禮物作文8篇【精華】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文 篇1

　　禮物不在于它的價(jià)值，而是在于它的意義，就算一件小小的東西只要包含他它的意義，那么它就是一件珍貴的禮物……

　　我從小就是家里的掌上明珠，收到過的禮物數(shù)不勝數(shù)，有漂亮的芭比娃娃，又實(shí)用的學(xué)習(xí)文具，還有風(fēng)靡全世界的“能把世界放在口袋里”的iPodtouch和iPad2等等，可是在我眼里，對(duì)我來說最珍貴的禮物則是一本別致的繪畫本。

　　這本繪畫本的封面和封底是由涂上清漆的干花和干葉拼組而成的'。既環(huán)保，又令人賞心悅目。它的紙張是由彩色麻繩串聯(lián)起來的，并且紙是半透明的，每頁(yè)畫紙都有夾層，我可以把漂亮而布局復(fù)雜的圖片夾在里面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)孛枥L。畫出的圖與原圖相比，簡(jiǎn)直是惟妙惟肖，讓我自鳴得意，樂在其中。知我者，樂怡也。我太喜歡這本繪畫本了，真的是令我愛不釋手，它幫我解決了自學(xué)繪畫上的很多難題，簡(jiǎn)直就是我的良師益友。每當(dāng)我自我欣賞這本本子上的圖畫時(shí)，就不禁回想起那年我和樂怡同桌時(shí)的情景。

　　記得四年級(jí)時(shí)，我和同樣是繪畫愛好者樂怡被分配到了一塊兒。那時(shí)，我們倆只要一有空余時(shí)間，便會(huì)拿出筆和紙，見縫插針地“刷刷”畫起來。

　　樂怡動(dòng)作敏捷，在中午自修的時(shí)候，總是比我先做完作業(yè)，然后，她向來是不厭其煩的幫我默寫詞語等等。我有時(shí)也會(huì)指點(diǎn)并幫助她克服繪畫上的困難。咱們倆可以稱之為“繪畫黃金搭檔”。期中考試，不是隊(duì)干部的她竟然得了全班三門學(xué)科的最高分，讓我又羨慕，又敬佩。每當(dāng)我向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)竅門時(shí)，她總是毫不猶豫的地告訴我，她可謂是我學(xué)習(xí)上的良師益友。

　　俗話說得好：“蜂蜜就像友誼，那里多加點(diǎn)，哪里就能甜蜜，”在此刻，我只想說：“禮物也代表著友誼，得到的禮物越有意義，你的友誼就會(huì)更加濃厚�！�

　　我會(huì)好好珍惜這份珍貴的禮物，珍惜這份禮物的含義，知道永遠(yuǎn)……

禮物作文 篇2

　　我收到過三件最“寶貴的禮物”。親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時(shí)，總有父親寬厚的肩膀可以依靠，成功時(shí)，總有母親甜甜的笑容送上祝福；失敗時(shí)，總有外婆鼓勵(lì)的眼神賜予我力量。這是多么真摯的“禮物”啊！傷心時(shí)供我依靠，成功時(shí)送我祝福，失敗時(shí)賜予我力量。這份“禮物”沒有太多語言的表達(dá)，沒有更多直接的體現(xiàn)，在我成長(zhǎng)的過程中，卻從來沒少過。我喜歡這份“禮物”。

　　因?yàn)�，它讓我感受到了親情的溫暖，讓我感受到了親人對(duì)我無私的愛。友情——是朋友送給我的禮物。當(dāng)我正為下雨天沒帶傘該怎么回家而焦急時(shí)，早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的臺(tái)板里；當(dāng)我正在為一次次的考試而專心致志的復(fù)習(xí)時(shí)，桌上不知何時(shí)已放上了一杯熱水；當(dāng)我正在為生病而落下的功課發(fā)愁時(shí)；一筆字跡清秀的筆記已雙手向我遞上前來。這是多么可愛的“禮物”��！替我分擔(dān)困難，默默的關(guān)懷我。

　　這份“禮物”好似已融入我的生活，但有時(shí)不被我所重視�？蓾u漸的.發(fā)現(xiàn)，他對(duì)我是那么重要。所以，我喜歡這份禮物，他讓我感受到了友情的可貴，讓我感受到了朋友對(duì)我的關(guān)懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當(dāng)我有問題請(qǐng)教老師時(shí)，他總是不厭其煩的給我解答，當(dāng)我考試失利時(shí)，他總是拍拍我的肩膀，輕輕的摸摸我的頭，給予我鼓勵(lì)，當(dāng)我與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，他總是心平氣和的來調(diào)節(jié)，增加我和同學(xué)之間的友誼。

