話題作文精華【5篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的話題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

話題作文 篇1

　　一天上午，老師對我們說：“我們玩一次傳電話！”“傳電話一定好玩。”“莫非是傳老師的電話？”全班議論紛紛，老師說：“誰先來？”“我！”“我來！”“老師，我來！”全班幾乎都舉起了手，很幸運，我被選中了，然后老師又找了6個同學(xué)來玩，老師讓我們站成一排，然后對我說了一句話，我立刻摟過第二位同學(xué)的脖子說了這句話，她立刻又傳給了下一位同學(xué)，可惜，那位同學(xué)悟性太差，她說了三四遍他才聽清，又傳給了下一位，很快傳完了，最后的同學(xué)把聽到的'話寫到黑板上，他寫完的時候我們都大笑起來o(∩_∩)o原來老師說的是小良趕著羊，中途遇到狼。而他寫的是——小良趕著狼，中途遇到娘。我們說，要是娘被吃掉怎么辦。這個游戲讓我懂了不能道聽途說

話題作文 篇2

　　站在歷史的堤岸，看那海浪漫溯上那一道道歷史的溝渠：楚大夫縱然被諂媚污染視聽，也不隨波逐流;魏武帝縱然魂歸狼煙，也要名留青史;陶淵明縱然一身清名，也愿躬耕隴畝。那正是認(rèn)清自己、明確目標(biāo)的態(tài)度，令帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

　　可見成長過程中的我們也需明確目標(biāo)、認(rèn)清自我，不應(yīng)該在花花世界中失去了本心。

　　古人云：知人者智，自知者明。能一眼看穿別人固然可貴，然有自知之明的人卻更容易走向成功。曾聽說過這樣一件事：有一次，記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答：別的`都不會，只好做數(shù)學(xué)。無獨有偶，另一位記者采訪著名畫家黃永玉，問他當(dāng)初為什么學(xué)畫。他的回答也是，別的什么都不會，只好作畫。這僅僅是說明了兩位大師的謙虛嗎?當(dāng)然不，這表明他們都能在成長過程中認(rèn)清自己，明確目標(biāo)，然后專注地朝著自己的目標(biāo)努力，從而成為了一代名家。

　　《孫子兵法》的作者孫子也曾說過：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有認(rèn)清自我，才能在漫漫人生路中實現(xiàn)自己的價值。著名的跨欄運動員劉翔曾經(jīng)是跳高運動員，試想他當(dāng)初沒有認(rèn)清自己，沒有完成從短跑到跨欄的華麗轉(zhuǎn)身，怎會有今天的成就，成為“110米欄”項目的世界級明星。所以說，人生路上要正確認(rèn)識自己，明確目標(biāo)，從而實現(xiàn)自身價值。

　　認(rèn)清自我，也能使自己在成長過程中擁有更良好的心態(tài)。剛剛進(jìn)入初中時，害怕不適應(yīng)新生活，學(xué)習(xí)跟不上，于是我盲目地報了許多培優(yōu)班，每天活得昏天暗地，不知道自己該干什么，成績也不盡人意。后來我嘗試?yán)潇o下來，去傾聽自己的心聲，終于認(rèn)清了自己的弱項與強項，正確的“補短”，成績也逐漸升了上去。

　　李白認(rèn)識自己的才能，成為中國史上最著名的“詩仙”;范仲淹認(rèn)識自己的職責(zé)，堅持為官一方，就造福一方;陶淵明認(rèn)識自己的所好，隱居田園，寫下許多不朽的詩篇。無數(shù)事實證明，認(rèn)清自己在成長過程中起著極其重要的作用。

　　魚朔淺底，鷹擊長空。我們都應(yīng)該正確認(rèn)識自我的價值，向成功邁近。

話題作文 篇3

　　我站在此岸，遙望彼岸，問前世的情緣是否能跨過時空的逆轉(zhuǎn)？

　　今生，你我無法牽手于一張紅色契約，那么來世，來世讓我們做一對不離不棄的伴侶。七夕的橋，斷了你我的緣，我們成了隔世離空的苦命鴛鴦，從此天涯路上，你我隔屏相望，祈盼宿命里的那根稻草，訴今生惆悵。在鵲橋未散之時，把沉淀的相思層層撥開，漸寬的衣帶，遮蓋了你離別時的笑臉。

　　飄散的云在空中悠悠穿行，吹皺了情人眼里的'每一滴晶瑩。時間總是這樣的不隨人愿，故事總是在最美的時候畫上了句點。于是，我們就此別過，只等來年花開。

　　湖中泛舟獨搖櫓，月下靜思孤倚月。長長的等候，我續(xù)一紙相思為他日的重逢；久久的期盼，我臨摹一軸畫卷為守候你我的誓言。我無力抬起揮別的手，又怕跌落的淚碎了我的心。

　　多想與你十指緊扣游走花前月下；多想與你海誓山盟漫步午后亭前。而這只是一場夢，一切都在漣漪之后歸于平淡。你我依舊在此之后，重復(fù)著不變的情節(jié)。你非寂寞，我卻孤獨。約好了，今生的路我們來生再走；約好了，今世的債我們來世再還。

