(shí)，爸爸電話里說(shuō):"一麻袋狗屎糖"。

　　��！狗屎糖？我的天哪！肯定很臭，它會(huì)把我的嘴巴吃臭的！為此我郁悶了很久。上完社團(tuán)課，我準(zhǔn)備去打乒乓球，走著走著，媽媽給我發(fā)了一條短信，我打開(kāi)一看，是一張圖片，上面是一個(gè)鐵罐子，一個(gè)紅色的鐵罐子，“搞不好可能是狗屎糖”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

　　練完球，我一路狂奔回家，回到家后，我看到了那個(gè)鐵罐子，有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)爸爸：“這是不是狗屎糖啊？”爸爸說(shuō)：“你猜！”。說(shuō)著，爸爸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)這個(gè)鐵罐子，霎時(shí)，鐵罐子發(fā)出了美妙的'聲音，爸爸說(shuō)里面還有驚喜，他又打開(kāi)了鐵罐子，哇，里面是巧克力！這下才知道是只裝滿巧克力的八音盒。

　　我喜歡這巧克力，更喜歡這八音盒。