　　這是多么寶貴的“禮物”啊！為我解答難題，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，增強(qiáng)我的自信心。教我如何和同學(xué)和睦相處。這份“禮物”樸實(shí)、真摯而又溫暖。她時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊，給我一次又一次的感動(dòng)與自信。他讓我感受到師生情的真摯，讓我感受到老師對(duì)我的期盼與鼓勵(lì)。這三份“禮物”樸實(shí)又珍貴，我會(huì)好好的珍惜他們，讓他們陪我走過成長(zhǎng)的道路，我愛這三份“禮物”。

禮物作文 篇3

　　英語課譚老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)，回家準(zhǔn)備一件小禮物在圣誕節(jié)那天送給班上自已最要好的朋友。

　　我收到了好幾份禮物，有來自COCO親自制作的圖畫，里面有她美好的祝福，很漂亮很可愛,我要把它擺在我的書桌上,天天可以看到它。第二份禮物來自晴晴的多功能文具盒，里面有小白板，配一支書寫筆，可以隨意在上面畫畫，寫字，還有刨筆器，有課程記錄卡，文具盒是配自動(dòng)開關(guān)按扭的，很方便很實(shí)用，我真是太愛晴晴了，她為我準(zhǔn)備了這么好的禮物，我還要感謝晴晴媽咪哦！

　　第三份禮物是來自我的另一位好朋友小文，小文和文媽咪為我準(zhǔn)備了一個(gè)特好玩的木娃娃，木娃娃中套娃娃，大的'套中的，中的套小的，小的再套更小的，更小的套最小的。好像爺爺抱著奶奶，奶奶抱著爸爸，爸爸抱著媽媽，媽媽抱著我，哈哈….太有意思了,真像我們一家五口,相親相愛!

　　還有第四份禮物,第五份禮物…

　　這個(gè)圣誕節(jié)過得特別特別開心,因?yàn)檫@是我第一次收到這么多的禮物,爸爸媽媽也很開心,因?yàn)榱亓卦趯W(xué)校里有這么多的好朋友!

禮物作文 篇4

　　新 年 禮 物新的一年到了，同學(xué)們都很高興，興奮的互相贈(zèng)送禮物，最普遍的就是那些精致美觀的賀卡。在幾天的日子里，我就收到了幾十張漂亮的賀卡。當(dāng)我在家中仔細(xì)欣賞的時(shí)候，爸爸來了，�！芭�，這么多賀卡��！”他驚訝地說，我驕傲的'揚(yáng)起賀卡：“那當(dāng)然了，你看，這個(gè)多有意思，還有立體的呢…….”我滔滔不絕地說著，爸爸打斷了我的話：“那你知道做這些賀卡要?dú)�壞多少樹木嗎�?“我不知道，但我清楚這些都是同學(xué)們的心意�！卑职譀]再說什么。第二天來到學(xué)校，老師給我們講了一些我們平時(shí)注意不到但危害大自然的事情，其中就說了這樣一句話：400張賀卡所用的紙需要一棵大樹。什么？需要一棵大樹？天哪？真是不聽不知道，一聽嚇一跳。我深深的陷入了沉思中。這一張張顏色鮮艷、精美奇特的賀卡是同學(xué)們的關(guān)心和祝福，但如老師所講一樣，如果我們每逢節(jié)假日就給親朋好友送一張賀卡代表心意，那么，一次節(jié)日一個(gè)班級(jí)就可以毀掉一個(gè)大樹，一個(gè)年級(jí)？一個(gè)學(xué)校？一個(gè)市區(qū)……我不敢再往下想。如果我們不買賀卡，也許就有一大片森林不會(huì)消失。我感到慚愧、內(nèi)疚。我還是一個(gè)環(huán)保志愿者，我不能這樣，我的行為離我自己的要求還很遠(yuǎn)，我要告訴大家愛護(hù)我們的大自然。其實(shí)想想，祝福有多種形式，其中打電話我認(rèn)為就最好，聽到同學(xué)熟悉、親切的聲音，友誼還加深了，這樣就可以保護(hù)樹木。保護(hù)大自然的空氣、土壤、山山水水；保護(hù)大自然的動(dòng)植物；保護(hù)大自然的地下寶藏……保護(hù)大自然就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，從點(diǎn)滴小事做起。南京市淵聲巷小學(xué)六三班 孫磊 XX-1-1簡(jiǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：文章由互贈(zèng)賀卡引發(fā)思考，立志高遠(yuǎn)，指出環(huán)境保護(hù)更應(yīng)落實(shí)到實(shí)處，發(fā)人深思。 指導(dǎo)老師：吳一珍

