特別禮物的作文
更新時(shí)間:2023-09-25 15:41:22 話題作文 我要投稿
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(薦)實(shí)用的特別禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的特別禮物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特別禮物的作文 篇1
開(kāi)頭:這個(gè)月,我的好朋友阿哲過(guò)生日。一般的朋友過(guò)生日,我總是送一張賀卡,表示一下心意。但是,阿哲是我最好的朋友,買一張賀卡送給她也太沒(méi)有新意了!“送什么好呢?”我一直在想這個(gè)問(wèn)題。
我的零花錢(qián)剩得不多了,摸摸兜里只剩下8毛錢(qián)了。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我找來(lái)一塊紅布,用8毛錢(qián)買來(lái)幾個(gè)線團(tuán)。我用顏色筆在紅布上寫(xiě)了幾個(gè)大字:祝你生日快樂(lè)!我還在字的旁邊畫(huà)了1朵小花。接著,我按照字和花的框架開(kāi)始一針一線地縫起來(lái)!鞍パ健,我不小心扎到了我的手指,鮮紅的血流了出來(lái)。不過(guò),我忍住疼,繼續(xù)縫起來(lái)。整個(gè)下午,我一直在繡手帕,繡得我腰酸背疼。
到了生日那天,我看見(jiàn)人家都是提著很貴重的.禮物,我卻是一個(gè)手帕。我低下了頭,小聲說(shuō):“我繡了一只手帕送給你,希望你喜歡!卑⒄艽蜷_(kāi)我送給她的禮物,激動(dòng)得眼淚都掉了下來(lái),她高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,能送給我這么特別的禮物!”
我從中悟出了一個(gè)道理:金錢(qián)不是最重要的;送禮物不是越貴越好,而是越真誠(chéng)越好。另外,我還明白了:人的一生中,最重要的是——友誼。
特別禮物的作文 篇2
“都已經(jīng)收過(guò)默寫(xiě)本了,你遲交還有什么用?”望著英語(yǔ)老師火冒三丈的神情,我心中感到了一絲不安和惶恐。
“下課到我辦公室來(lái)!”英語(yǔ)老師望著我吼道,雙眼仿佛能噴出火來(lái)。她的話讓我生出了一身冷汗,嚇得我頭暈眼花,心中暗道“完了”。
于是乎,整節(jié)英語(yǔ)課上,老師在臺(tái)上講知識(shí),我在下面神游天外。我心中一萬(wàn)個(gè)不高興,反正我的英語(yǔ)已經(jīng)完蛋了,只要不考倒數(shù)第一就行了。早上默寫(xiě)的那篇文章也是我抄的,只不過(guò)抄得慢了一些。唉,對(duì)于英語(yǔ),我已經(jīng)放棄了,在上面下再多功夫也沒(méi)有用。
下課后,我只好拖著仿佛灌了鉛的雙腿,走向英語(yǔ)老師的辦公室,我感覺(jué)我要“完蛋”了。
到了辦公室,英語(yǔ)老師一見(jiàn)我,就微皺眉頭,面露慍色的說(shuō):“今天早上,你為什么遲交默寫(xiě)本?”
