禮物的作文
更新時間：2023-10-02 11:19:03 話題作文 我要投稿
禮物的作文精華（9篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的禮物的作文9篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
馬上要迎來壯壯上小學的第一個教師節(jié)，周末宅在家，尋思著以什么樣方式來表達對老師的敬意和節(jié)日的祝福呢，送花的確是比較賞心悅目又恰如其分的表達，買花雖然方便快捷，但個人覺得還是不夠特別。于是，經(jīng)過一番琢磨和研究后，決定自己DIY一束小小的'玫瑰花來表達我們家長的一點真誠實意。
說干就干，其實做起來也沒想象中那么難，步驟如下：
準備工具：紅色皺紋紙，綠色彩紙，細鐵絲，小木棍或中粗鐵絲，鉛筆、膠水、剪刀
1、將紅色皺紋紙剪成心型大、小各8片（一朵花的花瓣），將綠色的彩紙剪出2-4片分開的花萼。
2、用牙簽將花瓣頂端的兩邊向外卷，再用大拇指指腹將花瓣中央撐開，如果紙?zhí)�，就將底部稍微對折一點，使花瓣中央呈現(xiàn)盆狀。然后整理成形。
3、找到一根小細木棍或粗細中午垢鐵絲，將花瓣尾端涂上薄薄的漿糊，將一枚小花瓣卷住小木棍當花心，依次將小花瓣黏貼上去，依次將大花瓣黏貼上去。再用細鐵絲將花瓣黏貼底部緊緊綁牢，否則花瓣容易散開。
4、再將綠色花萼黏貼在花瓣下面，并肜絞布纏緊。還可以用綠色的彩紙剪出花葉的形狀進行點綴，更加形象生動。
5、用綠色的絲帶反面貼上雙面膠，將小木棍從上至下緊緊纏繞一遍，樹干就變成綠色了。
一束小小的玫瑰花，傳遞著我們對老師辛勤勞動和努力付出的深深謝意！在您們的節(jié)日之際，鄭重的道一聲：“老師們，辛苦了！”
禮物的作文 篇2
捧著這碗熱騰騰的餛飩，喝著這濃濃的湯，吃著這小巧玲瓏的餛飩，我感覺格外香甜，特別……
在一個寒冷的早晨，一個冬天的周末。我從睡夢中蘇醒，睜開眼睛第一眼看到的就是窗戶上那一片片像小雪花一樣的冰霜，和窗外那被寒風吹的孤零零的樹枝。心想：今天多冷��！但是今天早上我還要和爸爸媽媽一起去飯店吃早餐。于是，在出門前，我趕緊穿上了棉服，戴上了手套、帽子……一路上我把帽子壓得低低的，把手指頭縮在手套里，棉服拉的緊緊的，還不住的哈著熱氣想要捂暖我那通紅的臉頰和耳鼻。令人慶幸的是飯店離家不遠，我們不一會兒就到了。
我推開那沉重的門，一下子就聞到了那早餐熱騰騰的香味，頓時饑腸轆轆，用鼻子不停的嗅著那誘人的香味。在那玲瑯滿目的早餐中，我第一眼就看到了那冒著熱氣，飄著餛飩的大鍋，便迫不及待的要了一碗餛飩。我焦急的等著，盼著，甚至都有些不耐煩了。終于隨著盛餛飩叔叔爽朗、干脆的一聲：“好啦！”一碗熱騰騰的餛飩遞到了我的面前。我剛想抬起頭抱怨的說一聲：“怎么現(xiàn)在才來呀！”。但是我一抬起頭就看到了叔叔臉上那友好的飽含歉意的微笑。我頓時愣住了，心里有些不適，心想：這些叔叔阿姨們每天早上凌晨四點就要開始準備早餐，那時的溫度想必是我從來沒有體驗過的`，他們多辛苦啊！我還要用那種不耐煩的口氣和他們說話，我深感愧疚。就這樣時間一分一秒的過去了。直到那個叔叔說：“小朋友，趕快吃吧！”我才醒過神來。
捧著這碗熱騰騰的餛飩，喝著這濃濃的湯，吃著這小巧玲瓏的餛飩，我感覺這碗餛飩架起了陌生人之間——我和叔叔之間的橋梁，我永遠都不會忘記這個特別的禮物——微笑！
禮物的作文 篇3
我心中最想得到的禮物就是芭芘娃娃。
兩年前，爸爸幫我買了一個芭芘娃娃。她美若天仙，金色的頭發(fā)高高盤起，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高聳的鼻梁，一張鮮紅的櫻桃小嘴。耳環(huán)、項鏈等飾品一應俱全。穿上紅色的禮服，顯得格外高貴。
我和她成了形影不離的好朋友，一有空閑，我就會幫她梳梳頭發(fā)，換換衣服，擺弄著她可以活動的四肢做出各種各樣的動作。每個星期，我還會認認真真地為她洗頭發(fā)、洗澡。
就這樣，在我的精心照顧下，芭芘娃娃的頭發(fā)漸漸地掉了一些，變得稀疏了，衣服也在反復穿脫的過程中扯破了一些，鞋子也弄丟了一只。如今，我那漂亮的'芭芘娃娃只能光著身子，赤著腳丫躺在我的玩具抽屜里。她是多么的可憐��！
我真希望再買一個芭芘娃娃，以后一定要好好珍惜她！
禮物的作文 篇4
