話題作文
更新時間:2023-09-27 07:36:01 話題作文 我要投稿
話題作文通用10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的話題作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
我們班有一個書癡,那他在哪里呢?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,那就是我。
要說“書癡”這個外號是怎么來的。那就是因為我天天捧著書坐在位子上看,誰叫也不理,讀書到了一個“走火入魔的境界。久而久之,就有了這個綽號。
當(dāng)然,我因為讀書癡迷還鬧了不少笑話。
上星期天,我去上補習(xí)班。我上了一輛公交車。在車上時,我無意中發(fā)現(xiàn)我的書包中有一本我從未看過的書,我仿佛像一匹餓狼,在大森林中找到了自己夢寐以求得食物。我的心情激動地可能不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,我終于找到了我夢寐以求的“食物”了。我迫不及待地打開那本書,進入了一個幻想的'境界里。我津津有味地看著書,過了一會,突然一個聲音從前門傳了出來:“小朋友,你怎么還不下車?都到終點站了!”我從幻想的境界里被一下子拉到了現(xiàn)實的世界里。有點納悶:誰叫我呢?我抬頭一看,竟然是司機叔叔。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)車上早已空無一人了,而且周圍的景物十分陌生。原來我看書都看到終點站了!我恍然大悟,窘迫的下了車。
還有一次,我和爸爸去超市購物,爸爸知道我有愛讀書的嗜好,就讓我獨自在超市中賣書的地方讀書,他去買點東西就回來。
這四周,琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,這里的書太多了,即使稍微瀏覽一下也要花上大半天時間。我拿出了一本漫畫書,他的名字叫《父與子》,我早就在語文書上久仰它的大名了。我拿起了《父與子》,讀了起來,頓時世界好像不存在了,只剩下我和那個和藹的大胡子爸爸和他那留著刺猬頭的淘氣兒子三個人了。不知過了多久,我合上書,看了一眼表,都四點了,爸爸怎么還不來?我一扭頭,發(fā)現(xiàn)爸爸就在我的身邊。爸爸笑著對我說:“挺認(rèn)真!讓我等了大半天!”原來,爸爸早就在等我了。
書,讓我捧腹大笑。讓我心曠神怡。讓我淚如雨下…
我的生活因為書而變得豐富多彩,五光十色。我的生活可以說是一朵七色花,珍藏著我的所有感情,而書是七色花上的一顆露珠,接受了陽光的照射,反射出了無比璀璨的彩虹!
就這樣,我與“書癡”這個外號結(jié)下了不解之緣。
話題作文 篇2
在我的心目中,有一位偉大的爺爺,他就是我們集美小學(xué)的校主---XX爺爺。
我心目中的好爺爺——XXX先生,是一位以誠為本,做事講誠毅的好爺爺。他17歲到新加坡隨父經(jīng)商,剛開始在父親的順安米店工作,后來因為父親欠了別人錢,他要幫助父親還債,于是集資創(chuàng)辦了菠蘿罐頭廠。在當(dāng)時的新加坡,欠了別人錢是可以不還的,可嘉庚爺爺堅持認(rèn)為做事要將誠信,于是,他用自己的'努力,很快地把這筆錢還了,并創(chuàng)辦了橡膠園等工廠,成為馳名海外的大實業(yè)家。
我心目中的好爺爺——XXX先生,是一位興資辦學(xué)的好爺爺。他身居異邦,心懷故土,事業(yè)成功后立志報效祖國,傾資興辦教育。1913年,他在家鄉(xiāng)集美創(chuàng)辦了集美小學(xué),在后來的八年里,又創(chuàng)辦了師范、中學(xué)、水產(chǎn)、航海、商業(yè)、農(nóng)業(yè)等學(xué)校,統(tǒng)稱為“集美學(xué)!。1921年,嘉庚爺爺創(chuàng)辦了廈門大學(xué)。
