禮物的作文通用5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　我九歲那年,我和媽媽住在南寧.一天,媽媽提醒我今天是爸爸的生日,可是我一分錢也沒有.只有一個辦法把我平時收集的舊品賣了.于是,我開始拉著我青色的小貨車,再把我的舊品放進(jìn)去.裝滿一車,我就拉到廢品站,每個舊品一毛錢,一共25塊.

　　太陽下山了,我就去商店,拿出我親手賺的錢去賣禮物.這些錢除了買生日蛋糕,還可以買個我爸爸最喜歡的`音樂盒.

　　我的目光在一個音樂盒上盯著,手里的錢剛好夠買.我把音樂盒塞進(jìn)口袋里,那著生日蛋糕,高興的向家里跑去.

　　這時天已黑了.快到家的時候,我看見爸爸正在找我.我知道他很著急,而且很生氣.

　　我很緊張.爸爸把我拉進(jìn)屋里時,鄭重其事地說：“到那去了�！彼麤_著我說.

　　我很還害怕地說：“我把我的舊品賣掉了,去買生日蛋糕給你.”

　　我把蛋糕給爸爸,又抽出一個音樂盒說：“還有這個.”

　　爸爸說：“你真是個好孩子.”接著他笑了笑.

　　第2天早上鄰居們問：“陽臺上怎么有個音樂盒呢?”爸爸說：“那是我女兒送的.”后來爸爸笑了,我也笑了.

禮物的作文 篇2

　　那是冬天的一個晚上，空氣特別干燥，天氣很冷，我的心情卻異常期待——那天是我的生日，但仍然要補(bǔ)課，更主要的是，母親許諾會給我一個驚喜，在上課以前。

　　現(xiàn)在已經(jīng)五點四十了，距離上課還有20分鐘，我對驚喜非常期待，在心中猜想著。

　　母親上午帶我去挑選禮物，現(xiàn)在商店里的商品繁多，有很多新奇玩意兒，看得我直點頭，但是大多數(shù)，我都不很滿意。我看上了一款籃球鞋，本想向母親提出要求，但望向價格表，還是在心里嘆了一口氣：“算了，太貴了。”默默走出店門，但母親察覺到我眼神的游離，便知道了我的心思。

　　嘀！手表整點報時，已經(jīng)六點了，應(yīng)該上課了，然而，母親的驚喜沒來，上課的老師也沒來。我不禁有些期待與失望。老師可能在路上堵車了，母親就不可原諒了。我默默的看向窗外，不知不覺中，窗外飄起了小雪花，一個踉踉蹌蹌的身影映入了眼簾。他穿著一件白色的棉襖，在雪地里不引人注目，手上提著一個袋子，仿佛很沉重......

　　我走出了教室，她也爬上了樓，親切的說：“我來晚了，祝你生日快樂！”說罷，將手上的袋子遞給了我，原來里面裝著一雙嶄新的籃球鞋，雖然不是我看中的.，但仍然十分精美。母親致歉道：“你看中的鞋子碼子不適合你，我就買了這雙。鞋子我先拿回去，你要安心聽課�！币膊坏任一貞�(yīng)，她提起袋子，又踉踉蹌蹌地走了回去。

　　我的心仿佛融化了。

禮物的作文 篇3

　　去年搬家時，翻出了床底下已經(jīng)浮上一層灰塵的茶具盒，里面一張黑白照和一套清新淡雅的綠色茶具。呆呆的看著，一位坐在藤椅上慢慢扇著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人浮現(xiàn)在我的眼前，她是我奶奶。

　　小時候和哥哥一起住在奶奶家。她是一個強(qiáng)勢的女人，那時鄰里關(guān)系特別好，我和哥哥可以吃百家飯。街上有人蹬著三輪叫賣的吆喝聲此起彼伏，我和哥哥瞅了一眼正坐在炕上悠閑地抽著自己卷的'煙、喝著剛剛泡好的茶的奶奶，趁她不注意，偷偷地溜出家門，而奶奶毫無察覺。那時候五毛錢可以買一個陀螺，而我們卻在街上換了一個雞蛋拿回家向奶奶炫耀。奶奶一聽什么也沒說便把茶杯摔在地上，然后氣沖沖地拉著我和哥哥上了街把那五毛錢要了回來。

　　爸爸說，那套茶具是以前爺爺送給她的，爺爺趕集的時候，看到茶杯是綠的覺得挺好看，就買回來送給了奶奶，奶奶卻如獲至寶，特別是爺爺走后，那套茶具奶奶看得比命還珍貴。爸爸還說，奶奶把這套茶具當(dāng)作爺爺留下的念想。

　　后來，我上學(xué)了，奶奶就開始變得啰哩啰嗦，讓我覺得很煩。每天晚上她會坐在炕上，喝著茶，看著我寫作業(yè)，不時地會拿手邊的蒲扇拍一下我的頭，嘮嘮叨叨地數(shù)落著我拿筆的姿勢錯了、寫的字歪歪扭扭……因為她是村里同齡人中為數(shù)不多的文化人。