禮物作文 篇5

　　我的親人，朋友，送給我過很多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧小茵。

　　這個(gè)娃娃是個(gè)儲(chǔ)錢罐，她的脖子是一個(gè)彈簧，頭會(huì)一搖一搖的。

　　小茵是個(gè)小女孩，棕褐色的長(zhǎng)發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點(diǎn)，襯托出她的可愛。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周圍有簡(jiǎn)單的愛心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡(jiǎn)直是個(gè)呆萌可愛的小蘿莉。

　　有一次，我的小侄女麗麗來我家，她一眼看到了那個(gè)娃娃，想玩娃娃，那時(shí)她才一歲，口齒不清地說：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕麗麗把娃娃摔倒地上，因此我不想讓麗麗玩娃娃，可麗麗執(zhí)著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給麗麗。沒想到這個(gè)“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無損的！因此，我放心讓麗麗玩我的`搖頭娃娃。

　　現(xiàn)在的世界，科技那么發(fā)達(dá)，仿真車的遙控賽車，會(huì)哭會(huì)跑會(huì)說話的芭比娃娃，按鈕控制的水杯玩具，可我最喜歡的就是這個(gè)娃娃，雖然她不如賽車那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會(huì)傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺得它是個(gè)好玩具。

　　雖然這個(gè)搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。

禮物作文 篇6

　　在星期五的下午，媽媽帶我去了一個(gè)破破爛爛的地方，問媽媽來干什么，媽媽也不說。

　　路上，我睡了一覺，醒來后，我發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)停在一座大樓下面，媽媽聽到動(dòng)靜，看著我說：“走吧，家豪�！备�著媽媽走進(jìn)大樓，媽媽走過去和看門阿姨說了幾句，阿姨就跟我們一起走到三樓最里面的一個(gè)房間，窗簾拉著，門也鎖著，到了門前，阿姨才一拍額頭，說道：“忘拿鑰匙了�！北阆聵悄描�匙去了。

　　這時(shí)，我看見窗簾一陣晃動(dòng)，我不禁后退幾步，突然里面跑出一只貓，大大的眼睛天真地看著我，好像在說：“你是誰呀？怎么會(huì)在這里？”這時(shí)，阿姨上來了，打開門后，有一個(gè)箱子，正開著，阿姨就開始找東西。我問媽媽：“來這里干嘛��？”媽媽說道：“來給你找禮物啊，你馬上就過生日了，不是一直說想要只貓嗎？來這給你買貓來了呀。”聽到這里，我才明白來這干嘛，想起剛才那只貓，就問道：“是一只橘貓嗎？”媽媽回答道：“對(duì)�！边@時(shí)，阿姨已經(jīng)抓到貓了，她把貓放到箱子里，又往里面倒了一些貓糧，就幫忙把箱子放到車?yán)铩?/p>

　　回家的路上，我十分開心，這時(shí)貓從箱子上面露的氣孔伸上來一個(gè)腦袋，卻不下去了，它的樣子逗笑了我，我靈機(jī)一動(dòng)，說道：“以后就叫它四喜吧！”我把它從箱子里抱了出來，它很乖，臥在我腿上一動(dòng)不動(dòng)的'，也有時(shí)，會(huì)從下面的圓通道跑到媽媽那邊去，逗得我和媽媽大笑不已。

禮物作文 篇7

　　香車別墅，珍玩珠寶，是富人豪客之禮；飲料水果，日用家常，是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”，講究“禮尚往來”，“來而不往非禮也”，“禮在人先”，所以不能沒有禮。“禮輕仁義重”，本來平俗常見的物品，因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征，變得神秘和重要起來。

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，這是壯士荊軻離燕去秦時(shí)的慷慨悲歌。易水東流，西風(fēng)蕭索，寒氣襲人，義高云天。眾人神情肅穆，心情郁積，步履凝重，滿帶慷慨與悲壯，走在送行路上。高漸離揚(yáng)臂擊筑，荊軻和而高歌，隨從將士盡受感染，無不隨聲符和，垂淚涕泣，怒發(fā)沖冠，氣貫長(zhǎng)虹，響徹九天。國(guó)與家，愛與仇，生與死，此時(shí)荊軻內(nèi)心何其激烈！他將奔赴國(guó)難，刺殺秦王。秦宮，戒備森嚴(yán)，高手如云。以一人微薄之力，擔(dān)當(dāng)力挽狂瀾之重任，無疑于羔羊?qū)︷I虎，家禽對(duì)豺狼。

