話題作文
更新時(shí)間：2023-09-30 08:09:16 話題作文 我要投稿
話題作文9篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的話題作文9篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
黃河作為北方人的母親河，在人們的心中的地位早已根深蒂固，黃河孕育了黃土高原上的居民，并使其擁有塞上江南直說(shuō)。但人們常常只著眼于表面，不能看到他的源頭，我們發(fā)現(xiàn)與青藏高原的唐古拉山脈接地勢(shì)之高落差之大是黃河之水天上來(lái)的那個(gè)臺(tái)不復(fù)回這一千古佳句的誕生。
在黃土高原自然而然的蘇廣黃發(fā)便舉世聞名，都說(shuō)有人在南方量化的高原和青藏高原，同受一條河流養(yǎng)育著，但人的性格卻大不相同，青藏高原因地理位置偏僻，少數(shù)民族叫，其他地區(qū)也更多，在這里人們不分壯族他們會(huì)滿各族人民共同生活，互相幫助共同發(fā)展，追溯源頭。
人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美好的事物，在于各個(gè)方面的交流的過(guò)程中，我們可以領(lǐng)略蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)，感受游牧一族一q年一度的盛宴，可以從各個(gè)少數(shù)民族的民歌的分?jǐn)?shù)中去感受文化交流的美好。
魏征的《諫太宗十思疏》中勸諫唐太宗疏通河流的源頭，便是請(qǐng)求唐太宗多探索事物本質(zhì)，來(lái)更好地治理國(guó)家。
源頭的美不僅僅是因?yàn)樗B(yǎng)育多少人，那是他所包含的魅力，他的'魅力深深的吸引著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索事物的本質(zhì)。
同樣探索一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)盛，其本質(zhì)便是這個(gè)國(guó)家的文化底蘊(yùn)，一個(gè)真正產(chǎn)生的國(guó)家，不僅擁有極高的政治地位和重要的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力，還要要求有
豐富的文化種類(lèi)，更懂得的人可以說(shuō)出不同語(yǔ)言，在一個(gè)的地方生活融洽。
追溯源頭，我們可以從黃河之中領(lǐng)略到不同風(fēng)情中，發(fā)現(xiàn)自我，改善自我，從不同文化之中補(bǔ)他們的本子，讓他們每天都是吸引人們前往，從而對(duì)自己的靈魂洗禮。
話題作文 篇2
迎著夕陽(yáng)，我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的柏油馬路上，手里拿著一封已拆開(kāi)的信，心中充滿了悲傷，那封信是寄給爸爸的，信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只有短短的幾行字，信上說(shuō)，姑爺爺已經(jīng)去逝了，讓爸爸去一趟上海松江。
我剛拿到信時(shí)，心中充滿了喜悅，以為姑爺爺寄信回來(lái)，說(shuō)不定又是讓爺爺或者爸爸到他那兒玩，說(shuō)不定還會(huì)帶我去，然而事實(shí)卻讓我很失望。
回家的路變得很漫長(zhǎng)，想起三年前姑爺爺回來(lái)時(shí)的情景，我不禁更加難過(guò)。當(dāng)時(shí)他住在我家，他對(duì)我特別好，給我飛買(mǎi)了許多衣服、零食，還有玩具，還給我零花錢(qián)，那時(shí)我是多么開(kāi)心啊。
