話題優(yōu)秀作文
更新時間：2023-09-25 07:21:43 話題作文 我要投稿
話題優(yōu)秀作文通用（4篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼脑掝}優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
喜歡對手
世界上的事情都是相輔相成的，有對手你才會發(fā)奮努力！然而，沒有對手會使你缺乏奮斗的激情，喪失斗志；缺少對手甚至?xí)鼓阏凑醋韵�，驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰，還會日漸衰敗。所以，對手看似無利，實(shí)則大利。
我感謝自我的對手，因?yàn)槭撬麜r時讓我奮發(fā)努力，不斷看到自我的不足。
新學(xué)期開始了，媽媽微笑著對我說：“如果你考試第一，媽媽滿足你的一個要求”。我個性高興。每一天都鎖定“對手”，努力學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手，而且暗暗努力，他在班級管紀(jì)律時我在學(xué)習(xí)，他不管紀(jì)律時我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時，我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛涌來，我又在家加勁好好復(fù)習(xí)，心想：“必須要超過自我鎖定的這個對手！讓媽媽驚訝！”
最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測試，在期盼中老師把名次排了出來。結(jié)果卻讓我大失所望！只差一分就和他打成平手了，真悲哀呀！失望中我似乎想放下了，但還有一絲不死的`念頭要超過他。但是一想起他的腦子是那么聰明，我又這么笨！和他比但是差遠(yuǎn)了！算了，換下一個目標(biāo)吧！
突然，一個聲音在耳畔響起：“哼！不能夠，必須要超過他，不能夠放下，都已經(jīng)努力了這么多天了，如果放下不就前功盡棄了嗎？而且就一分之差了！”那個聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決，漸漸地鼓起了我新的斗志，是的，我必須努力超過他！老話說得真對，有志者事竟成，期中考試，我的成績最后超過了他，宣布成績那天，我感激地沖他笑了，笑得他莫明其妙！是的，我個性感謝他，是他讓我的成績提升，讓我勤奮努力。
從此以后，我每次考試都能夠超過他，而他也似乎徹底地“服”了我，這就讓我覺得寡然無味了，就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是，我只能重新尋找更高的對手！——當(dāng)然，帶著喜歡的目光。是的，我但是真心地喜歡我的對手！
教師評語：你在嘗試著一種挑戰(zhàn)的快樂！而且在挑戰(zhàn)中你品嘗到了一種成功的美味！富有真實(shí)體驗(yàn)的描述，使文字中滲透著一種童真、童趣。復(fù)雜的心理描述將你當(dāng)時的真實(shí)體驗(yàn)描繪得淋漓盡致，最終用心戰(zhàn)勝了消極，你在自我第一次挑戰(zhàn)對手失敗時，勇于發(fā)起第二次挑戰(zhàn)，并且獲得成功之后，又描繪出自我失去對手時的索然無味，暗示出人如果沒有對手就沒有了斗志，生活就會變得索然無味的體會！整個文章中無處不體現(xiàn)著一個斗志十足的少年形象！
話題優(yōu)秀作文 篇2
“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)之談。從這句話中，我們能得到什么啟示呢？
翻開歷史，有無數(shù)奉獻(xiàn)者的遺跡！馬克思從小就立下宏志，不倦地學(xué)習(xí)、工作，終于創(chuàng)立了馬克思主義，為無產(chǎn)階級革命指明了方向。但他為了“奉獻(xiàn)”，付出了多大的代價！他一生貧苦，為了買稿紙竟當(dāng)?shù)敉庖拢邆�孩子因無錢治病竟死了四個。多么慷慨的奉獻(xiàn)�。〉械降牟皇前г�，而是無比自豪：“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè)，我們就不會為它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為人類所作的犧牲。那是，我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私可憐的快樂，我們的幸福將屬于千千萬萬的'人。”這是何等熾熱的感情和奉獻(xiàn)！
且不說我國歷史上不勝枚舉的感人事例，單說八十年代青年張海迪，她終日忍受殘疾的折磨，埋頭快樂地學(xué)習(xí)生理學(xué)、針灸學(xué)，使一個個患者離開了病床，拿起工具，走向廣闊天地；她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影，使之愉快地重張生命之帆；她以內(nèi)容豐富的譯著向人們提供精神食糧——————她說：“我愿意把自己的一切獻(xiàn)給黨，愿意把自己的青春獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)。”這是多么樸實(shí)呀！
如果人人認(rèn)為奉獻(xiàn)是幸福，那將是什么情景呢？顯然，大家都能幸福地享受到奉獻(xiàn)的碩果，這是共產(chǎn)主義的情景。奉獻(xiàn)與幸福是辨證統(tǒng)一的，沒有奉獻(xiàn)就沒有也不可能有幸福。但奉獻(xiàn)不是為著滿足自己的精神和物質(zhì)欲望。而是為滿足他人。這種奉獻(xiàn)的幸福不敢于他人而得于自身，因而是嚴(yán)肅、永恒、寬博的。
