特別禮物的作文
更新時間：2023-09-28 13:57:37 話題作文 我要投稿
特別禮物的作文9篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的特別禮物的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特別禮物的作文 篇1
5月8日是母親節(jié)，是全國母親的節(jié)日，我們要讓母親高興，因為一路風一路雨，有母親那深沉的愛一路相伴。 我們要送給母親一份特殊的禮物，我左思右想，終于想到一份特殊的禮物。
我要找出我考一百分的試卷，還有全隊的默寫紙，還有那些媽媽賣給我的資料卷。我要把這些送給我偉大的母親看，因為媽媽沒看見這些，一定會因為優(yōu)秀的我，優(yōu)秀的試卷而高興。
媽媽。感謝您給我一個孩子所能得到的一切，一個幸福的.童年，一個健康的體魄……所以我要在母親節(jié)那天，多做些家務活，幫助您洗衣服，洗碗，做您經(jīng)常做而我卻也能做的事情，來回報您，這也算是給您的禮物吧！
媽媽，你對我的愛像是一個大大的軟綿綿的抱枕，實實在在的，抱著感覺好踏實。媽媽，我一定讓您不光在母親節(jié)那天快樂，還要讓您天天快樂。
特別禮物的作文 篇2
別人的禮物一般都是在生日或節(jié)日收到的，而我卻在平常的一天收到了一份大禮。
那天早上，我和媽媽賴在床上不起來，在被窩里聊起了我的《笑貓日記》還差四本就湊齊全套了。媽媽問我還缺哪四本就不說話了。我卻有一種特別的預感，總覺得要有好事發(fā)生。
上午，媽媽和爸爸出去了一趟，我留在了家里寫作業(yè)。越寫越覺得那種預感強烈起來。這時門鈴響了，爸爸走了進來，手里還拎著一個袋子，說：“這是媽媽送你的禮物�！蔽亿s快問：“媽媽呢？”“哦，她還有事�！卑职终f。
我這才放下心，打開袋子一看，我不禁叫出聲來，袋子里正是我日思夜想的`四本《笑貓日記》！
我興奮壞了，一頭扎進書里，迫不及待地看了起來�？粗粗�，我忽然想到一個問題，今天是什么好日子，媽媽為什么送禮物給我呢？我想呀想，又去查日歷，還是沒查出來。
一天后，好不容易盼到媽媽回來了，我又問起了那個問題，媽媽微微一笑：“保密�！�
直到剛才，我想寫這篇作文，再一次問起媽媽那個秘密，媽媽才肯告訴我。
原來，那時媽媽生病了，要做手術，盡管只是一個小手術，但媽媽總怕死掉。她不想給我留下遺憾，想讓這些書成為紀念，就在百忙之中去了書店，買了這四本書。
聽了媽媽的話之后，我忽然覺得這四本書沉甸甸的。我想，它是我收到的最溫馨，最美好的禮物。
特別禮物的作文 篇3
猴子從朋友的聚會上回來，天已經(jīng)黑了。他走到家門口，忽然被什么東西絆了一跤。猴子進屋打開燈一看，原來是一只鞋子。嘿，這不是自己早上扔到門前池塘里的那只破鞋子嗎？怎么又回來了？真是奇怪！猴子撿起鞋子，又把它扔到池塘里去了。
第二天早上，猴子打開門，咦？真是怪事，那只鞋子又水淋淋地躺在門口。這是誰干的�。亢镒由鷼獾叵搿�
他拿著鞋子左看看，右瞧瞧：我今天倒要看看是誰干的.好事！猴子氣呼呼地說著，又把鞋子扔進了門前的池塘里，然后坐在門前注視著池塘里的動靜。可是，不一會兒，他就打起盹來。
一二一，一二一……猴子驚醒了。他睜開眼一看，呵，只見四只青蛙抬著他丟進池塘的那只破鞋子，邁著整齊的步伐朝他走來。后面還跟著一只烏龜。立定！烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步，將鞋子恭恭敬敬地擺在猴子面前。你們這是干什么？猴子不解地問。
猴子先生！烏龜畢恭畢敬地說，謝謝你送給我們大伙兒的禮物！但是，這只寶貴的鞋，我們沒有人能穿得上它。所以，我們奉還給你。什么呀，誰送給你們禮物了？我只是把它扔到池塘里去了。
可是，池塘是我們的家呀……正說著，又響起一二一的號子聲。猴子定睛一看，又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來。
這也是你送給我們大伙兒的禮物，可是我們用不著，只好還給你了！烏龜接著說，現(xiàn)在好了，禮物還給你了，我們的池塘也干凈多啦！愛護池塘，人人有責！愛護池塘，人人有責！八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號。
立正！烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳，向后轉，齊步走！
一二一，一二一……烏龜帶領大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們，再看看眼前的禮物，羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里，然后在門前的大樹下立了個牌子，上面寫著：愛護池塘，人人有責！
特別禮物的作文 篇4