那幾天，剛好下雨，姑爺爺要到大伯家去，媽媽讓我和他一起去。我們?cè)跔�泥路上艱難地走著，深一腳淺一腳，突然前面出現(xiàn)一個(gè)大水塘，姑爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了，沒(méi)跨得過(guò)去，一不小心，就摔倒了，把衣服都弄臟了。我吃力地扶起他，聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“這鄉(xiāng)下的`小路什么時(shí)候能修一修，下雨天也就不怕了。”我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“很快就會(huì)修的，等下一次您回來(lái)的時(shí)候，說(shuō)不定這條小路已經(jīng)變成了柏油馬路了！”他嘆了口氣，先回到家里換了件衣服，然后才到大伯家去。
也許是因?yàn)猷l(xiāng)下太窮了，或者是因?yàn)槠渌氖裁丛�，姑爺爺只呆了幾天，就回上海去了，之后，只要一碰到下雨天，�?dāng)我從那條路上走過(guò)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出姑爺爺摔到在地的畫(huà)面，耳邊總響起他說(shuō)的那些話。于是，我總盼望村里能修路，下一次姑爺爺回來(lái)的時(shí)候，就不會(huì)摔到了。
后來(lái)我才知道，姑爺爺那次著急回上海，就是為了修這條路，他回去捐了四十五萬(wàn)塊錢(qián)�，F(xiàn)在，路是修好了，正當(dāng)我想讓姑爺爺回來(lái)看看的時(shí)候，他卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。他永遠(yuǎn)也看不到這條新修的柏油馬路了。如今只有我一個(gè)獨(dú)自走在這條柏油路上，夕陽(yáng)灑下了最后一絲余輝，終于消失在地平線上。
鄉(xiāng)間的路，載著我的思念，不斷地延伸。
話題作文 篇3
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，禪院的草地枯黃禿土一大片，小和尚說(shuō)：“好難看哪！快撒點(diǎn)草籽吧！”師父微笑著揮揮手說(shuō)：“隨時(shí)吧！”
幾天后，師父買(mǎi)來(lái)一包草籽，叫小和尚去播種。春風(fēng)起，草耔邊撒、邊飄、小和尚喊，“師父不好了，好多種子都被風(fēng)吹跑了。”師父微笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，吹走的多半是空的。不吹走也發(fā)不了芽，”“隨性吧！”
撒完了種子，跟著就飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)啄食。小和尚著急得直跳腳喊，“要命了，種子被鳥(niǎo)吃了！”師父微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，隨遇吧！”
半夜一陣驟雨，小和尚早晨沖進(jìn)禪房喊“師父！這下真完了，好多草籽被雨水沖走了！”師父微笑著說(shuō)：“沖到哪，就在哪幾發(fā)芽，“隨緣吧！”
一個(gè)星期過(guò)去了，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，原本光禿禿的禪院地上，居然長(zhǎng)出許多青翠的`草苗，一些原來(lái)沒(méi)播種的角落，也泛出了綠意。小和尚高興得拍著手喊：師父快來(lái)看那！”師父微笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“隨喜吧！”
“隨”不是隨便。是隨遇而安。不怨懟。不躁進(jìn)。不過(guò)度。不強(qiáng)求。
隨。不是隨意，是把握機(jī)緣。不悲觀。不刻板。不慌亂。不忘形。
不要幻想生活總是那么圓圓滿滿。也不要幻想在生活的四季中。享受所有的春天。每個(gè)人的一生。都注定要跋涉溝溝坎坎。品嘗苦澀與無(wú)奈。經(jīng)歷挫折與失意。
在漫漫旅途中。失意并不可怕。受挫也無(wú)需憂傷。只要心中信念沒(méi)有萎縮。只要自己的季節(jié)沒(méi)有嚴(yán)冬。即使鳳凄歷冷。即使?jié)M天大雪。艱難險(xiǎn)阻是人生對(duì)你另一種形式的饋贈(zèng)�？涌油萃菀彩菍�(duì)你意志的磨礪和考驗(yàn)。落英在晚春凋零。來(lái)年又燦爛一片：黃葉在秋風(fēng)中飄落。春天又喚發(fā)出勃勃生機(jī)。這何嘗不是一種達(dá)觀。一種灑脫。一份人生的成熟，下學(xué)而上達(dá)。我們努力了結(jié)果任它去吧。
