[熱]一份禮物作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一份禮物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一份禮物作文 篇1

　　每當(dāng)我看到小時(shí)候畫的一幅畫時(shí)，總能讓我情不自禁地想起自己小時(shí)候那種天真無(wú)邪的奇葩想法。雖然這幅畫沒(méi)有國(guó)畫那樣詩(shī)情畫意、畫情詩(shī)意；沒(méi)有水粉畫那樣絢麗多彩、五彩斑斕、沒(méi)有農(nóng)民畫那樣深受人們喜聞樂(lè)見(jiàn)；但是，這幅畫卻擁有著其他畫都沒(méi)有的特殊含義。

　　記得有一年春天剛好是3月8日婦女節(jié)，年幼的我才5歲，幼兒園的老師讓自己制作一個(gè)精制的禮物送給親愛(ài)的媽媽，還可以自己掙錢，給自己的媽媽買一個(gè)禮物，或者自己想辦法，給媽媽一個(gè)禮物。我冥思苦想，經(jīng)過(guò)一次又一次的慎重考慮，最終，我選擇了用自己的雙手，給媽媽畫一幅能表示出自己對(duì)她的感激的畫。

　　我先畫了一個(gè)微笑的太陽(yáng)和綠油油的小草，表示媽媽對(duì)我的愛(ài)就像明媚的陽(yáng)光溫柔地照耀著新生的小草那樣一望無(wú)際、深如大海；隨后，我又畫了一只嘴里銜著肥肥胖胖的蟲子、模樣很著急的鳥媽媽的嗷嗷待哺的鳥寶寶，代表媽媽對(duì)我的愛(ài)就像勤奮的鳥媽媽對(duì)可愛(ài)的鳥寶寶的母愛(ài)那樣無(wú)私、偉大；然后，我畫了一棵又粗又壯參天大樹和一棵似乎隨時(shí)很有可能會(huì)折斷的小樹苗，體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如這棵又粗又壯的參天大樹和這棵隨時(shí)都有可能折斷的小樹苗一樣，為我遮風(fēng)擋雨；最后，我把我自己和媽媽都畫上去了，“我”的.手里拿了一張考試試卷，卷子上寫的分?jǐn)?shù)是94分，我依據(jù)我考砸之后的心情，給畫中的那個(gè)“我”畫上了灰心喪氣的表情，卻給媽媽畫上了笑瞇瞇的表情，好像在對(duì)灰心喪氣的“我”說(shuō)：“不要灰心喪氣，這次沒(méi)考好，下次再努力！加油��！”

　　正當(dāng)我滿懷自信、自信滿滿地把禮物遞給媽媽時(shí)，不妙！爸爸居然抗議，不滿意地說(shuō)：“我不滿意，怎么沒(méi)把我畫上去？！”我心想：不好！我不會(huì)畫男的！怎么辦啊！我靈機(jī)一動(dòng)，在空白的地方補(bǔ)上了這樣一句奇葩的話兒：爸爸工作太累了，正在床上睡覺(jué)呢！不要吵醒他哦�。�溫馨提示）爸爸媽媽看了，哈哈大笑起來(lái)，笑得前仰后合。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)節(jié)日禮物是我收到的禮物之中最有價(jià)值的！”我聽了，傻傻地笑了。

　　是啊！雖然我畫畫的技術(shù)不怎么高超，但是足夠表達(dá)我對(duì)媽媽的感激之情！正是因?yàn)檫@個(gè)禮物充滿了我對(duì)媽媽的感激之情，也正是因?yàn)槲夷欠N天真無(wú)邪的奇葩想法，這個(gè)擁有著特殊含義的禮物才成為了我媽媽手中的無(wú)價(jià)之寶！

一份禮物作文 篇2

　　從小到大，我收到了不計(jì)其數(shù)的禮物，有便宜的、也有價(jià)格不菲的，可只有一件禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)檫@個(gè)禮物融入了不一樣的感情。

　　故事發(fā)生在暑假里，我在小姨家里小住，由于小姨和小姨夫整天忙農(nóng)活，沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)表弟，表弟的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很差。小姨就想趁此機(jī)會(huì)讓我?guī)捅淼苎a(bǔ)補(bǔ)課。我想：當(dāng)“老師”一定也不錯(cuò)，便滿口答應(yīng)了。

　　可表弟根本不聽我的話，根本不把我這個(gè)“老師”放在眼里，調(diào)皮的讓我束手無(wú)策。我苦口婆心地講，可他記在腦子里的寥寥無(wú)幾。

　　一天，我正在給表弟講題，忽然看到大門口探出了一個(gè)小腦袋，他是來(lái)找表弟玩的，見(jiàn)我這個(gè)陌生的人就不敢進(jìn)來(lái)了。我把他叫了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你上幾年級(jí)了”“一年級(jí)”他怯聲回答，他比我表弟低一年級(jí)，“想聽聽這些題嗎？”我問(wèn)：“嗯”他認(rèn)真的點(diǎn)頭。他搬凳子坐下，聽的`特別認(rèn)真，講過(guò)的題，聽一遍就會(huì)了，不懂的地方一定要問(wèn)清楚，有時(shí)問(wèn)得我都不知道怎么回答。

