珍貴禮物的作文3篇（優(yōu)）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的珍貴禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

　　有一次，我經(jīng)過(guò)一家便利店，在那櫥窗里看到，金巴克賽車，心里很高興，就對(duì)媽媽說(shuō)：“你給我買一個(gè)唄！”媽媽那眼神好像在說(shuō)：“你想買，沒(méi)門兒！”

　　回到家，媽媽說(shuō)：你想買是吧，你自己賺錢買：掃個(gè)地，五毛；遛狗，三毛；洗個(gè)碗，五毛；拖個(gè)地，五毛；洗刷馬桶，五毛；打破一個(gè)碗，扣一毛，自己看著辦，不要問(wèn)我！“哼，媽媽是不是后媽��！還要洗刷馬桶，真討厭。從此我就把寶貴的時(shí)間用去干活了。

　　我就一天一天的得五毛，一次又一次的扣一毛，這樣，我的存錢罐里全都是一毛。

　　忽然有一天，我突然大笑起來(lái)：“哈哈哈哈！我攢夠錢啦，哈哈！”我想離弦的箭一般，飛奔向便利店。我說(shuō)：“這里面全是錢。數(shù)好后，把那輛星巴克賽車給我！”此時(shí)，我的心特別激動(dòng)，很快我就可以得到金巴克賽車了！可是，老板娘，一打開(kāi)存錢罐，“嘩啦！”幾百枚一毛，就像流暢的溪水一樣直奔而下。這個(gè)……好像不太怎么好數(shù)�！薄皼](méi)關(guān)系，快點(diǎn)，我還急著上學(xué)呢！”大約，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，老板娘終于數(shù)完了，把金巴克賽車給我�！疤�棒啦！我終于得到了�！�

　　到了學(xué)校，同學(xué)們正在舉行賽車預(yù)備團(tuán)呢！我想馬一樣奔馳著，來(lái)到了多功能廳，心里暗暗得意：哼，你們這些破不垃圾的新賽車有什么用呢！瞧我的賽車比你們好多了，功能多多，而且比你們跑得快多了，顏色鮮亮，前面還有防護(hù)棚呢！

　　比賽終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，而我正緩慢的開(kāi)啟了開(kāi)關(guān)，奔馳而去，而別的賽車，正在我的屁股后跟著。這時(shí)來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，其他的賽車都轉(zhuǎn)不過(guò)去，而我的金巴克賽車噌”一聲轉(zhuǎn)了個(gè)彎，把其他賽車甩了出去，可是……那個(gè)叫王八蛋的`人踩了一腳，我的車四腳朝天，“哦不”王八蛋說(shuō)：“不是我踩的，明明就是你踩的�！蔽矣掷^續(xù)開(kāi)啟了賽車，眼看就快要贏了，可是和那個(gè)姨媽紅的賽車并列，我不知道，按了一個(gè)按鈕，只聽(tīng)“砰”的一聲。金巴克放了個(gè)屁，把姨媽紅甩在了后面，得了第一名，這個(gè)第一名使我激動(dòng)不已。

珍貴禮物的作文 篇2

　　在我小的時(shí)候，得到了很多很多的禮物，有吃的，有玩的.，但有一件禮物是最珍貴的，那就是各種生活能力的鍛煉。

　　每年的 月 9日 那天是我的生日。去年要過(guò)生日的時(shí)候，媽媽說(shuō)她要送給我一件禮物，我很期待，但媽媽卻一直很神秘地不讓我知道是什么，我問(wèn)過(guò)多次她只是笑。到了生日那天的中午，我本以為媽媽會(huì)送我禮物，可媽媽說(shuō)：“你先把午飯做了，我再送你禮物。”

　　我聽(tīng)后很高興，便決定做媽媽最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。過(guò)了半小時(shí)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我把菜做好了，但我的身上已經(jīng)全是油，手也燙出了幾個(gè)泡。我把菜端到桌子上，便迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽，你給我的禮物是什么？”媽媽笑著說(shuō)：“你做的菜就是我給你的禮物——鍛煉�！�

　　從此，我每年都會(huì)收到類似如此的禮物，我也變得越來(lái)越出色了，我覺(jué)得這是我得到的最珍貴的禮物，它也讓我懂得來(lái)跟多很多……

珍貴禮物的作文 篇3

　 古今中外，有多少人贊美過(guò)老師，琳琳對(duì)自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

　　今天是9月10日教師節(jié)，琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達(dá)我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的`野菊花的清香�！皩�(duì)了，就送老師一束野菊花。”琳琳高興地跳了起來(lái)，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著腰輕輕地來(lái)到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來(lái)，此時(shí)，琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門口焦急地走來(lái)走去，這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒(méi)有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著我呢�！崩蠋熉�(tīng)了，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧。”“可是，老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧。”說(shuō)完，就沖向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽(tīng)了，又一次哭了。今天是老師的節(jié)日，琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意。可她探頭一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。

　　琳琳輕輕地打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)辦公室十分簡(jiǎn)單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過(guò)一頁(yè)，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。

　　辦公室里飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體��！

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