話題作文 篇4
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在寂寥清玲的夜晚，便憶起了那薄涼感傷的年華，只是笑意已然漫落在眉心，為那蕭瑟時(shí)光畫(huà)下句號(hào)。
少年輕狂的年華，我曾居于教室靜一隅，？光宛若秋水？滟般浸染著少年時(shí)的清冷不羈。沉默內(nèi)斂執(zhí)筆，心間趕上肆意傾覆。估寂輕瞥著笑語(yǔ)歡言的同學(xué)，三三兩兩地相聚。溫暖細(xì)碎笑意在梧桐斑駁殘影間宛若珠玉輕濺，我卻依舊沉靜著，內(nèi)心傷感�！澳闶枪掳撩矗@般不愿從眾。”旁人淺笑輕言，我輕瞥著細(xì)碎芒光疏落在她墨發(fā)搖曳間，沉默未語(yǔ)。
并非是孤傲，只是沉默。我將書(shū)箋拈在指尖，輕掩在時(shí)光彼岸的或許便是惘然惆悵罷，亦想輕襲著清雅溫婉的長(zhǎng)裙罷，墨發(fā)在微風(fēng)細(xì)碎間輕盈搖曳，空靈清雅笑意明媚浮生。終歸是膽怯。幸而遇見(jiàn)友人，溫暖明媚宛若微風(fēng)。我曾經(jīng)傷感寂寥的纏綿詩(shī)箋與她淺笑共賞，寄與明月的愁思與遺憾亦可笑語(yǔ)溫言漫話歲闌珊。那薄涼蕭瑟的年華已然消逝，明媚笑靨宛若璀璨夏花。左手空本右手冰棍，在時(shí)光間溫柔輕書(shū)下”
悲歡離合的愁思，亦浸染著少年不識(shí)愁滋味的明媚。我已然可與三五好友淺笑語(yǔ)，漫話闌珊。那寂寥清冷的時(shí)光已然消逝，偶爾輕瞥見(jiàn)“眾”，已然并非如往昔般傷感寂寥，心間細(xì)碎暖意，宛若迷離時(shí)光的'漫天流螢，溫暖美好那寂寥清冷的時(shí)光。青蔥月白時(shí)光，那為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的徘徊寂寥曾清冷你我斑斕美好的時(shí)光，那居于隅心間的惘然寂寥，或許因著惘然感傷，令你我只可望著喧囂溫暖，無(wú)法觸入。眾字，或許便是三人，笑意溫暖令時(shí)光美好，美好那清冷寂寥的時(shí)光。
愿你閱盡千帆，歸來(lái)仍是少年。亦愿你斂去清冷，安于眾生，融入時(shí)光美好，觀花開(kāi)花落，云展云舒。與友人相攜，與眾人相識(shí)，在眾生間，溫暖美好。
話題作文 篇5
我在公園里常看到那長(zhǎng)在小樹(shù)林里的幾棵大楓樹(shù)。每到秋天大楓樹(shù)上的樹(shù)葉慢慢變紅，然后紛紛落下，好像一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。這時(shí)，我忽然想起一個(gè)問(wèn)題：為什么楓葉到了秋天會(huì)變紅呢？我想：可能是因?yàn)闂魅~的顏色太重了所以顯得很紅吧！不過(guò)事實(shí)其實(shí)不是這樣的。我回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不知道，要你自己去探索�！蔽蚁耄何疫�是去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！
我和媽媽乘車(chē)到圖書(shū)館，里面的書(shū)琳瑯滿目，媽媽說(shuō)她要去看菜譜，讓我自己去找，說(shuō)著，走進(jìn)了菜譜區(qū)。于是，我?guī)е鴨?wèn)題走進(jìn)了科普知識(shí)區(qū)，拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。我先看了目錄，忽然一行字出現(xiàn)在我的眼前，我立刻翻到那一頁(yè)，看了起來(lái)。書(shū)上說(shuō)：進(jìn)入秋天，天氣溫度變低，慢慢的變冷，楓樹(shù)的葉子就不像春天和夏天那樣，不斷的產(chǎn)生新的葉綠素了。與此同時(shí)，老的葉綠素不斷的遭到破壞和分解，因此，葉子體內(nèi)的葉綠素就越來(lái)越少了，為了御寒，楓葉又把淀粉轉(zhuǎn)化為糖分，大量的糖分會(huì)形成較多的'紅色花青素。就這樣葉綠素減少花青素增多，就改變了原先的綠色呈現(xiàn)出耀眼的紅色了�？吹竭@里我又想出一個(gè)問(wèn)題，葉綠素又是怎樣產(chǎn)生的呢？我又查了一些書(shū)我得出的結(jié)論是：春天樹(shù)葉已經(jīng)吸收了從根部輸送的水分和營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)它們接受到溫暖的陽(yáng)光時(shí)，就會(huì)利用那些吸收的物質(zhì)生產(chǎn)出一些綠色的小東西──葉綠素。
