禮物的作文[范例6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　冬日已漸漸遠(yuǎn)去，春日快樂(lè)地快來(lái)了！快看，它給我們帶禮物來(lái)啦！

　　春天帶給了大自然一份禮物。瞧！春雨正撲向大地，親吻它那碩大的額頭。小草得到春雨的指示，歡快地探出頭來(lái)，享受春雨的滋潤(rùn)，竹筍從地里蹦出來(lái)，高興地接受春雨的洗滌，大樹(shù)也不落后，趕緊穿上它那綠色的新衣，花兒更別說(shuō)了，爭(zhēng)著要綻開(kāi)它那美麗的笑臉。整個(gè)大地變成了一片生機(jī)勃勃的天堂！

　　春天也給動(dòng)物們帶來(lái)禮物了！山上的雪抖落下它那一身白色的裝束，高興地唱著唱著歌兒奔跑下來(lái)。小魚(yú)在河里歡快地嬉戲著，樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒舉行了演唱會(huì)，你一唱，我一和，將整個(gè)森林推向歡快的高潮！青蛙也帶著小蝌蚪過(guò)來(lái)湊熱鬧，也跟在后面呱呱叫著，仿佛是一個(gè)樂(lè)隊(duì)的伴唱。

　　當(dāng)然，春天也不會(huì)忘記我們哦，也給我們帶來(lái)禮物了！天氣變得暖和起來(lái)，小朋友們脫去厚重的棉衣，快樂(lè)的在草地上玩耍，整個(gè)世界也熱鬧起來(lái)了！

　　啊，春天，你帶給了我們這么多禮物，你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的季節(jié)！

禮物的作文 篇2

　　早晨第一節(jié)課下了，有幾個(gè)同學(xué)跑到小紅和小明的座位旁邊，他們開(kāi)心地說(shuō)著自己過(guò)生日的'事。小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕，”小明說(shuō)“我也剛剛過(guò)了九歲生日生日，那天是我們?nèi)�家人一起過(guò)的�！�

　　其他同學(xué)也說(shuō)了自己過(guò)生日的事，只有李曉明沒(méi)有說(shuō)。他悄悄地回到自己的座位上，愁眉苦臉地想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，怎么辦呀？

　　小紅和小明看到李曉明愁眉苦臉的樣子，于是跑過(guò)去問(wèn)他：“你怎么了呀，李曉明？”李曉明說(shuō)：“我快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)辦法給我過(guò)生日�！毙〖t說(shuō)：“不要緊，我們來(lái)給你過(guò)生日。”李曉明聽(tīng)了之后心情好了一點(diǎn)兒。

　　在李曉明生日那天，小明和小紅叫了好多小伙伴一起去給李曉明過(guò)生日。他們還為李曉明買了生日蛋糕，唱了生日歌。

　　在這個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)上，李曉明激動(dòng)地流下了眼淚。

禮物的作文 篇3

　　明天就是婦女節(jié)了，放學(xué)回到家，我開(kāi)始做作業(yè)，不知是老天保佑還是超常發(fā)揮，今天做作業(yè)的速度增加了無(wú)數(shù)倍。做完作業(yè)我坐在椅子上，苦苦思索著該干些什么。

　　“叮咚！”媽媽回來(lái)啦！我以劉翔一般的速度打開(kāi)大門，盛好飯，擺好椅子，一家人開(kāi)始吃飯。吃完飯，媽媽想泡腳，緩解一下一天的疲勞。她正要起身。我連忙把她按在座位上，拿來(lái)報(bào)紙給她看。媽媽對(duì)我的異常行動(dòng)非常驚訝，問(wèn)道：“你要干什么？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“我先去一趟廁所�！币�(jiàn)媽媽沒(méi)吭聲，我趕緊往廁所跑去。不一會(huì)，我拿著洗腳的毛巾與正熱氣騰騰的洗腳盆來(lái)到媽媽跟前，媽媽見(jiàn)了會(huì)心一笑，好像看透了我的心思。開(kāi)始洗腳了！我先把媽媽的鞋襪脫掉，再把媽媽的腳輕輕地按入水中。現(xiàn)在我要開(kāi)始按摩了，嘻嘻……我可是家中遠(yuǎn)近聞名的`小小按摩師呢！不過(guò)大師也有出錯(cuò)的時(shí)候，我不小心按到媽媽的腳心了，逗得媽媽哈哈大笑！媽媽用手摸了摸我的頭說(shuō)，：“意娜，你長(zhǎng)大了。”

