禮物的作文[通用6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑�！�—雨果

　　微笑，是最真摯，是最美的禮物。一個(gè)從異國(guó)他鄉(xiāng)來(lái)的客人，微笑就是對(duì)他的歡迎；一個(gè)失敗者，微笑就是對(duì)他最大的.鼓勵(lì)；一個(gè)保衛(wèi)著邊疆的解放軍叔叔，微笑就是給他最真誠(chéng)的感謝；一個(gè)即將遠(yuǎn)行的友人，微笑就是送別前最好的祝�！�…

　　在一次課堂上，老師正在表?yè)P(yáng)我的作文寫得好。抬望眼，身邊的同學(xué)，紛紛投來(lái)羨慕的眼光。剎那，我恍惚間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“禮物”——微笑，那是來(lái)自小許真摯燦爛的微笑。我愣住了，隨后，我也回了一個(gè)微笑。雖然僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝。但，這也是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，是最美好的一個(gè)禮物。

　　幾個(gè)月后，我又因這一幕又收獲了一個(gè)微笑。當(dāng)我在文格紙上寫下這一幕，當(dāng)成作業(yè)交給了老師。此時(shí)，我心里有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)�，我怕老師說(shuō)我寫的不好，不僅沒能到得到表?yè)P(yáng)，反而會(huì)因?yàn)閷戨x題了受到批評(píng)。我緊緊的盯著老師，一秒、兩秒、三秒……此時(shí)的我度日如年，心里那繃著的繩子也越拉越緊，不知過(guò)了多久。突然，我看到了老師的微笑。僅僅微微一笑，且馬上收了回去，我長(zhǎng)舒了口氣，我知道我過(guò)關(guān)了，心里那懸著的石頭落地了。這微笑又是一件禮物。

　　魯迅說(shuō)過(guò)：待我成塵時(shí)，你將見我的微笑。冰心說(shuō)：沉默著罷！在這無(wú)窮的世界上，弱小的我原只當(dāng)微笑不應(yīng)放言。雨果說(shuō)：生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)。總而言之，微笑，是最真摯最美麗的禮物！

　　微笑，讓人沐浴在溫暖的陽(yáng)光下；微笑，讓人有迎難而上的力量；微笑，讓人認(rèn)識(shí)到快樂的真諦；微笑，是人與人之間最真誠(chéng)的交流！

　　微微一笑，是最簡(jiǎn)單的，也是最真摯的！

禮物的作文 篇2

　　每次回老家，我都會(huì)給家人帶禮物，每次挑選禮物，都讓我大傷腦筋，選稱心如意的禮物很不容易。

　　有一次，我逛了好長(zhǎng)時(shí)間，給媽媽買了一雙皮鞋，擔(dān)心媽媽的腳受罪，特意選了大一號(hào)的，結(jié)果媽媽嫌寬松。去年，我千挑萬(wàn)選，給姐姐買了一條漂亮的連衣裙，姐姐穿的時(shí)候卻拉不上拉鏈。

　　前段時(shí)間，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，這次買什么好呢？有一天，我一邊收拾房間，一邊欣賞著小音箱里傳出的美妙音樂，繁瑣的家務(wù)變得輕松了。我突然想到，給媽媽和姐姐各買一個(gè)小音箱，應(yīng)該很不錯(cuò)。

　　我來(lái)到電子市場(chǎng)，挑了兩個(gè)操作簡(jiǎn)單的小音箱。賣家服務(wù)很周到，從電腦上下載了好多歌曲。我給60后的姐姐選的是20世紀(jì)八九十年代流行的歌曲。媽媽是一位虔誠(chéng)的基督教徒，我給她選了20首基督教歌曲，回家后，我又從電腦上下載了200多首基督教歌曲。

　　回到老家后，小音箱果真成了最受歡迎的禮物。我返回洛陽(yáng)后，姐姐打來(lái)電話，說(shuō)聽著那些熟悉的歌曲，仿佛回到了青春歲月。媽媽更是高興地說(shuō)，小音箱成了她形影不離的'好伙伴兒，里面好多歌曲她都學(xué)過(guò)，一邊聽，一邊跟著唱，吃飯更香甜，睡覺更踏實(shí)了。