秋風蕭條，窗外有一棵桂花樹。移植來時，枝繁葉茂，金黃的桂花鑲嵌在綠葉樹枝之中，像一片綠浪中多了一支支船隊。聽爺爺說，這樹，是奶奶讓栽的。
自小就同奶奶很生疏，不曾在奶奶家過個幾個周末，過年過節(jié)，十四年了，也就去過幾回吧。我的記憶中，奶奶的記憶只有這些了。
未移植前，在鄉(xiāng)村老家，傍晚，天空中一片又一片的火燒云，染紅了一個一個人的夢想。鍍金了每一家的屋瓦。小時候，常在桂樹底下看火燒云，時間過了，火燒云下去了，我倚在桂樹上睡著了，聽爺爺說：每次把我抱進屋里的，是奶奶。于是睡夢中的自己，也就過忘了抱起我的大手，過忘了幼時時光�；馃平迪氯チ�，我去長大了。
從此，逐漸進入到緊張的學業(yè)中，不再理會什么親情時光了。有一日，老屋被拆了，那可就苦了奶奶。天天念叨著桂樹我便去把它給移植過來。走入幼時記憶，看見了小時候打水漂的小河，以往的浩瀚，如今卻只剩得潺潺溪流。正值九月，我家的桂花好像是開了吧。走到后院，便見得一樹桂花已經(jīng)開始落了，用手拾起地上的桂花，發(fā)現(xiàn)不再是像以前一樣黃澄澄的了。黃得有些單調，把鼻子湊近使勁兒聞并沒有多少香味。便把它茂盛的樹丫砍下來，露出白花花的`年輪，好似白骨，我也不敢看下去。于是看見了天邊的火燒云，又看見了天邊的小河，看見了向天邊逐漸跑遠的自己。
偶得機會，回到奶奶家，推開門，幼時的氣息撲面而來。奶奶從屋里摸索著出來。啊，你來了!奶奶似乎很高興。我拿起桌上的老花鏡遞給奶奶。她便拉著我的手，來到冰箱前，里頭空空如也。奶奶好像是很掃興，走入了房間，拿出一個匣子，我才記起，這是用老桂樹的兩枝兒做的。里頭有我幼時的一些玩具，鉛筆，翻到底，看見了一張彩色照片——黃澄澄的桂花中，奶奶抱著一個孩子，正是我�！澳銇碚覗|西的吧，可是你的東西也就這些了。”我看著這個小匣子，又看著無奈的奶奶，想起了自己的童年，想起了天邊的桂樹和天邊的火燒云，便問：“還有空床嗎?”奶奶便問：“干什么?”，“我在這兒住幾天�！蔽也辉谝獾卣f。
透過記憶的紗窗，還能看見他們忙碌的身影，還能聞見只有他們才能做出的菜香味。他們于我是故鄉(xiāng)最純樸、最親切的回憶，他們就在桂樹下，聽著滿院的童言稚語，一批孩子長大了，還有一批孩子正在長大，他們也許會老，他們或許不會老。
到現(xiàn)在才明白，他們是時光留給我們一生中最好的禮物。他們淳樸，勤勞，我們是他們的禮物，他們也會永遠珍惜這份禮物。
禮物的作文 篇5
禮物是各種各樣的，有玩具、有藝術品，還有一些各種各樣的東西。你可能會說：“我的禮物多得數(shù)不勝數(shù)，簡直可以塞滿一個屋子了�！钡闶盏竭^最有意義的禮物又是什么呢？
還記得那是我童年時的一天，我和媽媽一起去森林公園玩。剛步入公園，甚至連腳還沒站穩(wěn)，我就開始說要玩這個，玩那個，全部都要玩一遍。果真，我這個玩了一半，就又玩那個了�？赡苁翘d奮的原因，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)腳前方有一個長長有小鐵桿，“咚”我摔了個“狗啃泥”。最可笑的是，我卻跟什么都沒發(fā)生一樣，站起來拍拍身上的土就又繼續(xù)向前走去。
突然，一個水上獨木橋進入了我的眼簾，上面正有幾個大哥哥玩得不亦樂乎，只見他們一個個都像在平地上跑步一們，一眨眼的功夫就已經(jīng)順利到達對岸。媽媽就問“寶貝，你要不要玩一下呢？這個可是很難的哦！”我心想：這有什么難的呀！要是難的話，他們就早都掉進水里了，還怎么可能順利通過呢！于是，我便答應了媽媽。
腳剛踩上獨木橋，獨木橋就開始左晃晃，右晃晃，來回晃個不停。我便想知難而退，但一想到那幾個大哥哥都順利走過的畫面，就又來了勇氣。剛開始走的'還挺順利，但一到中間，橋就晃的越發(fā)厲害，好像你再往前走一步，橋就會翻掉，我就會掉入水中。我害怕的站在中間不敢動，不知道是要前進，還是后退，我著急的眼淚都快流下來了。在這時候媽媽說了一句話，我做出了選擇�！皩氊悾谀阋院蟮纳钪�，會遇到很多困難，但當你一做出選擇，成功與失敗就掌握在你的手中。如果你選擇前進，很可能不會達成你的目標，但是如果你選擇后退，就很可能后悔一生�！�
對，媽媽的這句話就是我收到過最棒的禮物。它無時不刻不在激歷著我，讓我知道堅持，就是成功的開始。
禮物的作文 篇6
流年似水，轉瞬即逝，多少歲月，輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。
歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中，我們曾哭過，鬧過，笑過。曾幾何時，我們高談自己的人生理想，暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書心得，一起遨游在知識的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念啊！
可歲月的.流逝卻帶走了那段時光。曾經(jīng)親密無間的伙伴堅貞的友情，卻抵不住歲月的摧殘。曾經(jīng)無話不說的我們，再見時卻是無話可說。那些青春歲月的斑駁印記，被循環(huán)沖刷，然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。
歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其幸運。
歲月中的你們，年輕漂亮，有活力�？傁矚g拉著我們走遍大街的每一個落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說等我長大了，便帶我周游世界；你們說等我長大了，帶著我吃遍世界；你們說等我長大了，便陪著我做我想做的事。而我長大了，你們卻走不動了，經(jīng)不起折騰了。歲月的流逝，為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā)，添上了一抹刺眼的白；在你們光潔的額頭上，留下一道滄桑的皺紋；在你們光滑的大手上，鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰，也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎？歲的流逝似乎改變了一切，而唯一沒變的便是那顆愛我的心。
小時候你們拉著我走，現(xiàn)在你們走不動了，不怕！今后便有我扶著你們一直走下去吧。
歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其的幸福。
歲月老人悄悄地離開，卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情，可貴的親情……
禮物的作文 篇7
突然，一個輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊!是一個背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領巾也隨著她的奔跑晃動著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向學校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地撥開那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開著，屋里沒人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語文教案本，教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的`寫著：九月十日，中國教師節(jié)!這真是個不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來是全年級語文最差的班，自從您來教我們語文，我們的成績就直線上升，在全年級嶄露頭角。因為您講課不僅透徹，而且能聯(lián)系實際深入淺出，讓同學們?nèi)菀桌斫�，還記得牢。又有誰知道，您為教好課程付出了多少心血，進入中年后，您患上了風濕病和關節(jié)炎，可是您依然每天第一個到校輔導我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個熄滅，您為了我們的學習真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風輕輕吹來，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學生對老師的一片情，一份心啊!