我心目中的好爺爺——XXX先生,是一位在困難面前沒有放棄的好爺爺。從1926年起,世界經(jīng)濟普遍低迷,嘉庚爺爺經(jīng)營的企業(yè)也越來越不景氣,但他并沒有因此而放棄廈大,而是仍然竭盡全力籌措經(jīng)費支撐著廈門大學(xué)。1929年的世界經(jīng)濟危機對他的企業(yè)打擊更大,為了把廈大繼續(xù)辦下去,嘉庚爺爺變賣了自己在新加坡的三幢豪華大廈,作為維持廈門大學(xué)的經(jīng)費。
這就是我偉大、無私的爺爺---XXX先生。我要學(xué)習(xí)嘉庚爺爺?shù)膬?yōu)點,首先我要學(xué)習(xí)的是他做事講誠信的優(yōu)點,他做事講誠信,才受大家尊重。如果他不講誠信,那么他的工廠生產(chǎn)出來的東西將不會有人買,他也就沒有這么多的錢創(chuàng)辦“集美學(xué)!,今天我們也不能坐在集美小學(xué)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)新知識。我也一樣,只有我講誠信,才能有更多的伙伴,如果我不講誠信、愛騙人,那么最后將不會有人拿我當(dāng)朋友。所以我要講誠信,真正做到“誠毅”二字;接著我要學(xué)習(xí)他雖然身居國外,但仍不忘為家鄉(xiāng)做奉獻的優(yōu)點;最后,我要學(xué)習(xí)他在困難前不妥協(xié)的優(yōu)點。是啊,在困難面前只要不低頭,總會帶來你意想不到的驚喜……
話題作文 篇3
篇一:一張白紙
這幾天,我在讀課外書時看到這樣一篇短文:現(xiàn)任聯(lián)合國秘書長安南在讀中學(xué)時,一天,他的老師走進教室,手里拿著一張白紙問同學(xué)們:“這是什么?”,同學(xué)們異口同聲地回答:“這是一個黑點。”老師聽到回答非常吃驚,原來這張白紙在靠近中心的地方確實被墨水染了一小個黑點。不過,老師馬上說:“不對,這是一張白紙,為什么白紙這么大,你們卻沒有發(fā)現(xiàn)它,而黑點這么小,你們卻只看到它。唉!你們以后在生活中可不要這樣呀!”安南從此得到很大啟示,這個啟示對他現(xiàn)在處理各國的爭端也有很大的幫助。
雖然文章沒有直接說出白紙與黑點之間的道理,但它卻引發(fā)我對這個故事的興趣和思考,如果說白紙代表的是優(yōu)秀、成功,那么黑點應(yīng)該是這通向成功路上的一個挫折;如果說白紙代表的是一個的一生,那么黑點代表的是生活中一個小小的錯誤;如果說白紙代表的是寬容與理解,那么黑點代表的是狹隘、尖刻。生活中,我們經(jīng)常見到白紙的事,人們往往愛觀察別人的缺點,卻看不到別人的優(yōu)點。記得四年級時,一天,我和同學(xué)吳雪婷約好放學(xué)去趙老師辦公室背英語,但放學(xué)時忽然不見了雪婷,我便一個人向趙老師的辦公室走去……。第二天,雪婷發(fā)現(xiàn)我的英語書上有一張精美的貼畫,以為我故意不叫她,搞小動作,從此便生我的氣,不再理我。但我并不怪她,等她的氣消了一些,我再向她解釋,以后去背英語,我都要叫上她,如果她沒空,我就下次再和她一道背,后來我們又成了好朋友。
這張白紙的故事對我的啟示也很大,對待別人,我們要有一顆包容,寬厚的心,要看到別人的'長處和優(yōu)點,不要尖刻和吹毛求疵。對自己的言行,盡量不要犯錯,小心翼翼,有時一個小小的錯誤也會影響自己的一生。這就是我對白紙的見解。
篇二:一張白紙
今天上午上課的時候,老師給每人發(fā)了一張白紙。,讓我們玩白紙。我很好奇為什么要玩白紙呢?