“我,我寫(xiě)慢了一點(diǎn)!蔽液鷣y答道,但我慌張的眼神暴露了內(nèi)心的想法,我開(kāi)始感到恐懼。
“你平時(shí)在家怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)?”老師依舊皺著眉頭,只不過(guò)不再追究我遲交默寫(xiě)本的`事情。
“在家背背單詞、記記語(yǔ)法、刷刷題!蔽亿s忙拋出一連串的謊言,心中愈發(fā)慌張。
“快期中考試了,要好好復(fù)習(xí),這兩支筆送給你用!崩蠋熉晕⑹嬲归_(kāi)眉頭,從桌子上拿了兩支水筆給我。
“謝謝老師!蔽肄D(zhuǎn)身欲跑,這下總算混過(guò)去了,不過(guò)我心中卻產(chǎn)生了一絲愧意。
“站住!崩蠋熀茸×宋!澳闫谥锌荚嚹繕(biāo)分?jǐn)?shù)是多少?”老師關(guān)切地看著我問(wèn)道。
“七十分。”我當(dāng)時(shí)心頭一驚,心想大事不妙,于是只好轉(zhuǎn)過(guò)身去,小心翼翼地答道。
“我見(jiàn)你比之前進(jìn)步多了,上課不說(shuō)話、也不起哄了。你只要再努力一些,應(yīng)該可以達(dá)到八十分。”她顯露出一幅恨鐵不成鋼的樣子。
天!我對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)近乎絕望,她居然還對(duì)我抱有希望,給我鼓勵(lì)。我真切感受到老師對(duì)我的良苦用心,不禁兩眼有些濕潤(rùn),點(diǎn)了點(diǎn)頭。“考試要用我送給你的筆喲!彼鎺谂危p眼凝視著我,使我感到一股暖流流遍我的全身,倍感溫暖。
我收獲了一份特別的禮物,雖然只是兩支水筆,但是這份禮物的特別之處在于承載著一份老師對(duì)我的期望。
這份特別的禮物,我一定將它留在記憶的最深處,好好珍藏。
感謝您,老師!
特別禮物的作文 篇3
奶奶今年八十三歲了,卻對(duì)織毛衣情有獨(dú)鐘,F(xiàn)在年紀(jì)大了,腿腳不方便,就很少去鎮(zhèn)上買毛線回來(lái)織了。
可奶奶給媽媽送過(guò)一件她親手織的毛衣。
去年冬天,我們回老家探望奶奶,媽媽喜歡打扮得時(shí)髦,就穿得比較少;氐侥棠碳,奶奶聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲音,就趕忙出來(lái)迎接我們,說(shuō):“哎!我就算好了,你們今天中午就會(huì)來(lái)。來(lái)來(lái)來(lái),趕快進(jìn)屋,我煮了飯,就等你們!”
在飯桌上,奶奶發(fā)現(xiàn)媽媽穿得比較單薄,就說(shuō),“哎,你怎么穿這么少啊,這天冷的,感冒了怎么辦?”“媽,沒(méi)事的',我們?cè)谀沁叾剂?xí)慣了!眿寢屨f(shuō)。
“那怎么行!咱這兒冬天天冷,得套件毛衣!蹦棠陶f(shuō)。
說(shuō)完,奶奶就進(jìn)房間拿上錢(qián)然后就去鎮(zhèn)上了。
媽媽問(wèn):“您這又是去忙啥呀!”奶奶頭也沒(méi)回,淡淡地道:“你們歇著!
到了傍晚,奶奶買了大包小包的東西,也不知道是什么,她就提回房間了。飯也是草草地吃了幾口,不知忙乎啥去了。
半夜,我起床去上洗手間,發(fā)現(xiàn)奶奶房間的燈還亮著,就放輕腳步慢慢走過(guò)去,打開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫,發(fā)現(xiàn)奶奶燈下弓著身子,手里在做什么,我想張口叫住奶奶,又怕嚇著她,我心里嘀咕:“奶奶這是在干什么呢?”就默默地回了房間。
三天之后我們要?jiǎng)由碜哐,奶奶從房間里捧出一個(gè)包裹,媽媽見(jiàn)了問(wèn):“媽,您這又是干什么?"奶奶什么也沒(méi)說(shuō),打開(kāi)包裹,里面是一件毛衣,那是件紫色的毛衣,上面繡著一支臘梅。奶奶把毛衣提起來(lái),抖了幾下,貼在媽媽身上比量著,奶奶讓媽媽套上,幫她整理了袖子,衣領(lǐng),說(shuō):“不好看,但穿上暖和!
媽媽的眼里流出了兩行熱淚,不住地說(shuō):“好看好看!”
特別禮物的作文 篇4
在日常生活中,大家必定收到過(guò)很多禮物。而我也不例外,再過(guò)五天就可以得到許許多多的生日禮物,我想想就很興奮!