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
禮物的作文 篇8
如果你問我歲月給了我什么樣的禮物，我想告訴你，是一株紫竹梅。紫竹梅渾身都是紫色，其莖寸節(jié)如竹，其花綻開如梅，故此得名。這個名字從頭到腳都透著不俗之氣，不知道的人光聽名字還以為是多么嬌貴的花，怕是很難養(yǎng)呢�？稍谖业纳铮鼌s是像死不了花一樣的存在。偶然一次在朋友家陽臺發(fā)現(xiàn)此花，只輕嘆了一聲：長得真好。朋友就順手折下一枝放在她贈送我的一堆物品中，一枝開著花的紫竹梅在一堆瓶瓶罐罐中斜欠著身子，亭亭玉立。在她家我是輕易不敢稱贊一個物件的，因為稱贊的結果多半就是那個物件歸我了。正當我惶惶然想說點什么時，朋友早已發(fā)話：特別好養(yǎng)，回去插上就活。
果然，歸家后插于花盆，遂蓬勃生長，不擇土壤，無論水質，澇澤亦享得，干旱亦耐得，有一次出門半月之久，無人照看卻依然無礙。數(shù)月間竟溢滿整盆，折其長枝水養(yǎng)于書桌之上，每于工作、學習之余對之，竟賞心悅目，大有知己之感，遂作一小詩：“臨風有竹節(jié)，吐蕊如梅心。身紫不恃貴，心念有緣人�！弊现衩匪剖呛苷湎疫@有緣人，更加努力地生長，很快溢滿了我的家，每個可擺放的空間甚至廚房砧板旁都有她的身影。我開始把她帶到辦公室去，很快她成為辦公室獨特的一景，我又把她送給同事們帶回家去，最后，我決定把她帶到講桌上去，水養(yǎng)在玻璃瓶里，很養(yǎng)眼，講課時別有一番心境。有心的學生將其植入土中，逾月竟蕃然怒發(fā)。
高三那段艱苦的日子，這每天都在變化的紫竹梅總能帶給我們驚喜。一日忽見一枝紫竹梅被一條金絲帶纏住一段，打結處還系成一個蝴蝶結，把畫圖用的尺子撐在一側，原來寒風驟起，將其摧折，學生們在為她療傷。我索性徹底將其折斷，學生們一陣驚呼，眼神滿是錯愕、惋惜、不解，我告訴他們這折下的依然可以再生成這樣一盆，讓他們隨時可以折下一枝帶回家去，于是許多同學的家里都有了紫竹梅的'身影。畢業(yè)后，那盆紫竹梅被同學們每人折一枝后，讓最初植其入土的同學帶回家中，在后來的日子里，已入大學的孩子們向我報告成績時，還多了一項報告紫竹梅的內(nèi)容。日子依舊一天天地過，學生一屆一屆地走，有一天突然發(fā)現(xiàn)，紫竹梅與我相伴已有十二年之久，也經(jīng)由我之手與無數(shù)人相伴。
當年陸放翁感慨“何方可化身千億”，我的紫竹梅竟有此法力，化作無數(shù)株，以這不恃貴的竹節(jié)梅心教化每一個人。佛經(jīng)上說，佛祖化身無數(shù)而教化眾生，我的紫竹梅竟也深諳佛法么？不然何以有這樣的度人之術，讓我這庸碌之人也變得心境澄明了呢？如果你問我歲月給了我什么樣的禮物，我想告訴你，是無數(shù)株紫竹梅！
禮物的作文 篇9
寒假伊始，老媽送了我一份夢寐以求的禮物------護衛(wèi)艦(大型拼裝玩具)。
收到這份日思夜想的禮物，我高興地幾乎跳了起來。拿著這個“龐然大物”，翻來覆去地看著它，愛不釋手地撫摸著它，心里的興奮溢于言表。我迫不及待地拆開包裝，里面有兩個大盒子，分別裝了五個塑料袋，塑料袋里密密麻麻地擠了許多的小配件，有方的，圓的，三角形的......各種各樣的數(shù)不勝數(shù)，五顏六色的積木看得我眼花繚亂。
‘架起砧板切菜-----說干就干’，我挽起袖子，打開說明書興致勃勃地看了起來。稍微思考了一下，便眉開眼笑，我還以為有多難，真是小菜一碟，對鄙人來講不就是手到擒來嗎?我不以為然地開始拼小飛機(它可是里面最小最容易拼的一個)，一眨眼我便拼好了機身，心里不禁洋洋得意起來，可好景不長，我就遇到了麻煩，這個三角形的微型零件在哪里呀，我緊鎖眉頭，恨不能將盒子翻個底朝天，可還是難覓它的蹤影，急得汗珠子啪嗒啪嗒往下掉，逼不得已只好向老媽求助�？衫蠇屖盏轿野l(fā)出的SOS，只輕描淡寫的甩出了一句“別著急，平心靜氣慢慢來，心急吃不了熱豆腐�！�
求助無效，我只好深深吸一口氣，努力使自己平靜下來，閉目沉思片刻，繼續(xù)尋找，咦，它就靜靜地躺在一個角落里，真是‘眾里尋它千百度，暮然回首，它就在燈火闌珊處’。我立刻精神振奮，信心大增，一鼓作氣將飛機拼成了，毆耶，太棒了!
再接再厲，小試牛刀之后，我要向第二個目標(快艇)發(fā)起攻擊。這次，我準備改變策略，先將要用的積木全部找齊，然后再拼。我炯炯有神的目光在積木中來回穿梭，不大一會便把快艇的全部配件搜集完畢，一切準備就緒，幾分鐘后一艘栩栩如生的快艇就“出爐”了，再將一名船員放進船艙，看著它們，心里的成就感和自豪感油然而生。
只要我掌握了方法，懂得了平心靜氣，有耐心，細心，大的'護衛(wèi)艦就真的會是小菜一碟。是呀，幾千年前的古人尚且知道，“天下是有難易乎?為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！�，何況我們呢?
我一定要感謝老媽!因為她送給我的不僅僅是一艘護衛(wèi)艦，還是一份耐心，一份堅持，更是一份沉甸甸的愛!
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