　　接下來(lái)的幾天，他都拿著本子和一只鉛筆頭早早的過(guò)來(lái)，他那認(rèn)真的樣子好像真的在上課。他這求學(xué)的態(tài)度深深地感動(dòng)了我。

　　時(shí)間過(guò)的真快，馬上就要開學(xué)了，我也該走了，最后一天給他們補(bǔ)完課，我說(shuō)：“明天我就該走了，你們就不用來(lái)補(bǔ)課了�！彼麄兯查g低下頭，我看到淚點(diǎn)滴在他們黑乎乎的小手上，頓時(shí)我也覺(jué)得有什么東西卡在嗓子哪兒，說(shuō)不出話來(lái)……是啊！不知不覺(jué)中，我們已建立了深厚的感情。要分開了，真有點(diǎn)舍不得。

　　晚上，我們正在吃晚飯，他氣喘喘地跑過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)東西，哥哥，這是我自己編的，送給你，這是一個(gè)用草編的蟈蟈。，我雙手捧著這只嫩綠的蟈。它就像真的一樣鮮活，真是栩栩如生。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，小男孩已經(jīng)跑了……

　　我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這個(gè)禮物，即使它不在鮮綠，它也是我最珍貴的禮物，因?yàn)樗�是用�?ài)編織出來(lái)的。

一份禮物作文 篇3

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，我出生以后收到第一份禮物是姥姥親手縫制的一件碎花小布衣，至今這件禮物還珍藏在我的衣柜里。

　　雖然剛出生的我來(lái)到這個(gè)世界上對(duì)一切事物都很陌生，也很緊張。但媽媽說(shuō)當(dāng)我穿上姥姥給我做的那件衣服時(shí)卻突然顯得很平靜，因?yàn)槲也辉倏尢�，而是靜靜地看著上方，好像感受到了衣服的'溫暖，要入睡的樣子。那時(shí)的我一定知道那是姥姥一針一線辛苦縫制的，不容易，所以盡管我不會(huì)言語(yǔ)，但卻用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)姥姥的感謝！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，可姥姥在兩個(gè)月以前已經(jīng)離開了我，但是現(xiàn)在我的腦海里卻不斷地總是浮現(xiàn)出我們一老一小開心的日子，尤其這件花布衣在經(jīng)歷了十二年的日子還依舊嶄新的放在我的衣柜里，因?yàn)樗�是一件珍貴的禮物，有了這件花布衣的陪伴就如姥姥也一直在陪伴著我一樣，我能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到姥姥的存在。當(dāng)我想姥姥的時(shí)候，我會(huì)拿起這件花布衣抱在懷里告訴姥姥：謝謝您送給我的第一份禮物，也是我收到的最最珍貴的禮物，在未來(lái)的日子里我一定會(huì)更加健康的成長(zhǎng)!

一份禮物作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，有的同學(xué)出去玩，有的同學(xué)在教室里聊天。大家在聊自己的生日時(shí)怎么度過(guò)的。小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的'生日蛋糕�！毙≤娋驼f(shuō)：“我也剛滿九歲，全家人一起來(lái)給我慶祝了生日�！彼麄兊脑捯齺�(lái)許多同學(xué)，李曉明正好路過(guò)，聽見(jiàn)他們?cè)诹纳�日，李曉明默默地走開了。

　　李曉明回到了座位上坐了下來(lái)，愁眉苦臉的，差點(diǎn)要哭了，李曉明趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，仰著頭看著外面，李曉明想：我也要生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。李曉明心里特別難受，這個(gè)事情被小紅發(fā)現(xiàn)了。

　　于是小紅問(wèn)小軍：“李曉明過(guò)了生日嗎？”小軍說(shuō)：“好像沒(méi)有�！毙≤娪终f(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽還在外地工作，要不我們幫李曉明過(guò)生日吧！”小紅答應(yīng)了。

　　在生日的前一天，同學(xué)們分工為李曉明準(zhǔn)備生日，有的在裝飾教室，有的在黑板上寫李曉明生日快樂(lè)，還有的在準(zhǔn)備蛋糕，還有的在排練表演。

　　到了李曉明生日的那一天，李曉明走進(jìn)教室，李曉明自言自語(yǔ)道：“今天又不是過(guò)節(jié)，教室怎么這么漂亮？”李曉明突然想起今天是自己的生日。突然聽到大家一起唱生日歌，小紅和小軍一起把蛋糕拿了過(guò)來(lái)。李曉明許了愿，吹了蠟燭，吃著蛋糕，心里非常的感動(dòng)。

