特殊的禮物作文
更新時間：2023-09-25 11:10:59 話題作文 我要投稿
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特殊的禮物作文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的特殊的禮物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文 篇1
“好，請侯豫嘉同學(xué)來朗讀這一段�！碑�(dāng)老師點到我的名字時，我嚇了一跳�！笆裁矗课铱蓮膩頉]讀過呀！”但我還是抱著書站起來了。
第一次在補習(xí)班上發(fā)言，我緊張極了。讀得很生硬，結(jié)結(jié)巴巴的，還讀錯了幾個字。“哈哈！又錯了！這都能讀錯，笨蛋！”“就是！一看就沒好好預(yù)習(xí)！”同學(xué)們又一次被我的一個錯音逗得哈哈大笑，我聽了他們的嘲笑聲，心中更加不安，簡直要把腦袋藏進領(lǐng)口里去。慢慢的，我的聲音越來越小，幾乎都聽不見了。
“加油！”一旁的`老師沒有嘲笑我，只是給我加油鼓勁。“來，大家鼓鼓掌幫助一下她吧！”老師為我鼓起了掌�！班枥锱纠病币魂嚴坐Q般的掌聲響了起來。這掌聲好像一股奇異的力量注入我的身體，我突然間沖滿了信心。于是，我又在這同學(xué)們送給我的無形的禮物中繼續(xù)讀了下去……
掌聲，既能讓成功者再接再厲，也能讓失敗者充滿信心！
特殊的禮物作文 篇2
我有許多的禮物，有的是朋友送我的；有的是家長送我的；還有的是一個國外叔叔送給我的；但令我印象最深刻的禮物是馮老師送給我的一支粉筆。
大家不要小看這支粉筆，這支粉筆里藏著馮老師對我的關(guān)心，這支粉筆里面也蘊含著我們之間的友誼，說起這支粉筆，它還有一個來歷呢！
那天星期三，也是我期盼已久的一天。這天下午社團課，我們排著整齊的`隊伍走進了“和美西塘”文學(xué)社教室，教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了，但教室里仍然安安靜靜。終于我們等到了文學(xué)社馮老師上課，老師說，我們要寫一篇關(guān)于禮物的作文，這時我就緊張了。因為我沒有得到過什么禮物呀，這該怎么寫呢？同學(xué)們已經(jīng)快寫了一半了，我還在抓耳撓腮、遲遲沒有下筆。這時候，馮老師好像看出了我的心思，他隨即從講臺上拿起一支粉筆，走到我面前對我說：“來，老師送你一支粉筆作為禮物，希望你能拿著這支粉筆認真地寫出更多更好的文章來”。頓時，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我開始好奇地望著老師，接過粉筆打量了一番后，我呆愣了半天后才緩過神來，終于有了寫作素材，很快就完成了這篇作文。
老師送的這份禮物雖小，但它卻包含了老師心血，我會用好這支粉筆，要讓它在我的手中翩翩起舞，寫出栩栩如生的文章來。
這真是一份特殊的禮物��！
特殊的禮物作文 篇3
今天是母親節(jié)，我不知道送什么禮物給媽媽。三·八婦女節(jié)的時候，我送了一束花給媽媽，但今天我忘記買禮物了，怎么辦呢？我只好拿我僅剩五元錢的零用錢出去買禮物。
我來到花店門口時，突然想到媽媽喜歡玫瑰花，我立刻進了花店�？晌铱戳藘r錢并大失所望地走了出來——因為最便宜的花都要五塊五，可我只有五塊錢，能不走出來嗎？
接著我經(jīng)過書店時，又想到了媽媽喜歡看《故事會》，二話沒說，我馬上進了書店。但看了這本《故事會》，我又猶豫了——因為全部都是五月的紅版，沒有五月的綠版，再說五月的紅版媽媽都看完了，難道我要媽媽再看一回嗎？
然后我又走到了商店面前，想到媽媽喜歡化妝品，就連忙沖進商店�？梢娏藘r錢，我又唉聲嘆氣地離開了商店——因為化妝品太貴了，比我手上的錢還要多幾倍！
走著走著，我不知不覺回到了家，對媽媽說：“對不起媽媽，我沒有買禮物給你。但我很想買禮物給你的，可是我用盡了我全部的家產(chǎn)還買不到適合你的商品。”
“沒關(guān)系的。”媽媽溫柔地說，“其實你已經(jīng)送了禮物給我了�！�
“我有嗎？”我用奇怪的語氣說。
媽媽喝了口水，親切地說：“你為了送禮物給我，到處走，還用你全部的身家去買禮物給我，就是為了給我一個美好的'祝福。你雖然沒有買到禮物，但你卻買到了最重要的親情，因為你為了母親到處奔波。在我心中，這就是一份特殊的禮物。”
聽了媽媽的話，我的眼淚不由自主地從眼眶里流了出來，因為我送給了媽媽最珍貴的禮物，最特殊的禮物……
特殊的禮物作文 篇4
在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。那是在去年的開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發(fā)下去。”這時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。同學(xué)們議論著；有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個同學(xué)走去。我好奇地打開禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著。這時抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重，望著這個普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習(xí)，才會改變家庭的命運；用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇擁著我，心里喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學(xué)期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會有用的人……父母的愛是偉大的，老師的`愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進�！彼晕視谝院笕松牡缆飞希d著父母的關(guān)愛，老師的祝福，不斷前進，去展望美好的明天。我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當(dāng)看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……指導(dǎo)教師：袁梅
