(推薦)實用的新年禮物作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的新年禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新年禮物作文 篇1

　　今年春節(jié)，爸爸問我最渴望得到什么禮物，我就好好想了想，我渴望得到變形金剛。于是我的爸爸從商場里幫我買了一個巨大的變形金剛來作為我的生日禮物送給我，我對這個變形金剛非常的喜歡，我非常滿意爸爸這次送給我的禮物。我很喜歡他。

　　我覺得擁有一個變形金剛應(yīng)該是所有的男孩子的一個夢想吧。它為我們提供了一個正義的.鋤強扶弱的好形象，也同時圓了我們一個英雄的夢想。

　　可是好景不長，讓人覺得難過的事情降臨了，這個變形金剛玩具我還沒有玩多久就發(fā)生了損害，它的右手眼看著馬上就要脫落下來了。我感覺到非常的難過和傷心。

　　但是好在我的爸爸是一個萬能的爸爸，8它用一些工具和502幫我把這些玩具給重新黏在一起，這樣我又看到了一個完好無缺的變形金剛出現(xiàn)在了我的眼前。今后我一定要更加的愛護爸爸送給我嘚東西，因為這是爸爸的一片心意。

新年禮物作文 篇2

　　今天一上課，葉老師就對我們說：“今天學(xué)校要給每一位同學(xué)發(fā)1份新年禮物，祝愿大家新年快樂。”

　　我一聽，興奮極了，心里琢磨著“會是什么禮物？鉛筆、橡皮，還是尺……”

　　只聽葉老師說，“請陸俊逸和蔣思源一起到階梯教室去拿我們班級的禮物�！蔽乙粋�箭步就沖出教室，來到了階梯教室。哇，好多禮物哦，有小黑板、小本子等等，我們一年級的'禮物是一個作業(yè)袋，我高高興興捧著袋子走回教室。

　　葉老師親手把禮物一份一份地送到我們手中，接著就問我們：“大家喜歡新年禮物嗎？”我們齊聲回答：“喜歡！”葉老師接著問：“你們知道老師為什么送這份禮物給你們嗎？”有人說：“老師，我知道，你是想鼓勵我們好好學(xué)習(xí)�！币灿腥苏f：“老師，我知道我老是丟東西，你是想讓我們把東西都整理好，不再丟三拉四的。”……

　　葉老師笑瞇瞇的看著我們嘰嘰喳喳的說個不停，最后說：“老師送東西給大家，就是希望大家快樂，你們快樂了，老師也就快樂了，希望你們快快成長，用心學(xué)習(xí)……”

　　我拿著新年禮物，心里暗暗想：回家后，我要把禮物送給媽媽，讓媽媽也能過快樂一點。

新年禮物作文 篇3

　　在07年快要結(jié)束，08年快要來臨的元旦節(jié)假日的前夕，我給所里的幾十位同事，都送了祝福禮。

　　我送的對象，包括有下列幾種人員：1)現(xiàn)在在身邊正共事著的；2)早年共事過，而現(xiàn)在不直接共事的；3)早年共事過，而現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)的；4)早年當(dāng)過我的領(lǐng)導(dǎo)，但是現(xiàn)在已經(jīng)下臺了的；5)原來當(dāng)過我的領(lǐng)導(dǎo)，但是因為干部交流，已經(jīng)換了領(lǐng)導(dǎo)崗位的；6)當(dāng)前正在當(dāng)著我的直接領(lǐng)導(dǎo)的；等等等等。

　　從年齡方面來說，在他們當(dāng)中，各個年齡段的人都有。小到20多歲的，老到接近70歲的都有。

　　現(xiàn)在在身邊正共事著的同事們，在技術(shù)人員當(dāng)中，絕大部分都是略為年輕的男性。目前，碩士研究生的數(shù)目已經(jīng)接近一半。在技術(shù)工人當(dāng)中，大約男性的與女性的各占一半。當(dāng)上基層領(lǐng)導(dǎo)的，大多在(35－45)歲的年齡段里。

　　首先，在送舊年、迎新年之際，從我內(nèi)心里，真的有那種心境與熱情。很想給所有上述這些的，與自己在漫漫人生路上、在不同的歷史時期里曾經(jīng)共事過的，以及現(xiàn)在正共事著的同事們，表示個祝福、問個好、送個溫暖什么的。細想起來，大家都是生活得很不容易的。都是成天忙忙碌碌的，都是成年累月地在與困難做著斗爭的。大家何必不互相鼓勵一下、祝福一下、關(guān)心一下呢？！

　　例如，寫一點祝福的文字，寄給大家。對于自己來說，并不困難。但是，對于接受到這些祝福的別人，可能就能夠享受到，一種特有的欣慰了。他們可能就會感覺到，是得到了我的溫暖了。我這樣做，實際上就是制造了，同事之間的相互關(guān)心與相互支持，也是我對大家的一種熱情、貢獻與博愛吧。