我從一年級(jí)便迷上了籃球這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)。我看著響中體育老師健碩的身體,優(yōu)美的動(dòng)作……便每天晚上來(lái)看,學(xué)習(xí)他們的技術(shù),偷偷練習(xí)?晌业某煽(jī)卻一落千丈,本來(lái)是班級(jí)前三甲,現(xiàn)在卻只是班級(jí)前十名,為了自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,我只好放棄自己多年的籃球夢(mèng),可我的'習(xí)慣卻讓我不能自已總是情不自禁地走上體育樓。我對(duì)自己說(shuō):“我一定要在考上前三甲,這樣便可以繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球小技巧!
這一次,我的生日和考試正好碰到了一起,我考了班級(jí)第一!爸爸給我買了科比、詹姆斯、哈登、庫(kù)里的小公仔,放在我的書(shū)桌上。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們并不是不給你打球,如果你能一邊學(xué)習(xí)好,一邊打球也好的話,我們可以給你打。你把籃球打好了的話,你學(xué)習(xí)肯定也能學(xué)好,我們相信你,支持你!
一件事做好,肯定能做好另外一件事兒,兩件事兒都要努力去做
特別禮物的作文 篇5
爺爺是解放前夕去臺(tái)灣的,五十年來(lái),杳無(wú)音信。前些天,突然接到他老人家的來(lái)信,并約定了時(shí)間要爸爸去香港與他見(jiàn)面,這真是天降的喜事。
連日來(lái),我們?nèi)胰藶闇?zhǔn)備送給爺爺什么禮物爭(zhēng)論不休。最后,爸爸說(shuō),爺爺最喜愛(ài)吃花生米,他決定帶點(diǎn)花生米,讓爺爺再品嘗一下家鄉(xiāng)的.特產(chǎn)。媽媽說(shuō),她過(guò)門(mén)后還從未見(jiàn)過(guò)爺爺?shù)拿,她要親手做一雙舒適的布鞋捎給爺爺,以示她對(duì)爺爺?shù)男⑿?熳斓男∶妹脫屩f(shuō):“爸爸,您一定要將我那張三好獎(jiǎng)狀帶給爺爺,讓他老人家也高興高興!
我躺在床上想啊想,我送什么禮物給爺爺呢?把那幅“每逢佳節(jié)倍思親”的書(shū)法作品送給爺爺吧。但字歪歪扭扭的,我怕惹爺爺生氣。把我的照片送爺爺?全家福上已經(jīng)有了……究竟送什么好呢?正在我左右為難之時(shí),我喂養(yǎng)的那只信鴿在籠子里“撲棱棱”地舒展了幾下翅膀,又“咕咕”叫了幾聲,好像在說(shuō):“我去,我去!睂(duì),就將這只信鴿送給爺爺吧!讓它帶去我們?nèi)覍?duì)爺爺?shù)淖8,?duì)臺(tái)灣同胞的祝愿。
我甜密地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)我那只信鴿展動(dòng)著雙翅,飛過(guò)長(zhǎng)江,越過(guò)大海,來(lái)到了爺爺身邊。爺爺用他那雙顫抖的手撫摸著我那只心愛(ài)的信鴿,那流不盡的眼淚,不是老人家的苦苦相思嗎?
爺爺,您回家吧!
特別禮物的作文 篇6
三年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié),老師讓家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備節(jié)日禮物。媽媽準(zhǔn)備的禮物,讓我驚訝。
校長(zhǎng)講話時(shí),說(shuō)把父母帶的禮物給我們,我想:媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備什么禮物呢?可能是一些吃的吧?也可能是一些衣服或者玩具吧?但媽媽拿出來(lái)的卻是一套嶄新的鋼筆!那只鋼筆的筆蓋是粉紅色的,下面是白色的,它小巧玲瓏,我非常喜歡。
媽媽面帶微笑:“我給你這支鋼筆,就是想讓你把每一個(gè)字都寫(xiě)的工工整整的,不要因?yàn)閳D快,而把字寫(xiě)的`非常潦草。那樣的話,老師批評(píng)你,媽媽能不擔(dān)心嗎?”