　　再后來，我升初中了，離開了奶奶家，到鎮(zhèn)上上學(xué)，回奶奶家的次數(shù)少了，回家也忙著寫作業(yè)，跟奶奶的接觸越來越少。聽爸爸說，奶奶變得沉默寡言，眼睛也開始花了，耳朵也開始聾了，整天坐在爸爸給她買的藤椅上，拿著爺爺送她的茶具一邊喝著茶，一邊直愣愣望著院中那顆拴著秋千的大樹發(fā)呆。

　　正認(rèn)真聽著課，突然被老師叫了出去，心中一驚，隨之黯然。也許是血濃于水的親情，一種不安，隨著老師告知奶奶離世得到印證。也許是回到家后看到爸爸空洞的眼神，我才意識到，奶奶在我的心中占有很重要的位置。自那以后，每次回家看到那空空的藤椅，淚水就會溢滿眼眶。我小心翼翼的把茶具收起來，放在自己的床底下，將那段記憶深深的封存在心底。有時候，看見大人們喝茶，也會想起那個坐在藤椅上、搖著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人。

　　我輕輕地擦拭著奶奶用過的那套茶具，摸索著奶奶留下的痕跡，沖上一杯香茗，卷上一枝長煙，莊重地放在藤椅旁的小桌上，默默地悼念著……

禮物的作文 篇4

　　每當(dāng)我看見老師精心批改作業(yè)的時候，每當(dāng)我聽見老師斯啞的聲音時，我的感激之情便油然而生。教師節(jié)快到了，我準(zhǔn)備給老師制作一張精美的賀卡。

　　在回家的路上，我在文具店精心挑選了一張大小適合藍(lán)色紙卡�；氐郊遥�我先將卡紙對折，用一面做封面，在將封面對折，沿著線畫一個長方形，接著用剪刀將長方形的三面剪開，做成一個活動的窗口，最后我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪紋。這樣，賀卡基本上定型了。

　　接下我要制作封面。我先在封面的最上端寫上《感謝老師》這四個大字，然后再這幾個的正中間畫了一只蠟燭，是啊，老師不正像無私的蠟燭，燃燒自己，照亮別人嗎?

　　我要裝飾賀卡的內(nèi)容了，我在內(nèi)容的左上角寫上《老師像辛勤的園丁，培育著祖國的'花朵》，在右上角寫上《感謝您對我的教育之恩》

　　賀卡的中間空蕩蕩的，我靈機(jī)一動，寫到：老師，愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮!

　　賀卡的右下角我點綴的許多花草，在花草的旁邊一個小孩子在歡呼;教師節(jié)快樂!

　　最后，我下樓時在路邊買了一朵鮮花，貼在賀卡上。我想：老師啊，當(dāng)你勞累的時候，愿我這支花能讓你精神抖擻。

　　看著自己親手做的賀卡，我滿意的笑了，笑的那么甜，那么美。

　　插柳之恩，我終身難忘!雖然制作這張賀卡費了我一番心血，但是，比起老師的嘔心瀝血來。這又算得了什么呢?誰言寸草心，報得三春暉!

禮物的作文 篇5

　　6年，仿佛一瞬間，剛進(jìn)入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時間如流水一般悄然流逝，而我在不知不覺中成長起來�；叵肫鹜�年往事，我高興過，傷心過，哭泣過，也無助過……正是這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的深情往事，使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物，是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒，我最好的朋友之一，是他陪伴了我小學(xué)的六年，歲月也磨練出了我們倆珍貴的`友誼。 這個學(xué)期剛開學(xué)時，我因患腮腺炎而不能來學(xué)校上課，正當(dāng)我焦急萬分，擔(dān)心落下課時。這時，電話響起，我拿起電話，一個親切的聲音回蕩在我耳際。是他，蔣宇恒!一個寒假不見，當(dāng)再次聽到他那熟悉的聲音時，不禁感到萬分的激動與興奮�！瓣愪J，你怎么了，今天為什么沒來上課呀?”蔣宇恒急切地詢問道。不知為什么，一時間，心中充滿了感動。

　　原來，我的好朋友還惦記著我啊!接著，蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內(nèi)容，所布置的作業(yè)，班里所發(fā)生的事情。我默默地聽著，也默默地感動著。我不禁明白了:友誼原來是這樣的! 從那天起一直到我病好，他每天都會給我打一個電話，這讓我在那段最痛苦的時期，得到了莫大的安慰。每天，我都會靜靜地等待著電話的響起，等待著那熟悉的聲音。正是如此，讓我在學(xué)習(xí)上沒有落下，也讓我有了精神上的支撐。在此，我想對蔣宇恒說一聲謝謝。

　　小學(xué)六年生涯，是他伴我度過。六年光陰歲月，也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個多月的時間，就要面臨分別，我實在不忍。那熟悉的身影，熟悉的聲音，熟悉的面容，讓我無法忘記。分別固然不舍，但歲月已將最好的禮物送給了我們，為何難過呢?歲月的磨練只會讓友誼更加深厚，將這份珍貴的禮物放在心中，陪伴我成長，讓我無時無刻都想起我這個最好的朋友。

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