我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)“奉獻(xiàn)即幸�！钡男袨槟�？首先，要熱愛祖國和人民，明確自己不為私欲而活；而要為共產(chǎn)主義早日實(shí)現(xiàn)而奮斗。其次，還要進(jìn)行扎實(shí)、刻苦、有效的學(xué)習(xí)和工作。做不到這一點(diǎn)，“奉獻(xiàn)”的理想就像海市蜃樓，既不實(shí)際，又易于消失。
張開雙臂，奉獻(xiàn)出我們的所有吧！讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。
話題優(yōu)秀作文 篇3
可愛的西瓜寶寶今天，付老師走進(jìn)教室時神神秘秘的說：“今天上課，我給大家?guī)硪粋�驚喜”。我們聽了議論紛紛，不知道會是個什么驚喜？ 當(dāng)付老師把一個圓圓的西瓜擺放在講臺上，我們都很驚訝，原來這個驚喜是一個“西瓜寶寶”�！拔鞴蠈殞殹庇形业念^這么大，像一個由一道淺綠和一道深綠組成的波紋樣的皮球。付老師讓我們排起隊(duì)一個一個摸一下“西瓜寶寶”。我摸了一下感覺“西瓜寶寶”又涼有滑，如果有一只小螞蟻爬上去，一定會把西瓜當(dāng)作溜冰場，從上面滑下來。我們摸了以后都有一種迫不及待想吃的急切心情。付老師又讓我們都拍一下西瓜，我拍的時候，聽見“咚咚” 的聲音，好像是在打鼓。當(dāng)同學(xué)何元康把西瓜分成兩半的時候，紅艷艷的瓜瓤出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，大家都迫不及待的跑到講臺前面 “哇、哇”地尖叫起來。付老師把西瓜切成一塊一塊的分給每一個同學(xué)。當(dāng)我拿起一塊很大口的咬下去：�。∮痔鹩执�！立馬感覺到清涼爽口，西瓜汁溢出了我的嘴角，使人心曠神怡。同學(xué)們一邊吃，一邊開心的笑了起來，都覺得西瓜真好吃��！這節(jié)課有西瓜品嘗，還能動手動腦學(xué)到知識，真是一節(jié)開心有趣的作文課。
可愛的小狗_250字
今天上午，奶奶給我?guī)砹艘恢豢蓯鄣男」�，這只小狗叫小花。一開始，小花看見我就跑，因?yàn)樗芎ε��？墒呛髞�，我陪小花玩、給它喂食、教它追我......使小花和我越來越熟，我只要說：“小花，快來！”它就會立馬跑到我的`面前，小花聰明嗎？小花不僅聰明，能把教它的東西一學(xué)就會，它還很漂亮呢!金黃色的卷毛、又圓又亮的大眼睛讓它充滿魅力，黑黑的鼻子、大大的嘴巴使它越發(fā)淘氣，第一眼看到它時，就這樣想了。小花非常大方，下午，我拿書不小心踩到它了，那時，它很疼痛，可它卻忍著痛，一聲不出，它根本不生我的氣，依然老老實(shí)實(shí)地待在我的身邊，我想，小花雖然是一只小狗，可它的這種品質(zhì)，是值得我們大家學(xué)習(xí)的。小花真是一只可愛的小狗。
話題優(yōu)秀作文 篇4
比是驚雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng)，它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個世界，卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨，它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香，卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡，無情與幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路邊不起眼的小草，隨處可見。比既是雙刃劍，一不留神，就會刺傷自己，也會刺傷別人，所以就要看和誰比，怎樣比。
花，只有一點(diǎn)元?dú)�，即使生于荒山野嶺無人過問，也要開得艷麗奪目；樹，即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間，也會深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路歡歌跌宕成壯美的`風(fēng)景。高山，即使巍峨直插云天，也一樣沉默無言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗，與它們相比，只要你以欣賞的眼光，你就會汲取到營養(yǎng)，高山之敦厚沉穩(wěn)，瀑水之靈動激越，花草之率性本心，樹木之扎實(shí)巋然。雙眸怎能不純凈，胸懷怎能不坦蕩，心靈怎能不恬靜？
與動物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈，你可以從狗身上汲取到忠誠，可
以從牛那里品味到吃苦耐勞，從羊跪乳感受到可貴的感恩之心，從烏鴉知反哺體會到真摯的孝心，從母猴喪子哀斷腸體驗(yàn)到偉大的母愛，從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛情，怎能不生人不如這些動物之思？
與賢哲比，就要見賢思齊。學(xué)習(xí)屈原的癡心愛國，忠誠不二；()史遷的為事業(yè)隱忍茍活，超凡大勇；陶潛的回歸自然，恬靜閑適；李白的飄逸脫俗，朗朗傲骨；杜甫的忘懷自我，憂國憂民；蘇軾的曠達(dá)灑脫，隨遇而安。與他們比，找出差距，然后樂意向他們靠“齊”，這樣你怎會不提升自己的人生境界，又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩？在比較后追尋的過程中你的靈魂開始逐漸超越低俗，走向高貴，凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩，也會如江上之清風(fēng)，山間之明月，明澈如詩，清新如畫。
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