一份禮物作文 篇5

　　在我二零一四年的那年生日，媽媽送我那了一個(gè)禮物，我特別喜歡，讓我終生難忘。

　　在我生日的前一個(gè)晚上，當(dāng)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽就悄悄地把一個(gè)禮物放在了我的床前，然后就走開了。早上一醒來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)“床頭怎么多了一只玩具毛絨小兔？”我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這只小兔是哪來(lái)的�。俊薄吧岛⒆�，今天是你的生日，它是來(lái)給你過(guò)生日的，難道你忘了？里面還有一個(gè)小紙條，你來(lái)找找看！”我激動(dòng)的'心情哪顧得上找紙條��？我忙著看小兔呢！小兔一身雪白，戴著一條紅色夾著綠色長(zhǎng)條的圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上還別著一顆黃燦燦的星星，一雙小豆子般的小眼睛親切地望著我，好像在說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)哦！”簡(jiǎn)直太可愛(ài)、太漂亮了吧。

　　過(guò)了一會(huì)我想起媽媽給我出的問(wèn)題，于是我就翻找起來(lái)，找了老半天還沒(méi)找到，我急切地問(wèn)媽媽。媽媽沒(méi)回答，只默默地卸下來(lái)小兔的圍巾指給我看，我大吃一驚，原來(lái)在圍巾的里面，有一個(gè)隱藏的小窟窿，里面的確有一張紅色的紙條，上面寫著：祝寶貝生日快樂(lè)！ 背面還寫著，讓我們的心貼在一起，我緊緊地抱住了媽媽。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是二零一七年了，陪了我三年的小兔也慢慢變舊了，媽媽說(shuō)讓我扔掉買新的，可是我不舍得，這是一份媽媽對(duì)我的愛(ài)，無(wú)論何時(shí)，我也不扔掉。

　　我愛(ài)我的禮物！

一份禮物作文 篇6

　　今天是我的生日。早上起床以后，我就收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開電腦讀著“禮物”，那是一件特殊的禮物——爸爸媽媽寫給兒子的一封信。讀著讀著，我仿佛看到了我出生的情景，因?yàn)槲业牡絹?lái)，帶給了全家人快樂(lè)和幸福。我的第一次笑，第一次爬，第一次站……23個(gè)月的.時(shí)候上幼兒園的情景，去年上一年級(jí)的情景，爸爸媽媽都清晰地記著。

　　幾年來(lái)，我給了爸爸媽媽無(wú)數(shù)的快樂(lè)，接下來(lái)我將繼續(xù)努力，把快樂(lè)帶給爸爸媽媽，把快樂(lè)帶給全家人!

一份禮物作文 篇7

　　從小到大，我收過(guò)無(wú)數(shù)的禮物，然而，在我十一歲那年的生日，收到了有史以來(lái)最特別的禮物。那份特別的禮物不是電動(dòng)玩具，也不是智慧型手機(jī)，而是一句話—不到最后關(guān)頭，絕不輕言放棄!或許這句話看來(lái)沒(méi)什么特別，但對(duì)我卻有這深遠(yuǎn)的`影響。

　　記得在我五年級(jí)生日當(dāng)天，爸媽把我叫去客廳，準(zhǔn)備要送我生日禮物，我滿心期待的跑過(guò)去，沒(méi)想到爸媽告訴我：“這次的生日禮物，我們要送你一句話——不到最后關(guān)頭，絕不輕言放棄!希望這句話能夠在你遇到困難時(shí)鼓勵(lì)你!”聽完了爸媽的話后，我心里覺(jué)得有點(diǎn)小失望！事情發(fā)生在一個(gè)月后，我加入學(xué)校的籃球隊(duì)，因?yàn)閯偧尤�，所以每次教練教的�?dòng)作總是做不好，在籃球隊(duì)都是“吊車尾”的，原本想要退出，但是突然想到了爸媽告訴我的那句話：不到最后關(guān)頭，絕不輕言放棄。這句話讓我在想要半途而廢時(shí)，鼓勵(lì)了我繼續(xù)努力，這句話，讓我遇到困難時(shí)，有著“不放棄”的精神。

　　這句話除了是我收過(guò)最特別的禮物之外，現(xiàn)在也是我的座右銘。

　　春花會(huì)凋零，但永不變的是大地的生機(jī)；蠟炬會(huì)成灰，但永不熄滅的是希望的力量；歲月會(huì)流逝，但永不變的是“不到最后關(guān)頭，絕不輕言放棄”這份特別的禮物帶給我的啟發(fā)和影響。

一份禮物作文 篇8

　　星期五這節(jié)語(yǔ)文課與眾不同，大章老師送給我們一份特別的“禮物”，里面裝著一節(jié)課的歡樂(lè)。是什么呢？哈哈，讓我告訴你吧——那就是字詞接龍比賽。