　　雖然這次洗腳不怎么成功，但看到媽媽欣慰的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。

禮物的作文 篇4

　　天是蔚藍(lán)的，干凈的，沒(méi)有一絲云彩。就好像一潭靜水，沉默著，用寧?kù)o的眸子望向大地。然而，沒(méi)有了云的遮擋的太陽(yáng)，似乎發(fā)了脾氣，毫不留情地把火辣辣的陽(yáng)光灑向人間。

　　這是初中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了。昨天只不過(guò)跑了一百米預(yù)決賽，就累得趴在床上死睡了一晚，今天早上，我的身體很不爭(zhēng)氣的告訴我目前的情況——腰酸背痛腿發(fā)麻。走一步就痛一下，穿鞋的時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了個(gè)“驚喜”，我的腳上居然起泡了！我心中暗道，完了完了，今天有4×100米的接力比賽��！這可關(guān)乎班級(jí)榮譽(yù)��！都到這個(gè)地步了，也沒(méi)人能和我換了吧，管他三七二十一，先硬著頭皮上吧！

　　草草檢錄完，大家被帶到跑道上排列位置。我在第二棒，還好，別太緊張，我安慰自己，腳疼忍一下就好了！許多同學(xué)也跑來(lái)前線為我們加油。“嘿！我們相信你們！”看著他們信任的眼神，聽(tīng)著他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)，瞬間充滿了力量。

　　各個(gè)跑道的選手都準(zhǔn)備好了，我還未開(kāi)跑，手心卻全都是汗了�！芭椤�—”一聲巨響回蕩在操場(chǎng)——是槍聲。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被這不常見(jiàn)的聲響嚇到了，打了一激靈，拍拍翅膀飛走了，微黃的葉子落了幾片。

　　驕陽(yáng)似火。第一棒的珊珊像脫韁的野馬沖在了第一個(gè)。太棒了，看她這速度應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題了，我暗自慶幸著。我迅速接過(guò)棒子，向第三棒子琪沖去，每一次腳的著地都是一次挑戰(zhàn)，我咬著牙，給自己加油，說(shuō)服自己繼續(xù)向前。離我的終點(diǎn)越來(lái)越近了，我也愣住了——這不是子琪！這不是一班的嗎？我大腦一瞬間空白，就站在了原地——猶豫了�！斑荨�—”本來(lái)落在后面的選手追了上來(lái)，我猛的晃過(guò)神來(lái)，心中只有一個(gè)念頭：跑！于是我忍著疼痛迅速地沖了出去，一人跑了兩棒，最終將接力棒傳給第四棒的婕妤。她看跑過(guò)來(lái)的是我，眼神中透露著疑惑與驚訝，但什么也沒(méi)問(wèn)。接過(guò)棒，她像一支離了弦的箭向終點(diǎn)奔去。

　　忍不住了，第四棒剛交接完，跑完了兩百米的我已經(jīng)被疼痛支配著，直接在旁邊的草地坐了下去。這是最后一棒了，看臺(tái)上的觀眾們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，跑道上的選手們奮勇拼搏向前。加油聲在那一瞬間貫徹了整個(gè)校園。就快刺穿我的耳膜，它大到蓋住了運(yùn)動(dòng)員緊張的'心跳聲，蓋住了校外小孩兒玩耍的嬉笑聲，甚至連汽車滴滴的聲音也無(wú)人聽(tīng)到。快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我看著婕妤拼盡全力的身影，在心里不斷祈禱。

　　有人沖破了紅線，是婕妤嗎？我這里看不到，所以充滿了好奇。“婕妤，有第一嗎？”看她走過(guò)來(lái)，我迫不及待地問(wèn)。她沒(méi)說(shuō)話，只是搖了搖頭，她的神情十分低落。她在我旁邊坐下來(lái)，說(shuō)：“裁判排錯(cuò)位置了�！薄班��！蔽覀冋l(shuí)也沒(méi)有再說(shuō)話。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，眼眶漸漸濕潤(rùn)了，那是遺憾的淚。我低下頭，不想讓婕妤看見(jiàn)我這副模樣——怪丟人的。