從小到大，我收過許許多多的禮物，而在這些禮物當中，最特別的是—妹妹。
英國文學家莎士比亞曾說：”如果送禮的人不是出于真心，再貴重的禮物也會失去它的價值�！蔽疫@一份特別的禮物是媽媽送的，而這份禮物是媽媽辛苦的懷胎，咖 啡、冰品不能入口，每餐都要吃得營養(yǎng)又健康。在十個月中，又要處處提防事事小心，深怕傷了這份”大禮”。在分娩的過程中，媽媽則是咬緊牙關承受劇烈疼痛， 才能將胎兒順利產(chǎn)下。這份禮物是媽媽用血水換來的，就更可以凸顯這份禮物的珍貴。
這份禮物是一份獨一無二的大禮，里頭包含了一雙嬌小的手、短而有力的雙腿、善于觀察的眼睛和小巧可愛的口鼻。她的雙手讓她可以探索世界；她的雙腳使她可以 往前邁進；她的眼睛讓她開闊視野；她的鼻子使她享受芬芳，最重要的'是，她的小腦袋讓她可以去思考、去學習。這份禮物和我一起吃喝玩樂，一起上下學、一起 玩、一起睡覺。她最喜歡的食物是肉，她不像我會挑食，她很可愛，但有時也會被爸媽罵，因為她實在是太皮了！走到哪摸到哪，每次都要媽媽板著面孔對她說： “你再摸，我就打下去�！彼艜攀�，我雖然在一旁也板著面孔，但心里卻在笑，因為她嘟嘴的模樣，真的是太可愛了！
我很謝謝父母送給我這份與眾不同的禮物，因為有她，我更幸福了，因為有她，我的每天都更快快樂樂了。
特別禮物的作文 篇5
過年了爸爸送給我一樣禮物，你們肯定猜不到——是一白一黑兩只可愛的兔子，因為今年是兔年嘛!!!
這兩只兔子可愛極了!白的一身潔白的`絨毛，紅色的眼睛像紅寶石，我叫它小白。黑的一身黑亮的絨毛，黑色的眼睛，我叫它小黑。它倆都有兩只長長的耳朵三瓣嘴。小黑非常調(diào)皮喜歡裝死，一天小黑四腳朝天眼睛閉著一動不動，小白喜歡奔跑，我和爸爸媽媽帶它倆去草地上玩。
我和喜歡爸爸送給我的禮物，兩只可愛的兔子還和我家的狗狗點點 ，祝大家春節(jié)快樂、羊年喜洋洋！
特別禮物的作文 篇6
看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結果，就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落，同學們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說：“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦!”有人說：“我想得到百寶箱!”還有人說：“……”頓時，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應該是書吧!我最想得到一個百寶袋，一個什么都能變出來的百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想!”同學們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!
同學們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
我此時太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養(yǎng)不良”的'皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀!
我恍然大悟，原來;老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅持到底，只有經(jīng)過這樣一番考驗，我們才會像磚頭那樣堅硬!
特別禮物的作文 篇7
六一節(jié)到了，森林里的小動物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。這不，豬大爺送完禮物才剛走呢！兔兒的禮物幾乎要堆滿了柜子，什么狐貍大姐送的戰(zhàn)“痘”霜，牛老伯的精致工藝品，簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本＜＜智慧大迷官＞＞，兔兒喜歡叮當！叮當！，外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲�！靶⊥�，你媽來信兒嘍！”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。，接過媽媽的信，急急忙忙地跑回屋里掀信。兔兒打開信一看，有一包上好的'白菜種子。還的媽媽的信。信里說道：親愛的女兒，我是媽媽，今天六一兒童節(jié)，媽媽在此祝你節(jié)日快樂。這包菜子是給你的節(jié)日禮物，你看看怎么合理利用它？兔兒靈機一動。