這就是葉綠素的產(chǎn)生。我想一個(gè)小東西竟有這么多的道理。其實(shí)生活中還有很多我們不知道的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)哩！
話題作文 篇6
寂寞，是這樣一個(gè)角色，左手拉著孤獨(dú)，右手領(lǐng)著平淡，沉靜地從清晨走到夜晚，或者把所有的人開(kāi)支，獨(dú)自面對(duì)一處風(fēng)景，撥弄著其中的奧秘。人們經(jīng)常和它相遇，漸漸理解了寂寞的含義，懂得了那份心情，所以同情它，也喜愛(ài)它。
人的經(jīng)歷中，童年屬于夢(mèng)幻的，青年屬于熱情的，中年則屬于成熟的，而成熟是進(jìn)入寂寞的大門(mén)。小時(shí)候不懂，看到有人寫(xiě)寂寞的文章，覺(jué)得不可思議�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，漸漸有所品味。
那是一潭清靜的秋水，平靜得沒(méi)有一點(diǎn)漣漪，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有聲音，只有坦然的風(fēng)景，還有天藍(lán)和樹(shù)綠裝飾著寂寞。這時(shí)候，一切都開(kāi)闊起來(lái)，心被舒服地放在沉靜的湖底，不再沉重，不必勞累地搏動(dòng)，也休去了造成的牽掛。往日的煩惱也化成溪水，清清的流過(guò)心田，干涸的土地滋潤(rùn)著甘甜，心情釋然。這時(shí)候卸去所有的披掛，不必掩飾自己，不必約束自己，也不必警惕自己，就像睡夢(mèng)一樣，做一次清醒的夢(mèng)。把自己從塵封已久的往日里挖掘出來(lái)，輕輕擦去歲月的泥土和銹蝕的痕跡，陽(yáng)光里看過(guò)去的我，聽(tīng)?zhēng)拙湓?jīng)的熱情，審視一下那棵依然年輕的心。
這就像轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)從背后看著自己，總會(huì)收獲一些疏忽的情感。就如一群多年不見(jiàn)的老同學(xué)老朋友，相聚一起，回憶起往事，才發(fā)現(xiàn)遺漏了許多難得的人生故事。
寂寞里，最親切的是童年。天真爛漫、稚氣盈身，河邊青草，樹(shù)上蟬鳴�；叵肽切┢降腵事情，此時(shí)好像都做了精心的裝扮，看上去濃濃的感情，親切得無(wú)與倫比。
當(dāng)一切不再是那樣新鮮的時(shí)候，寂寞便會(huì)來(lái)陪伴你。寂寞是朋友，它會(huì)帶你去夢(mèng)的園林，在芳草清香里盡情舒展。在它面前，你可以哭，可以笑，可以敞開(kāi)自己的情懷，不必在它的眼前掩飾自己的感情。寂寞，是那樣理解人、體貼人，從不索取什么，只是盡心奉獻(xiàn)。
寂寞是首情歌，是人與心靈的對(duì)唱。委婉的、悠揚(yáng)的、激昂的、浪漫的樂(lè)聲打動(dòng)著每一個(gè)時(shí)刻。寂寞又像是一朵花，開(kāi)放在不泯的心靈里。寂寞更像是一本翻不爛的書(shū)，那散著墨香的文字永遠(yuǎn)美麗。
話題作文 篇7
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲急促地從四面八方傳入了同學(xué)們的耳中，李小章頭上直冒冷汗，但他努力克服緊張的情緒，緊張與放松的矛盾仍然在他心中搏斗。那時(shí)，窗外正下著雨，整個(gè)大地像蒙上了白紗，雨在不停歇地下著，李小章望望窗外，臉上露出了堅(jiān)定的神情，他心里想：一定要考到一百分，讓全家人高興起來(lái)。他手緊緊握著筆，頭上冒著冷汗，口里不停地念叨著：“一定要考一百分------”