白紙雪白雪白的,薄薄的,四四方方的隨處可見。我擺動白紙,白紙發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲,那是白紙在歡笑?墒,白紙?zhí)貏e有用。
我把白紙搓成一個小圓球。有時,我會把小紙團往上一拋,小紙團就會像雜技演員一樣在表演“空中飛人”;有時,我把小紙團往前一扔“嗖”的一聲就飛過去了就像空中劃了一道弧線;有時,我們兩人一組,把紙團扔來扔去,就像一只只快樂的小鳥,在我們手里飛來飛去。
下課了,老師說來場顛紙團比賽。我們特別興奮。在練習(xí)顛紙團的時候我一口氣顛了十一個。比賽開始了,我手中的小紙團開始調(diào)皮了,顛兩下就蹦到了地上。我說:“紙團,你能聽話點嗎?”紙團好像聽懂我的話就點了點頭,我顛呀顛呀終于顛了22個,雖然沒得第一名。但我和紙團很開心。
一張白紙的精神就像哪些樸實無華,默默無聞,無私奉獻的人們。就一張白紙帶給我們無窮的歡樂。
篇三:一張白紙的苦訴
我是一張白紙,擁有美好的理想、遠(yuǎn)大的報復(fù),我被訂在一個本子里面,我渴望能盡自己最大的力量:讓孩子在我上面寫字,寫出漂亮工整的字;讓老師在我上面批改作業(yè),糾正孩子們的錯誤。我等待著這一天的到來。
終于,一個同學(xué)拿出了本子,我和同伴一樣興奮不已,終于輪到我這一頁了。他寫了一會兒,出現(xiàn)了一個錯誤,于是,撕下了我,把我扔在了地上。躺在地上,我環(huán)顧四周,全是我的伙伴。沒想到,我好不容易能出人頭地、發(fā)光發(fā)熱,完成我的夢想,現(xiàn)在卻被無情地撕了下來。我不甘心、我不認(rèn)輸,我渴望有人撿起我。一天天過去,有的人無視我,看見我不理不睬、無動于衷;有的人指責(zé)我,說我討厭,破壞了環(huán)境衛(wèi)生;有的人侮辱我,在我身上踩來踩去。慢慢地,我從一張白紙變成一張黑紙,我吃了不少苦,受了不少累,就是沒有人撿起我。我絕望了,我已喪失信心,我現(xiàn)在不乞求能貢獻自己的力量,我只希望不再遭人踐踏,就算把我丟棄在垃圾桶里也可以。
一天,總算一個男孩拾起了我,我高興萬分?赡泻盐爷B來疊去,正當(dāng)我疑惑不解的時候,我已經(jīng)成為了一個美觀大方的紙飛機,我又恢復(fù)了以前的神采,因為我總算得到別人的器重。男孩把我飛來飛去,和同伴比誰的飛機飛得遠(yuǎn)、飛得高。在高空中,我頭暈?zāi)垦,苦不甚言,直想嘔吐,我叫苦連天,好在救星——上課鈴響起,我又飛到地面,落在了一個被人遺忘的角落。
我不甘心,難道現(xiàn)實讓人在我身上寫字的理想這樣難嗎?難道撿起我,把我丟在垃圾桶這樣難嗎?我的心在碎,我在流淚……
話題作文 篇4
每個人都流過淚水,就連一直很堅強的我也不例外,我也哭過很多次,雖然它們都是我的眼淚,但它們的意義截然不同。有些淚水我可以忘記,但有些淚水我永遠(yuǎn)都不能忘記。
記得那天,烏云籠蓋著大地 ,天上也下起了傾盆大雨,老天爺就想故意挽留我一樣,鄰居們紛紛送來了水果,糖果和方便面,甚至我的朋友看見我要走了情緒控制不住就哇哇大哭起來。我的`心里越想越難過,心想大家好不容易成了好朋友就這樣分開了,我依依不舍的望著大家,兩三顆冰亮的淚珠從我的眼睛里滾落下來。媽媽怕我大哭起來只好狠下心來拽著我沖向雨里,剛滿兩歲的妹妹也跟著沖向雨里拽著我的衣角遞給了我一顆糖,然后,苦苦哀求我不要走,看著她這樣,我那僵硬的心漸漸的融化了,我哭了,那是我懂事之后第一次哭,我哭得很傷心,我們的衣服都被淚水浸濕了,媽媽還是堅持把我拉上了車,在車?yán),我又一次哭了,這不光是淚水,這還是我對家鄉(xiāng)的留戀。