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說干就干，它請來了牛老伯，幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種，施點肥，每天澆水，等白菜發(fā)芽，不就可以細心照護它們嗎？過了幾天，白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心，用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒，用臟兮兮的小手擦著臉，像個大花貓似的，逗得你哈哈大笑。秋，悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉，跟著它不知不覺地來到自己的菜園。哇！兔兒驚喜極了，綠油油的菜葉，潔白的菜桿，真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜，剩下兩株做種子，打來年再種。這時的兔兒像個天真的小孩，心花怒放，嘴里哼著小曲，提著籃子，隨著豐收的喜悅，一蹦一跳地回到了家，請來幾個好伙伴，共同分享勞動的果實。
特別禮物的作文 篇8
青蛙的生日快到了，受到邀請的蛤蟆想給青蛙一件特別的禮物，讓他留下深刻印象。蛤蟆東想想西想想，想了很久。終于想到要送什么了——做一件衣服。
可是，家里沒有布料，蛤蟆就去布店買了幾匹布�；貋碇�，蛤蟆就專心地做起衣服來。蛤蟆心里有一絲忐忑：本身就不會做衣服，會不會做得不好看��！算了，為了青蛙，我可要費盡心思做！蛤蟆拿起剪刀準備下手。不料，手一抖�！巴炅�。”蛤蟆大叫起來，“布料被我剪壞了�！备蝮⌒睦镫y受極了�？粗矍斑@塊被剪壞的布，蛤蟆越加膽怯。正當他發(fā)愁之際，突然，靈光一現(xiàn)，蛤蟆自言自語：“我可以做件背心啊！”說著，蛤蟆就動起手來。
這一次，蛤蟆裁剪得小心翼翼。那副專注的模樣，乍一看就是位專業(yè)裁縫師呢！快完成時，背心的一個小角也被剪壞了。蛤蟆露出一副愁眉苦臉地模樣。他心想：早知道就買一件了，畢竟不是專業(yè)的。泰苦惱了。可是這樣又顯得太沒誠意。小蛤蟆，不要放棄，接著做。一種聲音傳入了蛤蟆的耳朵�？粗矍斑@塊越來越小的.布，蛤蟆使勁動了一下腦子�！罢O，我還可以做帽子��！”蛤蟆高興極了，立馬動起了他的小爪子做了起來�！疤靺龋业氖质菑U了嗎？怎么會這樣？”蛤蟆驚叫道，“帽子也被我剪破了�！睙o奈的蛤蟆心想：剩下這點布料只夠做一塊手帕了。
“這是誰呀？這么晚了還不睡覺？”小鳥透過窗子看，原來是蛤蟆在做衣服呀！她真勤勞！這一回，蛤蟆更加細心地做著，他一會兒量尺寸，一會兒縫針線。生怕一不小心又做錯了。月光從門縫里透進來，照在蛤蟆身上。終于，蛤蟆完成了。他看著手中這頂不怎么美觀的帽子，皺皺眉頭，又漸漸舒展開來。
到了青蛙生日那天，蛤蟆見青蛙家里熱熱鬧鬧的。朋友們送他的都是一些精美的禮物。蛤蟆有點不好意思拿出來。他鼓起勇氣跟青蛙說：“兄弟，我……我給你做了一個禮物，是……是一塊破破爛爛的手帕，不要介意。生日快樂！”說完，把禮物遞給了青蛙。
青蛙聽了，拍拍蛤蟆肩膀，笑著說：“這份禮物我很喜歡。它對我而言十分珍貴。”他們互相擁抱著。
這可是蛤蟆過得最快樂的一天！
特別禮物的作文 篇9
禮物的種類可以有很多種，送禮物的方式也可以有很多種，今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!
我是汝河路小學二年級二班普普通通的一員，我生活在一個溫暖的大集體中。我們這個大家庭有愛、友善、團結、進步。一天，我們親愛的高老師突然宣布了一件事：“同學們，我們要幫助貧困山區(qū)的.小朋友，進行一幫一的活動，大家想想送給你要幫助小朋友的禮物，大家要踴躍起來�！�
放學回到家中我的心久久不能平靜，我要送給我要幫助的同學什么禮物呢?經(jīng)過苦思冥想，我要送給小朋友三樣禮物，一;兩只鉛筆，我希望他好好學習，多寫字，而且能寫出漂亮的字。二;一本課外書，希望他在學習之余看看課本外不一樣的知識，在知識的大海中能自由的翱翔，在無邊的知識海洋中能游刃有余，長大后能成為祖國的棟梁，做一個對社會有用的人!三;兩個筆記本，希望他能認認真真的在本上記筆記，寫練習，俗話說“眼高手低”。想到這些我趕緊準備了起來，說干就干，一切準備就緒，突然想起來，我應該寫幾句祝福的話，我拿起筆來，認認真真寫到：親愛的同學你好，我能想到你和我一樣也是一個愛學習，會學習的好學生，小小禮物請收下，此刻我們是朋友，那么我們以后會是永遠的朋友，讓我們手拉手共同走進知識的大海!”
這是我最難忘的禮物，也是我最開心的送禮物，因為這個禮物是最有意思的!而且對我自己也是有教育意義的，他讓我明白在艱苦的環(huán)境中也能學習的那么優(yōu)秀，也能那么開心快樂的學習，作為我們還有什么理由不好好學習呢?
同學們讓我們開開心心，快快樂樂的學習起來吧!
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