話題作文
更新時(shí)間：2023-10-06 07:39:36 話題作文 我要投稿
話題作文【合集6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的話題作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1
在我的生活中有很多讓我感動(dòng)的事。他們讓我終身難忘。
那時(shí)我在上寫(xiě)學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上，我們正在上晚自習(xí)，那一天的.大雨，天氣非常的冷。不僅是我，我們班上的同學(xué)都坑得直哆嗦。那天有很多的家長(zhǎng)都來(lái)給學(xué)生送衣服，我看著他們，心中非常的羨慕。我心想我媽媽不會(huì)開(kāi)給我送衣服呢？但是到了晚上，我有一點(diǎn)失望了。我心里想肯定不會(huì)來(lái)給我送衣服了。在那節(jié)晚自習(xí)上。老師讓我們看了一場(chǎng)電影。但是就在這時(shí)候，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，同學(xué)們把注意力都轉(zhuǎn)在了門(mén)外。我就心想，會(huì)不會(huì)是我媽呢？當(dāng)老師把門(mén)打開(kāi)的那一瞬間，我看到了媽媽熟悉的面容。鼻子一酸差點(diǎn)哭出來(lái)。隨后老師就讓我出去了。我問(wèn)媽媽，你怎么了來(lái)了。我還以為你不來(lái)了呢。來(lái)給你送衣服呀。不給你送衣服，凍感冒了怎么辦。我笑了笑。穿上媽媽送的衣服我說(shuō)，好，我知道了，你也趕快回去吧。他一直看著我走進(jìn)教室才走，這大概就是母親對(duì)孩子的關(guān)心吧。下課后，我走進(jìn)宿舍，心中想起來(lái)媽媽給我送衣服的情景，心中涌起一股暖意，也知道了媽媽對(duì)我深深地愛(ài)。
通過(guò)那件事情，我體會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心。那一次，我真的感動(dòng)了。我會(huì)一直揪著那件事情，中深夜難以忘懷。
話題作文 篇2
前行道路上，有很多后盾在陪伴我們成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上，師長(zhǎng)是后盾，生活中，朋友是后盾，翻山越嶺時(shí)，勇氣是后盾，疲憊懈怠了，信念是后盾。然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些后盾中，最強(qiáng)大不過(guò)的，當(dāng)屬媽媽的后盾。
人常說(shuō)：母愛(ài)如水，的確，母親給予的愛(ài)就如源源不斷的水，任憑四季更迭時(shí)日變遷，永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的堅(jiān)實(shí)后盾！
記得剛升入初一時(shí)，我還不習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)生活，隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重和學(xué)習(xí)節(jié)奏的變快，我的學(xué)習(xí)一下子就跌入了谷底。平日里的小測(cè)試，很多時(shí)候，發(fā)下來(lái)的成績(jī)單我都不敢給媽媽看，總是害怕她吵我。直到一次月考，臨近開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，當(dāng)我不得不讓媽媽過(guò)目時(shí)，才膽戰(zhàn)心驚地把成績(jī)拿給媽媽�？墒�，讓我驚訝的是，媽媽并沒(méi)有吵我，而是幫我一起尋找學(xué)習(xí)中的不足。盡管考試不如意的結(jié)果讓我很難過(guò)，但是媽媽卻給了我比結(jié)果更重要的鼓勵(lì)！
媽媽讓我明白：很多時(shí)候，結(jié)果本身并不可怕，可怕的是，不敢面對(duì)和承擔(dān)結(jié)果，這樣的愛(ài)，是我的'勇敢的后盾。
升入初二后，初一時(shí)“蹣跚學(xué)步”的我，慢慢開(kāi)始踏入學(xué)習(xí)的正軌，只是有一段時(shí)間，我的理科學(xué)習(xí)一度再次出現(xiàn)迷茫的瓶頸，這時(shí)，媽媽開(kāi)始引導(dǎo)我合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，給我指出正確的學(xué)習(xí)方向。她悉心輔導(dǎo)我的各門(mén)功課，告訴我如何進(jìn)行提煉方法、查漏補(bǔ)缺，漸漸地，不僅那些弱勢(shì)學(xué)科開(kāi)始拔節(jié)提升，連優(yōu)勢(shì)學(xué)科也在穩(wěn)中有升。
媽媽讓我懂得：學(xué)習(xí)路上，困難只是一張紙老虎，只要做好刺破它的努力，就一定可以將它打敗。這樣的愛(ài)，是我進(jìn)步的后盾。
不僅在學(xué)業(yè)上，而且在生活中，媽媽總能第一時(shí)間給予我關(guān)懷，當(dāng)我遇到挫折困難時(shí)，媽媽總能站在我的身后，為我加油打氣，幫我走出困境。當(dāng)我感覺(jué)孤單無(wú)助時(shí)，媽媽總會(huì)陪在我的身邊，讓我輕輕偎依，給我溫暖和力量。正是因?yàn)閶寢尩膱?jiān)實(shí)后盾，才讓我在每一次沉住氣撐下去的時(shí)刻，做出抬起頭向前走的抉擇。
媽媽，謝謝您給的堅(jiān)實(shí)后盾，但愿我可以快快長(zhǎng)大，有朝一日，做您的暖心后盾！
話題作文 篇3
水暖水寒魚(yú)自知，花開(kāi)花謝春不管。夏天來(lái)了，我們才想起了采擷花朵，可是我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了花期;汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們才姍姍來(lái)遲;當(dāng)那個(gè)朝思暮想的人就站在面前的時(shí)候，我們卻茫然地讓其擦肩而過(guò)……錯(cuò)過(guò)了花期，錯(cuò)過(guò)了出發(fā)，錯(cuò)過(guò)了佳人……人生中該有多少錯(cuò)過(guò)啊!