李小章看了看對(duì)面的吳明，吳明做題飛快，筆尖在試卷上飛快地閃動(dòng)，而自己呢，頭上冒冷汗，一分鐘才寫(xiě)出幾個(gè)歪歪斜斜的字，在家里做了許多練習(xí)，在考場(chǎng)上怎么會(huì)這樣呢？
考試結(jié)束了，雨越下越大，還夾著冰雹，噼噼啪啪地打在雨傘上，李小章心里還在想著考試的事，他的手直發(fā)抖，吳明走過(guò)來(lái)，拍著他的肩膀說(shuō)：“不要緊張，沒(méi)考一百分也沒(méi)關(guān)系。”然后就從容地走了。
晚上，李小章在床上翻來(lái)覆去，他心里想：糟了，昨天我過(guò)度緊張，竟然忘了檢查，怎么辦？到了發(fā)試卷的那天，成績(jī)公布下來(lái)，李小章只得到了82分，他的心情變得沉重，臉色變得蒼白，看看被同學(xué)們前呼后擁的吳明，他的卷子上寫(xiě)著一個(gè)大大的一百分。
李小章回到家，望了一眼在客廳喝茶的父親，生怕會(huì)出什么事，他走到父親面前，父親見(jiàn)到他步子慌張，就問(wèn)李小章。李小章沒(méi)有回答，從書(shū)包里拿出有點(diǎn)冰冷的試卷，走到父親面前，父親一看分?jǐn)?shù)，生氣地大罵：“才考這分?jǐn)?shù)，還敢來(lái)見(jiàn)我，去寫(xiě)作業(yè)去！”
李小章默默地離開(kāi)客廳，走進(jìn)房間里，一言不發(fā)地坐在椅子上�！靶≌隆�，
身后傳來(lái)一聲慈祥的聲音，小章回頭一看，是媽媽。媽媽的手輕輕地摸著李小章的頭，手里端著一杯小章愛(ài)喝的咖啡，涼風(fēng)吹來(lái)，媽媽的`臉上又多了幾道皺紋。媽媽輕聲地說(shuō)：“沒(méi)考一百分不要緊，重要的是要努力，重要的是精神上的一百分，媽媽相信你下次一定能考好！”李小章點(diǎn)點(diǎn)頭，望望窗外明媚的陽(yáng)光，自信地笑著。
這個(gè)世界上本沒(méi)有完美的事物，而人們心中卻渴望完美，完美就是一百分！——題記
一百分，多么能讓人感到高興的一個(gè)狀態(tài)。生活當(dāng)中，我們經(jīng)常就能夠聽(tīng)到一百分這個(gè)詞。作為學(xué)生，一百分也是我們經(jīng)常掛念在嘴邊的一個(gè)詞。
一百分，是一種夸贊。每當(dāng)期中、期末考試結(jié)束公布成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)試卷上打分為一百分時(shí)候，學(xué)生往往會(huì)相當(dāng)高興與自豪，因?yàn)檫@樣紅紅的“一百分”是老師對(duì)自己的一種夸贊。
一百分，是一種理想。作為學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生不希望自己成績(jī)優(yōu)秀，受人關(guān)注與表?yè)P(yáng)。因此，我們?cè)诟骺茖W(xué)習(xí)當(dāng)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試當(dāng)中獲得一百分。
一百分，是一種超越。一百分意味著完美，意味著沒(méi)有錯(cuò)誤。然而，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中沒(méi)有完美存在，寫(xiě)一張?jiān)嚲硖热舨环敢粋�(gè)錯(cuò)誤也相當(dāng)難，真正實(shí)現(xiàn)一百分難上加難。因此，一百分對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種超越，而且是無(wú)限制地超越。
除了夸贊、理想與超越之外，“一百分”由于給人印象深刻，很多達(dá)人將它用于起名！最近，我在網(wǎng)上訪問(wèn)了一家網(wǎng)站，名稱“檢討書(shū)100分”。這其中，檢討書(shū)+100分，給了人們很多遐想，也讓許多人通過(guò)犯錯(cuò)寫(xiě)檢討書(shū)這樣一次經(jīng)歷，更加深了印象，其中深意真是叫人回味無(wú)窮！
總而言之，一百分，真是一種美好的期盼，它作為一個(gè)輝煌的目標(biāo)，激發(fā)著世世代代的人們?yōu)橹畩^斗。
話題作文 篇8