　　看來(lái)，用心挑選的禮物才是受歡迎的禮物。

禮物的作文 篇3

　　深夜，小屋。

　　窗外，輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上，我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來(lái)，看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我面前。我干脆拉開窗簾，看著月光飄落在我的屋里，本來(lái)就不大的小屋顯得更加和諧。又肥又大的睡袍將我裹了起來(lái)，我坐在窗邊，睡意全消。

　　幽幽的月光緩緩爬上了我的書桌，那枝鋼筆靜靜地躺在書桌的一角，在清輝下熠熠閃亮著淡淡的光彩。我伏在桌上，任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽得，目光收斂了，落在了鋼筆上，又移到了精美的日記本上，踱來(lái)踱去。

　　半晌，一陣蟲兒清亮的鳴叫聲打破了這片寂靜。我回過(guò)神來(lái)，理了理散亂的劉海，拿起筆，在紙上盡情地飛揚(yáng)。我望著它散發(fā)出的光芒，心中不覺一震，思緒又回到了從前。

　　半年前，我剛邁進(jìn)中學(xué)的門檻。撥動(dòng)琴弦，奏起了屬于自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng)，最終振翅而飛。心中裝著一個(gè)小小的世界的我四處尋覓，渴望觸碰到那沁人的書香，讓小小的心靈更加充實(shí)。

　　一天，我從時(shí)間老人那里得到了一枝鋼筆——筆桿很細(xì)，但畫出的線條卻是那樣得有力；墨色很濃，但記下的卻是童真的細(xì)膩；筆頭很寬，正如思想者的開闊的心境。我愛上了它，愛上了這枝小巧的鋼筆。不光愛它可愛的外表，更瘋狂愛上了它給我?guī)��?lái)的精神上的充足。

　　我的老師曾略顯神秘地對(duì)我說(shuō)，日記就像玲瓏的花朵，對(duì)翩翩的蝴蝶有著無(wú)盡的誘惑。它的含苞，綻開，怒放，凋謝，都是歲月的精彩。她說(shuō)這話的時(shí)候，柔和的光線透過(guò)玻璃窗，安靜地鋪展在地面上，時(shí)間在那一刻好像停頓了許久，我的腦海里出現(xiàn)一幅夢(mèng)境中的畫面。我愛上了寫日記，用這樣的方式去表達(dá)纂刻著我的快樂和悲傷。張愛玲說(shuō)，每一只蝴蝶都是花的靈魂，回來(lái)尋找它的前身。我從未奢望我的日記可以成為燦爛的蝴蝶谷。我只希望自己不是一個(gè)太糟糕的花匠，而我所耕耘的花園能夠吸引某一只落單的蝴蝶在我的筆尖飛舞，流連。并且，嗅到愛的氣息。

　　或許，它們的`色彩是我的表情：開心時(shí)，是曲折的線條；而有時(shí)，卻會(huì)讓我跌入雨季，留下的便是一個(gè)個(gè)焦?jié)獾暮邳c(diǎn)。而我，更愿意兩者的結(jié)合——線條正因有了斑點(diǎn)的點(diǎn)綴，才會(huì)更加豐富。不是嗎？

　　于是，秋日午后的小院，夜闌人靜的燈下，雨下茶香的窗邊，鋼筆成了我最好的陪伴。在我的“秘密花園”里，我如一只彩蝶，走街穿巷，在花叢中纏綿。漸漸地，我的日記本變得厚實(shí)起來(lái)，頭腦仿佛是一汪清澈的湖水，千萬(wàn)條溪水奔涌而至。

　　如今，我禁不住神經(jīng)的興奮，躍躍欲試。我盡情從日記中汲取養(yǎng)分，去開枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗地旋轉(zhuǎn)，留下一串串輕快的舞步。

　　歲月的禮物，在我的視野里，綻放著歲月的光亮……

禮物的作文 篇4

　　我有許許多多的玩具：有汽車模型、有積木、有拼接模型，可我最喜歡的還是毛絨玩具首領(lǐng)——大塊頭泰迪熊。

　　泰迪熊是我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。也為了獎(jiǎng)勵(lì)我的成績(jī)，媽媽特別允許我自己挑一個(gè)禮物加獎(jiǎng)品。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，再加上軟磨硬泡，我才把它抱回家。