　　想你的時候，我會看枝頭綻放的花瓣，細(xì)數(shù)著你說的永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)；相見的時候，我于此情拔苗助長，卻與此景落筆成殤。一彎月掩不住落寞的心；一簾雨遮不住潸然的淚。寒風(fēng)里我凝成霜露；酷暑里我化作烈火。我甘愿為你守候，不管在黃泉路口，還是到奈何橋頭。

　　我有一個小小的心愿，我曾無數(shù)次懇求蒼天，希望在我喝下這碗孟婆湯之前，讓我看看你的容顏……

話題作文 篇4

　　爺爺，您曾是一縣之長。在我眼里，您是一位很有文學(xué)知識，做事、看事、對事很有經(jīng)驗的人。我很敬佩您，您也很疼愛我。

　　今年《山西科技報。教育周刊》給我寄來了要去“五一小記者西安集體采訪活動”時，我很高興，由于去年我沒能參加活動，所以今年我更加珍惜這次機會。我決定要參加這次活動，爸爸媽媽也終于同意了。

　　可您，還是放心不下，覺得我太小，一人出去自理不了，讓爸爸拿回一張張報紙，每次爸爸媽媽看后就有反悔的意思。這些我都看在眼里，記在心上。我明白你們都是為我好。

　　一心想要赴西安的我，按捺不住激動的心情，于是我決定一定要說服您。星期天，放棄了一節(jié)書法課和您“協(xié)商”了半天，我用了好多方法和技巧。比如，對比法：我用強有力的證據(jù)——同班女同學(xué)檀英也準(zhǔn)備去，我是男子漢怎么就不可以去呢？最終我還是說服了您。

　　爺爺，我知道，在我走后的四天里，您和奶奶，爸爸媽媽都很擔(dān)心我，也為我操了不少心。可我覺得我長大了，已不是那個連路都不會走的小孩了！

　　出去的四天，讓我了解了陜西風(fēng)土人情，華夏地大物博的真正含義；這四天，讓我的課外生活更加豐富多姿，緩解了學(xué)習(xí)壓力；這四天，讓我學(xué)到了好多好多！平常，在許多電視與戲劇中都看到過西安。但是，當(dāng)我真正踏上西安那塊土地的時候，她的美才感動了我，才震驚了我！因為，親身體驗的感知是更全面、更具體、更完美的！

　　家長們一般不放心我們一人出遠(yuǎn)門，可“不放心”的'理由也是不充分的，是不合邏輯的。因為只有參加社會實踐，孩子們才能學(xué)到真正的知識和本領(lǐng)。

　　爺爺，這次“單飛”足以證明我還是有能力的吧，因為我有一顆獨立自主的心，與堅強的性格。

話題作文 篇5

　　雨中的花傘，是那么美麗。傘下的孩子依偎在父母身旁，是那么幸福。

　　每當(dāng)雨季來臨，她只能在學(xué)校門口用羨妒的眼光看著，看著被父母接走的孩子的笑臉。她沒有爸爸，也沒有媽媽。她恨，她恨當(dāng)初爸爸，媽媽為什么要拋棄她，讓她孤零零的一個人活。她沒有一把漂亮的花傘，只能在雨中，在冰冷的`雨中，獨自回到破爛不堪的家。

　　夜晚，雨聲依稀。她坐在簡易的小床上默默抽咽，她在思索，雨何時停？而她的傘又在哪里？

　　雨還在下，她停止了哭泣，擦去眼角最后一滴淚。她想：雨，下吧！下吧！沒有傘，我也可以一樣堅強地走下去！不！我有傘，我有世界上最溫暖的傘，它就在我的心里。

　　從此，她成了她自己的傘。

　　時光飛逝，她以優(yōu)秀的成績進(jìn)入了清華大學(xué)的校園。

　　在荷塘月色的旁邊，她結(jié)識了他。自此，她認(rèn)定了他就是她的傘。

　　雨，舞動著曼妙的身子優(yōu)雅的落到了地面上。圖書館里，他和她正在看書。當(dāng)他們離開時，才發(fā)現(xiàn)下雨了。都沒有帶傘，只好硬著頭皮沖入雨中，那一刻，她輕輕地問：“你愿意做我的傘嗎？”“��？！”“沒什么！”她搖搖頭，向他擠出了一個微笑！

　　那天回家之后，他給她打電話說他喜歡上了一個女孩，而那個人卻不是她。她在心中默想：既然你不能做我的傘，那就讓我來做你的傘吧！

【話題作文】相關(guān)文章：

話題作文范文：以友善為話題的作文_話題作文范文08-05

（經(jīng)典）話題作文07-28

(精選)話題作文07-30

話題作文（精選）07-31

話題作文【經(jīng)典】07-31

話題作文(精選)08-06

話題作文[精選]09-09

[經(jīng)典]話題作文07-24

話題作文(經(jīng)典)07-23

（精選）話題作文07-23