說(shuō)好了要珍惜，明知道要把握，為什么還要一而再，再而三地錯(cuò)過(guò)呢?人生越長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)的越多，人生真是一部遺憾的連續(xù)劇。然而，我們卻在錯(cuò)過(guò)中得到了砥礪，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，誰(shuí)能拒絕錯(cuò)過(guò)呢!誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)過(guò)的就百無(wú)一用呢?沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，或許我們不懂得珍惜;沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，或許我們就讓生命輕而易舉地從自己手里溜過(guò)……我們不想錯(cuò)過(guò)，那是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)過(guò)的感受是遺憾的、痛苦的，然而錯(cuò)過(guò)的教訓(xùn)是我們值得銘記，值得吸取的，這或許就是人們老是不想犯錯(cuò)卻又常常犯錯(cuò)的原因吧!
人就是這樣，錯(cuò)在別人身上，是絕不會(huì)痛在自己心里的。對(duì)于他人的痛，我們常常蜻蜓點(diǎn)水地勸解，只有自己品嘗過(guò)了，才有了切膚之痛，每個(gè)錯(cuò)過(guò)了什么的'人，大概都有這樣的感覺(jué)吧!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要他人的幫助，但誰(shuí)都不可能幫助我們一生，我們自己的人生，還需要我們自己去經(jīng)營(yíng)，從哪里跌下去，就從哪里爬起來(lái)。錯(cuò)過(guò)帶給了我們傷痛，但錯(cuò)過(guò)又給予了我們成熟，人世間的事情，有什么對(duì)錯(cuò)可言呢!
錯(cuò)過(guò)不等于永遠(yuǎn)地失去，錯(cuò)過(guò)了星星，還有月亮，甚至是太陽(yáng);錯(cuò)過(guò)了春花，還有夏荷、秋菊，甚至是冬梅;錯(cuò)過(guò)了青澀的童年、少年，我們還有日趨成熟的青年、中年，甚至是老年!古人曰：“失之東隅，收之桑榆”。誰(shuí)能說(shuō)錯(cuò)過(guò)就是不堪回首的呢?
積極是我們?nèi)松蛔兊膽B(tài)度。不想錯(cuò)過(guò)，但難免錯(cuò)過(guò);允許錯(cuò)過(guò)，但不允許同樣的錯(cuò)誤一犯再犯。馬尚有失蹄的時(shí)候，人又豈能無(wú)錯(cuò)呢!錯(cuò)過(guò)的不一定是最好的，最好的不該讓其錯(cuò)過(guò)。
常常，我們會(huì)為錯(cuò)過(guò)而痛心疾首;常常，我們會(huì)因錯(cuò)過(guò)而耿耿于懷，可這些又有什么用呢?既然錯(cuò)過(guò)是難免的，就讓我們把錯(cuò)過(guò)降到最低吧!