　　泰迪熊身高1.2米，兩個(gè)毛茸茸的大耳朵，讓人看上去都忍不住要上去摸一摸了。一個(gè)圓圓的大腦袋，兩個(gè)黑珍珠般的大眼睛好像里面裝著無(wú)窮的秘密。一張櫻桃似的紅嘴巴，好像一發(fā)現(xiàn)美食就隨時(shí)會(huì)撲上去狼吞虎咽地要把它吃個(gè)精光。

　　泰迪熊是我的知心好友。有一次因?yàn)槲易鳂I(yè)拖拉被媽媽責(zé)怪了一番，我心里很不高興，就向泰迪熊說(shuō)心里話，泰迪熊靜靜地聽著，黑眼睛看著我，仿佛在安慰我。

　　泰迪熊是我形影不離的好朋友，每天放學(xué)后，泰迪熊就在一邊看著我寫作業(yè)，有了泰迪熊的`督促，我作業(yè)做得更快了。寫完作業(yè)，我就向泰迪熊講述學(xué)校里發(fā)生的趣事。泰迪熊聽著，好像被我逗笑了。每天我都和泰迪熊一起玩，一起睡覺······

　　我愛泰迪熊，我的寶貝，我的禮物，你是我童年的記憶。

禮物的作文 篇5

　　今天下午每一節(jié)課的鈴聲響了，陸老師神秘地抱著一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)。陸老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“我要送給你們一件獨(dú)一無(wú)二的禮物，你們猜是什么？”頓時(shí)，我們議論紛紛，有的說(shuō)是圖書，有的`說(shuō)里面什么東西都沒有，有的說(shuō)是借閱證，還有的說(shuō)里面是我們的喜報(bào)……

　　陸 老師又對(duì)我們說(shuō)：“你們只能一個(gè)一個(gè)地上來(lái)看禮物，而且看了以后不能告訴別人。”第一個(gè)看的人是孫浩宇，他興高采烈地跑上了講臺(tái)，小心翼翼地打開盒子,忙 把頭探到盒子上看了一會(huì)兒,抬起頭對(duì)著陸老師笑了笑就回到座位上了。第二個(gè)去看的是范博文，他笑咪咪地走上講臺(tái)，對(duì)盒子里看了半天，他抬起頭，徐振航問 他：“里面是不是好吃的東西？”“我不告訴你！”范博文得意地說(shuō)。

　　陸老師給我們每個(gè)人都看了一下。這時(shí)，教室里哄堂大笑，原來(lái)，里面放著一面鏡子。陸老師忙向我們解釋：“你們?cè)阽R子里面都看到了自己，自己就是獨(dú)一無(wú)二的！”

禮物的作文 篇6

　　今天是六月份的第三個(gè)星期日，也是父親節(jié)，是每一位父親們自己的節(jié)日，

　　關(guān)于父親節(jié)的作文：送給爸爸的禮物。我昨晚開始“秘密行動(dòng)”，偷偷給爸爸準(zhǔn)備了禮物：幸福包，還準(zhǔn)備親手調(diào)制一杯幸福茶。

　　幸福包就是用爸爸喜歡的`顏色的卡紙做成的一個(gè)小紙袋，里面放上我給爸爸準(zhǔn)備的小禮物：

　　1、六顆顏色不同的小星星，代表我對(duì)爸爸的六個(gè)祝愿。

　　2、一個(gè)紫色的愿望瓶，讓爸爸許一個(gè)心愿放在許愿瓶中。

　　3、用六張正方形的小彩紙做一個(gè)祝福聯(lián)，上面是我用彩筆精心描繪的：爸爸我愛您！

　　4、還有我自己第一次繡的十字繡“聰”，送給爸爸。這樣，一個(gè)幸福包就做好了，里面可是我送給爸爸滿滿的幸福！我把想對(duì)爸爸說(shuō)的話先演練了一番，然后把幸福包藏在我的衣柜中，就先去睡覺了。

　　早上，不到七點(diǎn)我就醒了，屋里靜悄悄的，我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室，看見媽媽正抬頭看我，我對(duì)媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀，踮著腳尖悄悄起來(lái)，順手關(guān)上了臥室的門。我們一起去廚房，準(zhǔn)備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶，

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