　　語(yǔ)文課鈴聲一響，大章老師故作神密的說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)�叫字接龍的游戲吧！“一聽到“游戲”二字，同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼發(fā)光，議論紛紛，都興奮極了。

　　大章老師說(shuō)完規(guī)則，游戲就開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想取得一個(gè)好成績(jī)。大章老師說(shuō)了四個(gè)字，春夏秋冬，每個(gè)大組抽一個(gè)季節(jié)。咱們組抽到了“冬”，我們要寫關(guān)于冬天的詞語(yǔ)，然后把這些詞語(yǔ)連成一句話。我努力思考著，從同學(xué)的表情來(lái)看，他們正在全神貫注的思考。正當(dāng)我在抓耳撓腮思考的時(shí)候，大章老師偏偏請(qǐng)我第一個(gè)回答。我的腦子里一片空白，心想：“我的`運(yùn)氣可真差，這下要完蛋了！”但是沒(méi)辦法只能硬著頭皮上了，我從未感到從我的座位上到黑板這段路有那么的漫長(zhǎng)。

　　走到黑板前，眼看就要出丑了，有了，雪花不就是冬天的嗎，于是，我趕快寫下這兩個(gè)字。回到自己的座位上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第二個(gè)上講臺(tái)的是潘屹涵，只見(jiàn)他胸有成竹的寫下了＂蠟梅花＂三個(gè)字。后面的同學(xué)難度就大了，因?yàn)樗麄円�把我們的詞連成一句話。輪到劉霽廬了，我看見(jiàn)他緊鎖著眉頭，冥思苦想。但壓根沒(méi)有見(jiàn)效，他實(shí)在想不出來(lái)，只好寫下“我不知道”。我們組的同學(xué)都唉聲嘆氣。幸虧姚運(yùn)勝和胡哲急中生智，添加了幾個(gè)字，組成了“冬天有雪花、臘梅花……”我們組涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。

　　再看看其他組的“杰作”吧！有的組寫成了“秋天有蘋果、桂花，我不知道還有哪些水果”，有的組寫成了“風(fēng)是鬼，不，風(fēng)車是鬼”，還有的組寫成了“雪里有西瓜，甜，非常的甜”這些搞笑的句子，笑得同學(xué)們肚子都痛了。感覺(jué)還是我們組寫的靠譜一點(diǎn)！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)下課鈴就響了，可同學(xué)們還沒(méi)有玩盡興，都纏著大章老師，希望下節(jié)課再玩一次。我也希望大章老師多送給我們一些類似的“禮物”，讓語(yǔ)文課變得更有意思。

一份禮物作文 篇9

　　今天是六一，周老師說(shuō)：“同學(xué)們，在教室、走廊、講臺(tái)和家長(zhǎng)休息室里都有禮物。給你們十分鐘，自己去找。”

　　同學(xué)們紛紛離開座位，我覺(jué)得去什么地方找好呢？心想：是去家長(zhǎng)休息室？還是教室？或者去走廊？最后，我還是去了走廊，在走廊里我一眼就看見(jiàn)了王章屹的禮物藏在門后面，我叫到：“王章屹！”同學(xué)們都來(lái)圍觀。

　　王章屹問(wèn)：“什么事？”

　　我說(shuō)：“你的禮物在門后面！”

　　王章屹見(jiàn)到禮物，像只開心的小兔子。雖然沒(méi)有找到自己的禮物，不過(guò)幫其他同學(xué)找到禮物也很開心。我來(lái)到家長(zhǎng)休息室，有面鏡子很可疑，我拿下來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物，我叫劉含笑過(guò)來(lái)拿禮物。這時(shí)候，我聽到有同學(xué)叫我，我走過(guò)去，原來(lái)他們找到我的禮物了呀！我拿起來(lái)看了看，是一個(gè)信封，信封上面畫著八只喵咪，有的.在打盹，有的在看，漂亮極了！

　　周老師讓我們回到教室，說(shuō)：“還有哪位同學(xué)的禮物沒(méi)找到？”

　　陳詩(shī)雨說(shuō)：“我！”

　　周老師說(shuō)：“每個(gè)人都找過(guò)的地方，但沒(méi)有人找到�！�

　　大家異口同聲地說(shuō)：“窗臺(tái)！”

　　我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩(shī)雨的禮物。但沒(méi)有找到，我和同學(xué)們正要放棄時(shí)，陳翕媛終于找到了，禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點(diǎn)子也太多了！

　　周老師讓我們打開禮物，里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙，我的信紙是綠色的，周老師讓我們每個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀他寫給我們的話，大家讀完都很感動(dòng)！

　　這個(gè)六一真的很充實(shí)、很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物！