　　良久，不知是誰(shuí)跑過(guò)來(lái)告訴我們——子琪哭了。我們趕過(guò)去時(shí)，她正自責(zé)的流著眼淚，不斷抽泣，淚啪嗒啪嗒地滴在地上，留下了痕跡。好幾位同學(xué)安慰著她�！皼](méi)事啦，不用自責(zé)！”“一場(chǎng)比賽，沒(méi)什么！”“別哭啦，誰(shuí)也沒(méi)怪你。”……她慢慢止住淚水，用紅紅的雙眼看向我：“對(duì)不起，是我讓你多跑了100米�！边@不是她的錯(cuò)，我直接抱住了她：“這有什么，沒(méi)關(guān)系，不怪你。”她又哭了。一個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)“子琪，再哭的話，我要打你噢！”她用手擦干眼淚，破涕為笑。

　　太陽(yáng)發(fā)了一天的脾氣，終于向西落去。絢麗多彩的晚霞代替了太陽(yáng)，粉紫色的晚霞撒在大地上，大地還沐浴著一絲金光，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲。慢慢的晚霞也褪去了，夜晚來(lái)臨，初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了。

　　在這個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我收獲了堅(jiān)持，收獲了友誼，懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了關(guān)懷。也許夜晚會(huì)來(lái)到，但是太陽(yáng)也照樣會(huì)升起。一次意外怕什么，瞧，那夜空中的繁星，是夜晚送給我們最好的禮物。

禮物的作文 篇5

　　去年爸爸去了一趟海南島，給我們買了許多禮物。其中就有媽媽的一條用五顏六色的小圓珠串成的小手鏈，雖然它不怎么貴重，但它也代表著爸爸的心意。

　　一個(gè)星期六的下午，我一人在家。無(wú)聊的時(shí)候，我偷偷從媽媽的化妝盒里拿出了那條漂亮的小手鏈。我把它戴在了手上，左看看，右看看，然后取了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我戴了上去，又取了下來(lái)……這樣反反復(fù)復(fù)做了好幾次。不知它哪兒吸引我，我就是不覺(jué)的無(wú)聊，后來(lái)可能因?yàn)楹闷嫘模�我仔�?xì)地觀察著上面的小圓珠，好像是每一個(gè)都它自己的特色。最終那條橡皮筋“啪”的一聲就斷了，不是它質(zhì)量不好，也不是我弄的力太大，它就是這樣莫名其妙地?cái)嗔恕?/p>

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是可笑。不過(guò)一條手鏈確確實(shí)實(shí)就這樣被我毀了，珠子掉的`到處都是，真是好后悔��！先是后悔自己玩手鏈，再是后悔自己玩的太“瘋狂”，最后就后悔沒(méi)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在，媽媽在找手鏈的時(shí)候，我都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。

　　這真是天意！弄斷了一條手鏈，完完全全不是意料之中的事，可它確實(shí)斷了。

　　現(xiàn)在，捧在我手上的是一條五顏六色的小圓珠串成的小手鏈，這是今天我送給媽媽的婦女節(jié)禮物，媽媽你會(huì)喜歡嗎？

禮物的作文 篇6

　　如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人，我會(huì)這樣回答：“信，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他；沒(méi)和他談過(guò)話，或和他握個(gè)手，但是如果有機(jī)會(huì)的話，我想和他談?wù)�。朋友們，你們相信有圣誕老人的存在嗎？

　　“姐姐，你要什么圣誕禮物��？”

　　“不知道，你呢？”

　　“我可想好了，我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說(shuō)。

　　“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過(guò)你表現(xiàn)也挺不錯(cuò)，可能圣誕老人會(huì)記住你�！�

　　還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹(shù)，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天，孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。

　　有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。

　　圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說(shuō)：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。

　　送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的'禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。

　　游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。

　　因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人，所以每年我都會(huì)寫(xiě)一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。

　　我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫(xiě)信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說(shuō)：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來(lái)過(guò)，還給你禮物！”我聽(tīng)到她的話就跳起床來(lái)。果然，紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)�上，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。

　　之后，我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書(shū)、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年，也就是20xx年的圣誕，我的妹妹已經(jīng)出生了，所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個(gè)芭比娃娃，妹妹拿到一個(gè)會(huì)說(shuō)話的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯(cuò)吧。

　　我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的，不管是誰(shuí)給你的，無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友；無(wú)論禮物是什么，收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè)。

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