　　可是，送什么祝福禮好呢？經(jīng)過思考，我選擇的既不是錢、也不是物，而是有關(guān)養(yǎng)生保健的文章。

　　通過不同的渠道，我收集了五篇有關(guān)養(yǎng)生保健的電子文檔。自己花了一點時間，先對這些電子文檔，作了形式上的規(guī)整整理。例如，將這些電子文檔的行距縮小，以減少全篇的頁數(shù)，以便于打印保管與存放，等等。然后，將它們作為祝福信件的附件使用。再針對每群人的不同情況，以及自己當(dāng)時的心情感受，配上了不同的含有新年祝福語的短文。這樣就形成了一封封的，帶有養(yǎng)生保健文章的新年祝福信件。那天，我從所里的園區(qū)網(wǎng)上，將這些信件，一封封地，分別發(fā)給了那么多的人。

　　結(jié)果證明，我的這個辦法非常好。有的人，給我回過來祝福、問候的PPT文件。有的人，給我回過來問候的、感謝的、祝福的信件。有的'人，走在路上遇到了，分外熱情地打招呼、問好。還有的人，來信表示，很感謝我。而且表示，一定會好好地拜讀這幾篇有關(guān)養(yǎng)生之道的文章。

　　我看了這種種回應(yīng)，心里也十分的高興。認為自己是做對了這件事。通過這樣的形式，既問候、祝福了別人，又給別人送去了養(yǎng)生保健方面的科學(xué)知識。

　　我寄出去的“養(yǎng)生保健”文章，有北京醫(yī)科大學(xué)齊國力教授的一次精彩的健康科普講座的資料，題目是“飲食、運動、心理與健康”。有國家心血管病科研領(lǐng)導(dǎo)小組組長洪紹光教授的“健康講座”資料�！�…等等等等。

　　專家們都說，要大家多學(xué)習(xí)最新的保健知識�，F(xiàn)在全世界的壽命算日本最長。他們的女性的平均壽命是87.6歲。而我們國家現(xiàn)在是比日本少20歲。日本的先進經(jīng)驗是以社區(qū)為單位，普及保健知識。據(jù)說，現(xiàn)在很多人死，都是死于無知，是很冤枉的。因此，需要加強保健知識的學(xué)習(xí)才好。

　　專家說，國際上在維多利亞開會有個宣言，為保健訂了三個要素：1)平衡飲食；2)有氧運動；3)心理狀態(tài)。這三點，國際上都知道，而我們很多人不清楚。

　　專家說，在“飲”的方面，國際會議上定出了6種保健品：1)綠茶；2)紅葡萄酒；3)豆?jié){；4)酸奶；5)骨頭湯；6)蘑菇湯。

　　專家還說，吃西紅柿和大蒜都能抗癌。但是，因為西紅柿里有一種東西叫番茄素，它和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，周圍有纖維素包裹著，很難出來，必須要加溫到一定程度才出來。所以，生吃西紅柿就不能抗癌。然而，如果大蒜加溫，其抗癌作用就會被破壞。應(yīng)該把大蒜先切成一片片的薄片，放在空氣里15分鐘，讓它跟氧氣結(jié)合以后產(chǎn)生大蒜素。大蒜本身不抗癌，大蒜素才能抗癌。

　　專家說的內(nèi)容很多，也很細、很基本。

　　相信，大家如果能夠認真地照著去做，天長日久的，在身體健康方面，就一定會有所收獲。如此，我的禮物，也就如愿以償了，也就達到了我這次節(jié)日送禮的目的了。

新年禮物作文 篇4

　　我的新年禮物就是一只米奇牌的筆袋，價格十分昂貴，不過還是既好看又實用的。

　　這筆袋真是實用�。∮�4個格子，其中第二個格子是最大的，可以放下三個格子可放的`東西。在筆袋的旁邊有一條繩子，可以便于攜帶。

　　這個筆帶太漂亮了！外表是一個長方形，是淡淡的粉紅色。在第一個格子上，有一塊布料，可以起保護作用，第一個格子的表面有一些英文，是空心字的，很有趣；還有一個漂亮的圖案，這個卡通圖案就是：美妮——米奇的好友。第二個格子的拉鏈也很有趣。是一個米奇的頭的多形，頭的里面還有一個“M”的英文字母。第三、四格是兩個小巧的格子，可以放一些小物品，比如：筆芯、小橡皮、修正帶、標簽、薄的膠帶紙、短的自動筆、水彩筆、又短又細的圓珠筆等等。這個筆袋好看吧！

　　這個新年禮物不但好看、實用，而且特別有意義。

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