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容卻讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。俗話說(shuō)：“將軍頭上能跑馬，宰相肚里能行船”。
上周星期五是我的生日，老舅送我一輛小跑車(chē)，輪子是黃色的車(chē)身是黑色的。我愛(ài)不釋手。
第二天老姑家的'小弟來(lái)我家玩，我非常高興，于是我們就玩了起來(lái)。這時(shí)爺爺叫我過(guò)去干活。我說(shuō)：“小弟你先自己玩，我去幫爺爺干活有事找我，”說(shuō)完我就走了。
過(guò)了一會(huì)小弟來(lái)找我，他說(shuō)：“哥哥：可以玩小跑車(chē)嗎？”我對(duì)他說(shuō)；可以玩。我想人家就第一次來(lái)，就讓他玩吧。一上午過(guò)去了，我進(jìn)屋看看他玩的怎么樣，進(jìn)屋一看小弟弟把我愛(ài)不釋手的小跑車(chē)拆了。我責(zé)備他說(shuō)：“你為什么把小跑車(chē)拆開(kāi)，他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意把你的車(chē)弄壞的，”我只是好奇就拆了。我又說(shuō)：“一句對(duì)不起就行了？”他說(shuō)：要不我賠給你吧！”我看見(jiàn)他誠(chéng)懇的臉，就說(shuō)：“不用了，以后小心點(diǎn)，”小弟弟說(shuō)：“一定會(huì)的，哥哥�！�
通過(guò)這件事我明白了，學(xué)會(huì)寬容別人，就是解放自己，還給心靈一份純凈。
話題作文 篇9
現(xiàn)在“生二胎”政策已全面放開(kāi)�？晌覍�(duì)這個(gè)政策很不能理解！
我的一個(gè)朋友有個(gè)可愛(ài)的弟弟，可他倆的關(guān)系卻一點(diǎn)都不和諧。有一次，她不管場(chǎng)合，重重用手打在弟弟臉上，弟弟哭了。時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)“你怎么會(huì)懂，父母現(xiàn)在都不怎么愛(ài)我！我拼命努力、努力，可父母從來(lái)不放在眼里！做老大真的不好！我有一段時(shí)間成績(jī)差了。父母卻不管，他們只愛(ài)弟弟，長(zhǎng)久以來(lái)，我就不怎么與他們交流了。唉，日子好難過(guò)��！”聽(tīng)了她的'這些怨言，我覺(jué)得她挺可憐的。
其實(shí)，我國(guó)人口本來(lái)就很多，經(jīng)濟(jì)條件又不好，如果每家都生二胎，家庭負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重，人們的生活條件也會(huì)越來(lái)越差。把原來(lái)對(duì)老大的關(guān)心愛(ài)護(hù)分?jǐn)偨o二胎。有趣的玩具、漂亮的新衣、美味的食物，也因?yàn)槎ケ壤洗笥仔�，自然�?yōu)待二胎。
罷了，這些都還不是最不能忍受的。我的眼前浮現(xiàn)出令人抓狂的一幕。他（她）在你認(rèn)真思考題目時(shí)突然臉個(gè)招呼都不打就直接闖進(jìn)來(lái)要你與他（她）一起玩！而父母為了他們能高興，強(qiáng)迫你與他們玩。你若不肯，那我就告訴你，你玩完了！一邊是父母責(zé)備的目光，一邊是二胎哭哭鬧鬧。試想一下，你還能安心學(xué)習(xí)嗎？你能確定自己不會(huì)難過(guò)嗎？
唉，想到這些，其實(shí)做老大也是蠻崩潰的呀！雖然二胎的到來(lái)，能給老大帶來(lái)玩伴，能分擔(dān)父母將來(lái)的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。但是，我認(rèn)為生二胎，弊大于利！
一切聽(tīng)上天安排吧！
【話題作文】相關(guān)文章：
話題作文07-20
【經(jīng)典】話題作文07-27
（經(jīng)典）話題作文07-28
[精選]話題作文07-26
[經(jīng)典]話題作文07-24
話題作文[經(jīng)典]07-21
話題作文(經(jīng)典)07-23
（精選）話題作文07-23
話題作文(精選)08-06