當(dāng)媽媽說(shuō)完這段話時(shí),我心里酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一只鋼筆充滿了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)和愛(ài)。
是您給了我生命,是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教育我如何做人做事,無(wú)論是什么樣的禮物,我都會(huì)收下,哪怕一個(gè)擁抱,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話,我也會(huì)記在心里。
謝謝您,媽媽!我明白您的良苦用心,謝謝您的這份禮物――最珍貴的一份禮物!
特別禮物的作文 篇7
我環(huán)繞著新月傳輸站徘徊漫步,佇立在人造雨中,讓蒙蒙細(xì)雨毫無(wú)阻礙地穿過(guò)衣衫。透過(guò)淅瀝的水幕,站前日期牌上的“5月19日”模糊不清。上一站是冰冷的冥王星,下一站是酷熱的水星。我的工作是管理和測(cè)定太陽(yáng)系內(nèi)無(wú)形光纖的軌跡,以開(kāi)辟新的電子意識(shí)傳輸路線,為后來(lái)的旅行者設(shè)計(jì)更為波瀾壯闊的旅程。在星際間電子道路上布滿了我的足跡,有了我們的工作,才會(huì)使宇宙間熙攘喧囂,星座中回蕩歌聲。我們浪跡天涯,從不對(duì)哪里流連忘返,或生出無(wú)端眷戀,一如現(xiàn)在我在月球上的中轉(zhuǎn)停留。
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑瀉。一群豆蔻年華的少女飄過(guò)我的身邊,散發(fā)出一片青春芬芳。
“回地球嗎?攜帶一下?”
我馬上理解了那抹晶瑩目光中的意思。要年滿16周歲才被允許使用電子意識(shí)做級(jí)別高于星內(nèi)旅行的星際旅行,目前卻必須由大人陪伴。她的同伴們已各自找好了順路的攜帶對(duì)象,年長(zhǎng)者或者分文不取,或者鐵面無(wú)私,原因都是因?yàn)樗麄円灿型瑯哟笮〉膬号。若不是現(xiàn)在游人稀少,她們本不愿找我這種年輕人攜帶,因?yàn)橥獌r(jià)不菲。我故意含笑不語(yǔ)。
“條件很高?”她笑問(wèn)道。
我搖搖頭。“只希望能參加你們的郊游!蔽抑钢杆男心。水星線路尚未開(kāi)通,中轉(zhuǎn)尚需幾個(gè)小時(shí)才能辦妥。我愿意利用這段時(shí)間,與她們一起去呼吸春風(fēng)氣息,沐浴春光色彩。
傳輸室開(kāi)始象征性的加速,人類意識(shí)的正常運(yùn)營(yíng)就仰仗著這小小隔間的庇護(hù)。朦朧中指示牌上紅色數(shù)據(jù)跳躍不停,被傳送者仿佛一尊尊雕塑造型。自從有了電子意識(shí)的數(shù)據(jù)性傳輸,人們的旅行能力就接近于無(wú)限,飄逸的意識(shí)四下飛馳,無(wú)處不在。假如你在月球生活,而每天需到火星工作,那么只要把自己的意識(shí)與電腦網(wǎng)絡(luò)連通,就能保證每晝夜被“發(fā)射”一個(gè)來(lái)回。你那暫時(shí)失去了意識(shí)的身體仍然位于月球家中,而“意識(shí)”卻在火星上指導(dǎo)工作。說(shuō)是指導(dǎo),是因?yàn)槟銦o(wú)需動(dòng)手也不可能動(dòng)手,思維的'指令將控制電腦從事工作,哪怕你的工作是最原始的種地或煉鋼。當(dāng)然,這一功能更美妙的用途還包括旅游,正像廣告詞中的吹噓那樣:既舒適又安全。眾所周知,這一工程的技術(shù)基礎(chǔ),就是上個(gè)世紀(jì)開(kāi)發(fā)的電腦網(wǎng)絡(luò)“虛擬現(xiàn)實(shí)”。