坐在車上,吃著妹妹給我的糖,心想,這不是一顆普通的糖而是一個小還對親人的思念。
話題作文 篇5
又一個新的學(xué)期開始了,這是一個嶄新的旅程,這樣一個旅程也許讓人感覺是簡短的,似乎一掠而過,讓人沒有時間彷徨和回首。
其實我是很喜歡日歷的,雖然厚重,每天都要翻一次,但看到這厚厚的一本是全年的日子,我就會對未來種滿著向往與憧憬。當(dāng)我翻到新的一頁光亮而美好的一天時,它便笑嘻嘻地等我去填滿。我突然感覺到,“明天”這個字眼在人生道路上多么富有魅力!它不像“未來”那樣遙遠(yuǎn)和空洞,它就在眼前,它就在門外,等待著我們的到來,走出了今天便進入全新的明天。
在我們前面的日子像一個個寬闊而嶄新的空間,生機勃勃,富有旺盛的生命力。它充滿希望,迎面而來。人生也是一個漫長而巨大的空間而我們總會不停的往里面添加?xùn)|西:增添歡笑就是快樂的一生;增添苦惱就是憂愁的一生;增添付出就是有收獲的`一生。而如果什么都不增加沒那么就會是沒有收獲、碌碌無為的一生
但時間總是一帶而過,它不會吝嗇,不會停下休息,也不會向前飛奔,它總是安穩(wěn)地,走好每一步,但我們?nèi)阅芨惺艿剿掖伊魇拧?/p>
光陰歲月,就像一陣呼呼吹過的風(fēng)或似一場轉(zhuǎn)瞬即逝的流星雨,留給我們的是想象、回憶與無奈。當(dāng)我撿起一頁時,總覺著它是一片綠葉,是生命的頁碼。它就好像一本厚厚的日記,沒有文字,卻依然記錄著我們每一天的所作所為。也許,因為有“明天”的希望,“昨天”的回憶和“今天”的創(chuàng)造,我們的生活才如此豐富,我們的生活才如此值得回味,我們才能夠如此真切而充實地感知生命!
我望著新學(xué)期開始的日歷,滿懷期待。
話題作文 篇6
教養(yǎng)是一種體諒,體諒別人的不容易,體諒別人的處境和習(xí)慣。不因為自己讓別人覺得不舒服,這就是關(guān)于教養(yǎng)的簡單道理。
上午語文課剛下,小賢急匆匆跑過來,“親,柜子打不開了,語文書拿不出來,能借小主一用嗎!”“這有何難,拿去便是!蔽覀z言笑晏晏。鈴……下課了“還給你!”接過書,我倆同回導(dǎo)師班自習(xí)。但當(dāng)我翻開課本時,驚喜的發(fā)現(xiàn),扉頁貼著一張小小的便利貼,“依霖,謝謝你的語文書,不過做筆記在你的書上了。一不小心把你的可擦筆的字擦掉了,只好讓你再描一下了!不好意思!眱尚芯晷愕淖煮w躍入眼簾,心中蕩起小小的漣漪,腦海中顯現(xiàn)出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句話。她抬頭也發(fā)現(xiàn)我看到了便利貼,我倆心照不宣的微微一笑。
多么簡短的兩句,但它的感染力卻像午后的熱巧克力,暖在心,甜在嘴角?蓯鄣男≠t,和你做朋友真好!眼前小小的便利貼,讓我懂得快樂源于善良,始于尊重,來自一種良好的教養(yǎng)。只有修煉出溫暖的心才有溫暖的'文字。