　　臨別慷慨悲歌，是壯士之禮。西楚霸王項(xiàng)羽，在最后一戰(zhàn)中，筋疲力盡，人馬將盡，形單影只，狼狽不堪。想當(dāng)年金戈鐵馬氣貫長(zhǎng)虹，傲視群雄，不料事過境遷山河易手，有今日殘敗。遇見故人漢騎司馬呂馬童，告訴他：聽說劉邦用一千斤金子收購(gòu)我的腦袋，食邑一萬戶，今天，就送給你了。說罷，自刎而死。

　　贈(zèng)友項(xiàng)上人頭，是霸王之禮。

　　大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，駝鈴幽怨，胡笳悱惻，王昭君走在和親路上。呼韓邪單于的迎親隊(duì)伍在起伏跌宕的沙漠里留下長(zhǎng)長(zhǎng)歡笑的影子，眾多隨從齊聲唱著牧歌，伴隨風(fēng)吹沙粒的輕響，在浩瀚廣漠的黃沙上游蕩。和風(fēng)輕揚(yáng)起細(xì)紗，迷離傷別的淚眼，增添遠(yuǎn)嫁的郁悶。昭君被作為禮物送往匈奴，成為漢匈友好的“備忘錄”。昭君出塞成為千古美談�？墒牵�當(dāng)時(shí)昭君心情誰人能知？她成為了大漢君王送給匈奴可汗的禮物。

　　送人絕世美女，是君王之禮。風(fēng)光秀麗桃花潭邊，詩(shī)人正要登舟離去，忽聽腳踏節(jié)拍高歌。誰在為我送別？詩(shī)人舉目岸上眺望，啊，是汪倫，是那個(gè)用“萬家酒店，千里荷花”把詩(shī)人“騙”來的汪倫。受絕妙盛情的激越，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古絕唱噴薄而出，化作一道橫亙?cè)谔一ㄌ渡峡盏牟屎纾�成為光耀萬世的佳話。

　　送人千古佳詩(shī)，是文人豪士的'禮物。林黛玉在《紅樓夢(mèng)》中說：他是甘露之惠，我并無此水可還。他既下世為人，我也去下世為人，但把我一生所有的眼淚換他，也償還得過他了。

　　送人一生眼淚，是癡男怨女的禮物。我最欣賞南北朝時(shí)陸凱贈(zèng)范曄的詩(shī)：折梅逢驛使，寄于壟頭人，江南無所有，聊贈(zèng)一枝春。贈(zèng)人生機(jī)昂然綠意盈盈的春天，多么新奇浪漫真摯有趣的禮物呀。我國(guó)把珍惜動(dòng)物大熊貓當(dāng)作國(guó)禮送給了多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，使這一友誼使者帶去了中國(guó)人民的友善和問候。這是泱泱大國(guó)的禮物。

　　我有什么另類禮物要送給我的家人呢？是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)么？不新奇。是奧賽全校冠軍么？我的數(shù)學(xué)又一般。咦，對(duì)了，一向作文普通的我何不精心寫一篇能發(fā)表的好作文呢？我想，真能變成鉛字，也算能令家人驚喜的另類禮物了。

禮物作文 篇8

　　在我的印象里，我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時(shí)刻，別提多高興了!!

　　事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天，我懷著喜悅的心情來到了學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發(fā)現(xiàn)上面有很多同學(xué)的名字，我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來了，大家看著我說：“趙潤(rùn)澤，別哭嘛，這是我們的'一點(diǎn)心意啊!再說了你要走了，我們還不得送送你啊(其實(shí)忘了告訴大家了，我其實(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)了)!我們也沒什么好送你的，正好今天是圣誕節(jié)，我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈，別傷心，咱們學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你!”我聽了他們的話也就不在哭了。

　　第二天我就要走了，我走的時(shí)候大家都在送別我，有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺得我也哭起來，他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物!

　　現(xiàn)在我在新的學(xué)校，新的校風(fēng)，新的環(huán)境里面學(xué)習(xí)，同學(xué)們都待我很好，希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見，我還想跟他們說：我想你們了!

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