我之所以想與她們隨行,一方面是為了感受春意,一方面也想借機(jī)追憶似水年華,選一個(gè)特殊的視角回眸往昔的故鄉(xiāng)。
自從外太空被開(kāi)發(fā)成功,地球就成為一個(gè)被永久保護(hù)的文明古跡,所有的機(jī)構(gòu)都移向別處,所有的居民都遷往他星,只留下極少的研究者孤守陣地。以實(shí)體身份到回歸故土被絕對(duì)禁止,因此電子旅行在地月系統(tǒng)最先得以風(fēng)行。為了測(cè)定電子意識(shí)的傳輸路線,我曾在那片失去了現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施的土地上穿梭跋涉,披荊斬棘。可以說(shuō)地球上的每一個(gè)角落,都有我撕碎的青春顏色。那里硬澀的海
風(fēng)曾把我的心吹得腥咸,當(dāng)初拋撒在海灘邊的記憶肯定已被那潮汐不止的浪濤沖走。后來(lái),它也曾如電影膠片般多次清晰地出現(xiàn)于我的夢(mèng)境,每次我都固執(zhí)地認(rèn)為我已在夢(mèng)中完整地書(shū)寫(xiě)了一篇構(gòu)思奇特而主題傷感的散文,但由于疲乏的大腦難以貯存,我不得在夢(mèng)中反復(fù)地一一重復(fù)每一句具體的描述和謳歌,但醒來(lái)后腦海里依舊空白一片。
我的沉思被一次次中途停站打斷,瞬間的傳輸顯得如此悠悠漫長(zhǎng)。
秀美的蔚藍(lán)色行星啊,你是生命的源泉與搖籃,你是人類永恒的故鄉(xiāng)。你曾被無(wú)數(shù)詩(shī)人所詠嘆,可再美的詞藻在你面前也會(huì)黯然失色。
山比以前更綠。浸染著墨綠色的落葉,用它們勃勃的生機(jī),濾掉噪音,掩埋泥土。初生于湖面冰凌破碎聲中的小草,如今已開(kāi)始茁壯。無(wú)名的小花,也成長(zhǎng)為美麗的裙裾。然而,這里已看不到原來(lái)那錯(cuò)綜復(fù)雜的機(jī)器群落,以及大小金屬構(gòu)件構(gòu)成的城市街衢,高聳入云的樓宇大廈和飛架天穹的超級(jí)立交也如雨霧輕煙般消散殆盡。在宇宙浩瀚的畫(huà)卷上,大自然永遠(yuǎn)是難以完工的舞臺(tái)背景。我放眼尋覓,仿佛一名地道的他鄉(xiāng)異客。
四周是土丘綠地,歡騰跳躍的小溪一邊迎接致意一邊歡快地奔向遠(yuǎn)方的湖泊。電子意識(shí)聯(lián)通器告訴我,這里是著名的旅游勝地;無(wú)論是否有游人,它總是在這里默默流淌,聲聲歌唱,白天和陽(yáng)光偎依相處,晚上與群星說(shuō)話作伴。而她告訴我說(shuō),這里就是今天的目的地。
淡天薄幕,白雪冰封在遠(yuǎn)山之巔,山間小徑依稀可辨。在如鏡水面的背景下,幾根蘆葦迎風(fēng)搖曳。湖畔悠舟,閑散恬靜,宛如一幅洋溢著明快和諧的彩色畫(huà)面。
我們一下午都被一種彌漫于周圍世界的溫馨牽領(lǐng)著,走過(guò)生機(jī)昂然的世界。融進(jìn)濃郁的春色,傾聽(tīng)潺潺的溪語(yǔ),采摘路邊的花束。飄落的花蕊很靜很靜,但流水卻告別的很急很急。
盡管也時(shí)時(shí)揚(yáng)起風(fēng)塵,但春風(fēng)好溫好柔,只在靜水上刻下道道漣漪,更多的還是陽(yáng)光和明媚。這是一處容納清純的角落。
我們席地而坐,同行的女孩紛紛拿出禮物,原來(lái)今天是她的生日。除了她和一名女友居住在月球,其他人分別來(lái)自火星、金星和土星與木星的衛(wèi)星,約好在桂宮集合中轉(zhuǎn)傳輸。因此她們的禮物也只是一些光學(xué)幻像。
“你送給我什么禮物?”