十一的校園書聲瑯瑯、綠草茵茵,自編的教材和教案更是竭盡老師們的智慧。我們擁有著帝都最好的教育資源,但一個人擁有的物質(zhì)不能說明他,他擁有物質(zhì)的方式才能道出他是個怎么樣的人。進門時,回首擋一下門,體諒后面跟上的同學(xué);保潔阿姨用勤勞維護著整潔的環(huán)境,道一聲謝謝是對她的體諒;認(rèn)真預(yù)習(xí)用心研學(xué)是我們對課本的體諒。良好的教養(yǎng)源于將心比心,已有不欲勿施于人。
話題作文 篇7
雖說秋天已經(jīng)來到,可是除了早晨及夜晚能捉到秋天的一點點影子之外,其他的時候,秋天就像個調(diào)皮的孩子在跟我們玩捉迷藏,所以今天我就要把它揪出來,告訴它捉迷藏的正確玩法。
來到了一棵桂花樹旁,滿樹蒼翠的樹葉,零星的花骨朵兒,淡淡的香味完全不能跟金秋時的滿樹桂花十里飄香比。哎,它躲得可真好!
一陣涼風(fēng)習(xí)過,楓葉似孟姜女的眼淚掉了下來,如泣如訴。我撿起一片樹葉,這樹葉青中帶黃,鮮有完全金黃的?粗@些葉子,心中莫名地多了一絲惆悵,惆悵的'原因是——開!學(xué)!了!我似乎發(fā)現(xiàn)了秋蹤跡!
信步到了果疏市場。雖說只是初秋,但是果疏卻著實不少。橘子,似一個豆大的包子,讓人看著就直流口水。棗子、蘋果紅中帶紫,果皮光鮮油亮,似一個情竇初開的少女,令人不忍開口。梨似一個迷你的葫蘆,果皮上的小黑點似夜空一樣明亮深邃。石榴更是驕傲無比,頂著它的小皇冠,神采突奕……原來秋天藏在這里啊,你可讓我找得好辛苦啊!
天色漸晚,太陽學(xué)著秋天的樣子,藏在了地平線之下,連晚霞也不義氣地跑回家了,只留下一輪月牙及少得可憐的星星,交友不慎啊!一陣?yán)滹L(fēng)從我身邊吹過,我直打顫,這一定是秋天的報復(fù),一定是!突然,我感覺頭上一涼,用于一摸,原來是幾滴水,借著路燈的光,你依依稀稀地看到幾滴雨絲。我慢慢悠悠地走到旁邊的車站里,看著雨絲直愣神。我在想:下雨了耶,要不要回家呢?但家離這還有好一段距離呢!雖然這雨很小,但也一定會被浸濕啊。
我向前一路小跑著……這雨中,參雜著淡淡的桂花香、濃郁的果香、清冽的泥土香,這種味道,在城市里飄然而起,令人心曠神怡!哈!它被我逮了個正著……
話題作文 篇8
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我!贰
這美好的童年時光,像一串珍珠,我在昌平小學(xué)學(xué)習(xí)的一年,是最美的一顆。我在昌平小學(xué)里學(xué)會了做人,學(xué)會了和同學(xué)們友好地相處,學(xué)會了知識……讓我懂得了關(guān)心集體,熱愛集體。
我們的學(xué)校是個團結(jié)友愛的大家庭。在這里,我們都能感受到家庭般的溫暖,同學(xué)們互相幫助,都相處的非常融洽,非?鞓贰T谖覀冇欣щy的時候老師就幫助我們;在我們失敗的時候,老師就鼓勵我們;當(dāng)我們犯錯誤的.時候,老師就諄諄教導(dǎo)我們。老師對我們的關(guān)懷,就像春風(fēng)化雨一樣,滋潤著我們幼小的心靈!
啊,老師,我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵埃;我忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您把我送進一個彩色的天地;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。
我愛我們美麗的校園,我更愛我們的老師和同學(xué)們!