特殊的禮物作文 篇5
我過8歲生日的時候，爸爸從新疆烏魯木齊給我?guī)Щ匾恢晷∠扇苏�，看起來就像一個長滿刺的綠色小手掌。
我問爸爸：“爸爸，你為什么要送給我這樣無聊的生日禮物呢，不能玩也不能吃，真沒意思�！碑�(dāng)時的我十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個禮物。經(jīng)過了一段時間的'觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奇妙之處。
星期天，我和爸爸宅在家里沒有事做。爸爸忽然問我：“仙人掌在咱們家這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？”我呵呵一笑，心想：幸好我之前查過資料。我清了清嗓子，自信地告訴爸爸：“仙人掌可以入藥，還可以吃。別的花低頭了，就代表蔫了;可仙人掌低頭代表它在繁殖。仙人掌和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒事，因為它是針狀葉，水分不會很快蒸發(fā)，并且它的根能吸收地下的水，缺水了就從地下汲取出來一點�！�
爸爸接著問我：“那你從仙人掌身上學(xué)到些什么？”我明白了爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨特的美，也有它頑強的生命力。
我暗暗告訴自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我絕不能遇到一點困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對逆境勇往直前的毅力，就像缺水仍頑強生長的仙人掌一樣。我相信通過自己的堅持和努力，一定可以到達成功的彼岸。
特殊的禮物作文 篇6
從那天起，我似乎長大了，變得更加懂事了。因為在那天我過生日，收到了一份特殊的禮物。
那天，我滿懷欣喜地回到家，誰知，當(dāng)我打開門之后，發(fā)現(xiàn)家里既沒有美味可口的蛋糕更沒有精美的禮物。失望的我，心頓時涼了。心想：難道爸爸媽媽把我生日忘啦，而沒有給我準(zhǔn)備禮物？想到這，我一賭氣，鉆進了房間。過了一會兒，爸爸媽媽回來了。晚飯時，在他們的催促下，我極不情愿坐下來吃飯。這時，爸爸邊往我碗里夾菜邊對我說：“昊宇，祝你生日快樂！”我氣哼哼的`想：就這么簡單的一句話！爸爸又神秘的說：“我們送你一件無價之寶。”我一聽，頓時來了精神，著急的問：“什么無價之寶？”媽媽微笑著說：“送你三句話，這第一句話是：‘山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！驗橹R的力量是無窮的，只有勤奮才能真正掌握它們�！苯又�，爸爸也慢條斯理地跟著說：“這第二句話是：‘讀萬卷書，行萬里路�！F(xiàn)在社會競爭非常激烈，沒有知識就不能在社會上立足。只有讀好書，好讀書，掌握真正的本領(lǐng)，才能成為國家的棟梁之材！”
我聽了后，若有所悟地點點頭，暗暗記在了心里。媽媽走到我身后拍著我的肩膀語重心長的又說：“我們送你的最后一句話就是：‘虛心使人進步，驕傲使人落后。’要想具備好的品格，只有虛心學(xué)習(xí)，才能不斷進步。你要記�。骸送庥腥�，上外有山。’我恍然大悟，頓時，茅塞頓開，明白了爸爸媽媽對我的良苦用心啊！
雖然，蛋糕很美味，但怎能比得了這三句話，他們的確是無價之寶！爸爸媽媽，我感謝你們，感謝這三句話對我受益匪淺讓我終身受用。我會銘刻在心。這時，一股暖流涌上心頭。家人的笑聲回蕩在客廳里。
特殊的禮物作文 篇7
今天是母親節(jié)，我該送什么禮物給媽媽呢？突然，我想到媽媽每天都要花很多精力來照顧九個月的妹妹，她一定很辛苦。于是，我決定送一份特殊的禮物給媽媽。
我先認真觀察媽媽是如何照顧妹妹的，然后偷偷地練習(xí)。剛開始，我有點手忙腳亂，漸漸地，我就做得有模有樣了。下午，我一直待在媽媽的身邊，等待時機把特殊的禮物送出去�！靶氊�，你吃飽了嗎？”媽媽笑著對妹妹說。我心想：機會來啦！我急忙對媽媽說：“媽媽，您陪妹妹玩一會兒，我來洗奶瓶吧！”媽媽笑著說：“你怎么會洗奶瓶啊？還是媽媽來洗吧！”我堅決地說：“您就讓我試試吧！”說完，我拿起奶瓶就跑進了廚房。我先往奶瓶里倒了點專用洗滌劑，然后認真地刷奶瓶。接著，我用清水把奶瓶沖洗干凈。最后，我把奶瓶放入消毒鍋里消毒。
過了一會兒，我高興地把奶瓶拿到媽媽面前，說：“怎么樣，您滿意嗎？我還會給妹妹換尿片、穿衣服呢！”媽媽聽了我的話后十分驚訝！我接著說：“媽媽，母親節(jié)快樂！以后就讓我和您一起照顧妹妹吧！”媽媽激動得一把摟住我，說：“謝謝你，我的好兒子！這是我收到的最好的母親節(jié)禮物！”看著媽媽幸福的'樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。
特殊的禮物作文 篇8
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽，依偎在山邊，薄云渲染開了晨曦，灑了遍地的金粉。點綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個個錦繡的未來！
驪歌響起，回蕩在校園的每個角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時特有的氛圍。天下無不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，佔據(jù)整個傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！
每到這個季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開那回憶錄，彷彿聽見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的'，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音， 看不見他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女媧的五色石，彌補了我回憶的黑洞，無庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
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