她笑靨盈盈,我?guī)缀跏窃谝凰仓g便決定了我將饋贈(zèng)的禮物。
“我事先沒(méi)準(zhǔn)備,給你講個(gè)故事怎么樣?”我微笑著開(kāi)始講述。“有一位電子意識(shí)傳輸管理員”
那夢(mèng)幻般神奇的經(jīng)歷,很快便讓我比聽(tīng)眾更快地沉浸于它驚險(xiǎn)的情節(jié)中間?芍钡剿齻冃摒B(yǎng)很好地聽(tīng)完之后,她才微笑著告訴我說(shuō),這個(gè)故事早已廣為流傳。
“我還以為只在我們傳輸管理員當(dāng)中流傳呢!蔽沂謱擂危猿爸新冻隽苏鎸(shí)身份。
“你是電子意識(shí)傳輸管理員?”她十分驚訝!斑@么說(shuō)你有攜帶多人旅行的能力?”
我不得不含笑承認(rèn)。
“太棒了,今天咱們可以玩到很晚,用不著再趕在高峰期到傳輸站去求人了!”
她們頓感歡欣鼓舞,十分羨慕地傳看我的管理員證章。我打開(kāi)電子意識(shí)聯(lián)通器,發(fā)信詢問(wèn)我的歸期。
“你們就那么想獲得星際旅行的能力嗎?”
“簡(jiǎn)直是夢(mèng)寐以求。”她唇語(yǔ)呢噥,仿佛在咀嚼著期待。
“好像還應(yīng)該有些實(shí)物禮品才對(duì)!蓖械囊晃簧倥畵崦业淖C章說(shuō)道。的確,她們的禮物在展示之后,都將通過(guò)漫長(zhǎng)的星際郵路送到這位少女手中。沒(méi)有人選擇信息型的禮品,只為了在這個(gè)電子時(shí)代保持一份心底的真摯。“你們覺(jué)得只有實(shí)物型的禮品才最有用處嗎?”我不由發(fā)出疑問(wèn)!安皇怯杏锰,而是有意義!彼齻兓卮鸬卯惪谕。
“可是證章卻不能做為禮品!北M管我知道她們十分失望,但還是一語(yǔ)道破她們的心思。“我送你一支花吧!
“花可誰(shuí)都可以摘到!笨粗覐纳砼缘牟輩仓姓乱恢利惖孽r花,她說(shuō)。
“你們說(shuō)過(guò),禮物只是為了具有意義!
電子意識(shí)聯(lián)通器發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng),傳達(dá)著我已可以動(dòng)身的信息。我該走了。
“哎,你不能走呀,沒(méi)人攜帶我們可回不去的。”
“那你們就申請(qǐng)救援吧。根據(jù)身份號(hào)碼上的居住地信息,救援人員肯定會(huì)把你們送回去的――頂多被家長(zhǎng)罵上一頓。”
恐怕沒(méi)有任何語(yǔ)言能夠描述她們此時(shí)的心情,我只聽(tīng)到一句“這個(gè)人可真壞!
我駐足回首,眺望遠(yuǎn)方遲遲不肯擁吻地平線的火球。我看過(guò)無(wú)數(shù)充滿魅力的宇宙風(fēng)光,沒(méi)有一處能勝過(guò)地球黃昏這透過(guò)濃霾厚霧的血色夕陽(yáng)。
我開(kāi)動(dòng)電子意識(shí)聯(lián)通器,在她們眼前倏然消逝。我沒(méi)必要前往傳輸站,上午我只是想體味一下普通游客的感覺(jué)。
當(dāng)她們真的用自己的電子意識(shí)聯(lián)通器申請(qǐng)救援時(shí),網(wǎng)絡(luò)中的控制員就會(huì)告訴她,她是有能力自己返回的。而對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),她已經(jīng)是擁有攜帶多人能力的成年人了。
作為一名電子意識(shí)傳輸管理員,我有提前賦予少年星際旅行的權(quán)利。而且我相信,她也具備這一能力。
這才是我真正的禮物。
而這次旅行,將做為一個(gè)美好的回憶保存在我的大腦皮層當(dāng)中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。但愿五年以后,我能參加她正式獲得星際旅行權(quán)利的成人儀式。
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