話題作文 篇9
我的媽媽常常告訴我,遇到困難不能放棄,只有堅持下去,才有可能成功。但是我認(rèn)為有時學(xué)會放棄,也不是一件壞事。
那是一次非常重要的考試,試卷發(fā)下來之后,我立刻做了起來,可做到最后一題時,卻被難住了。我思索了好半天,決定先把這一題放一放,先檢查前幾題,再回來寫。當(dāng)回到最后一題時候,已經(jīng)快要交卷了,這時老師有事情走了,我旁邊的'人輕輕地叫我:“喂,最后一題你不會嗎?”“是。”于是他又說:“沒有關(guān)系的,只要你告訴我前一題,我就告訴你最后一題!蔽掖饝(yīng)了他,做了交換,因為考到100分,老師就會有獎品發(fā)給我。
到了試卷再次發(fā)下來的時候,我真的考了100分?晌乙稽c也不開心,因為最后那一題是別人告訴我的,并不是我自己思考出來的。回到家,我一直想要不要放棄我的100分呢?到了第二天,我到了老師的辦公室,告訴了老師整個事情。老師當(dāng)時不但沒有罵我,還表揚了我。
放棄其實并不是一件壞事,有些事只有放棄了,才能有所收獲。
話題作文 篇10
從前,有一對父子,居住在山村,經(jīng)營者一大片果園。
都說虎父無犬子,可父親整天忙于農(nóng)事,兒子卻對果園置之不理,花天酒地。
一天,父親病倒在田里,還是鄰居吧他扶回房,兒子不知去向。父親病了,兒子還游手好閑。父親恨鐵不成鋼,病情加重了不少。
過來幾天,父親把兒子叫來,對他說:“我不行了,園里有一堆我積蓄了一生的黃金,你自己去找吧。過不久就死了。兒。子一聽到金子,兩眼放光。草草了了喪事,便在園中挖金子。
他整天天不亮,就扛著鋤頭到園里尋找金子。他掘地三尺連黃金的影子都沒見著,可他不相信父親是騙他的,便又挖起來。他一遍一遍得翻地,連個角落都沒放過,依然沒見到黃金。
就這樣,春去秋來,果園里的收成比往年好的多。果子個個香甜誘人、美味多汁。兒子喜出望外,拿果實賣了一大堆金子。兒子望著金子若有所思。忽然他一拍腦門,恍然大悟,自己尋找已久的`金子就在這里。
兒子明白了,父親不但給了他這些金子,還贈予了他一座花不完的金山——勤勞。
以什么是金的話題作文八:語言是鐵,行動是金
很久很久以前,有一只很聰明的老鼠,它的名字叫豆豆。不論什么事情它都能想得很周到,但卻很少能做出來。
有一次,它們居住的地方來了一只很威猛的貓,,豆豆胸有成竹地說道:“不就是一只貓嗎,有什么好怕的!”另一只老鼠說:“這只貓不比其他貓,它體型強壯、行動迅速、動作靈活有力,已經(jīng)抓了我們不少的兄弟了!”
豆豆眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了一圈,說道:“我有辦法了!只要在這只貓的脖子上系一個鈴鐺,等到那只貓來的時候,鈴鐺就可以做我們的警鐘,給我們準(zhǔn)備的時間了!边@群老鼠紛紛拍手叫好,可是這么危險的任務(wù)派誰去呢?大家互相推辭,沒有一只老鼠站出來。
幾天過去了,沒有一只老鼠肯去系鈴鐺,它們?nèi)级阍诙蠢,一個也出不去,因為貓在洞口安家了!沒辦法,它們只好啃食備用的食物。一天過去了,一星期過去了,一個月過去了……食物已經(jīng)不夠了,甚至還發(fā)生了戰(zhàn)爭,最后全部餓死在洞里。
這個故事告訴我們:語言只是廢鐵,行動才是金子,做什么是都不能只說不做,要付出努力和行動才是關(guān)鍵,否則將一事無成。
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