錯(cuò)過(guò)，是一首薩克斯，讓人憂傷而懷念!你錯(cuò)過(guò)的人和事，別人才有機(jī)會(huì)遇見(jiàn);別人錯(cuò)過(guò)了，你才有機(jī)會(huì)擁有。人人都會(huì)錯(cuò)過(guò)，真正屬于你的，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。就像美國(guó)作家簡(jiǎn)·吉爾伯遜說(shuō)的：
如果你渴望得到某樣?xùn)|西，你就必須給它以自由。如果它回來(lái)了，它就是你的。如果它沒(méi)回來(lái)，無(wú)論怎樣你都永遠(yuǎn)不會(huì)真正得到它。
話題作文 篇4
年味在大街小巷散逸，沁入我的血液，正不自覺(jué)地在胸膛里快樂(lè)地跳動(dòng)。——題記
年味，一個(gè)愜心的字眼。年味是什么呢？我細(xì)細(xì)地去品味著，感受她那濃厚的鄉(xiāng)間氣息。年味是王安石的“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”萬(wàn)象更新的景象；年味是林伯渠的“通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂”熱鬧非凡的氣氛；年味是范成大的“除夕更闌人不睡，厭禳鈍滯迫新歲”其樂(lè)融融的氣息……
也許，這叫年味吧！在年的開(kāi)端，人人都會(huì)為這喜慶的佳節(jié)書(shū)寫(xiě)下一個(gè)校標(biāo)題，給自己生命的嶄新日子一份心靈的承諾。一家人都團(tuán)聚在家中，餐桌上擺滿豐盛的食物。大家邊品嘗著舊年里靠自己的雙手取得的果實(shí)，邊辭舊迎新。大人們總是有講不完的話茬，小孩們總有吃不完的美味。
而我也按奈不住內(nèi)心的`喜悅，多么希望用自己的眼睛，更重要的是一顆誠(chéng)懇的心去發(fā)現(xiàn)年味兒，感受年味兒！走在熙熙攘攘的五馬街，望著絡(luò)繹不絕的人，我略有所思。走進(jìn)一家別具特色的餃子館，店內(nèi)座無(wú)虛席。一股股濃厚的餃子香味撲面而來(lái)，孤身坐在空余的一桌。不一會(huì)兒，熱情的店員端上一盤(pán)熱騰騰的餃子，旁邊有些醋、香油等美味的佐料。店員還精心介紹道“餃子象征著團(tuán)聚合歡，也有‘招財(cái)進(jìn)寶’的含義……”，隔桌的吃客也津津有味地品味著，似乎餃子里包含著對(duì)來(lái)年的一種美好期盼。老老少少臉上笑意盎然，無(wú)憂無(wú)慮地感受著年味。
最令我感動(dòng)的是，他們還向我問(wèn)聲“新年好”，那種友好的感覺(jué)讓人感到如此的溫馨，真可謂是“良言一句三冬暖”呀！但心中又有些無(wú)法講述的悲傷和蒼涼在心中回蕩著，情不自禁地想起剛剛癱倒在路邊的乞丐，沒(méi)有人來(lái)關(guān)心他，只有成群的蒼蠅陪伴著他。
新年之際人人都是合家團(tuán)圓，而他只能把此當(dāng)作一種“奢侈的欲望”，并不是因?yàn)樗闹心晡对絹?lái)越淡，他心里是非常想過(guò)年但找不著年味兒。因此，我覺(jué)得春節(jié)漸漸質(zhì)變?yōu)橐环N具有內(nèi)涵文化，但應(yīng)讓每個(gè)人都能得到享受，這樣年的意蘊(yùn)和風(fēng)味才會(huì)遍布于社會(huì)！若這也是一種年味，那么它只讓我感到絲毫的落寞與凄涼。
走出餃子館，映入眼簾的是一家家的熱鬧店面。掛著喜慶的紅燈籠，貼著洋氣的年畫(huà)海報(bào)，給溫州平添許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。一些店面已經(jīng)開(kāi)始緊張不絮地打掃，到處洋溢著歡喜的氣氛。一些人也在購(gòu)買(mǎi)新的衣裳，熱情井噴。
古語(yǔ)說(shuō)的好：人靠衣裝馬靠鞍。人人都想讓自己看上去更精神、生機(jī)。這樣的話，新年的初一，人們都早早起來(lái)，穿上已買(mǎi)好最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門(mén)去走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。讓我們告別過(guò)去，面向未來(lái)，感受年味兒！那濃濃的年味你感受到嗎？
話題作文 篇5
美麗的大草原，寬闊的海洋，奔跑的馬群，甚至包括我們?nèi)祟惐旧�，這些都是我們的地球的母親的杰作�，F(xiàn)在的高樓大廈，新穎的服裝，又都是我們?nèi)祟惖慕茏�。�?chuàng)造，多么好的'一個(gè)字眼，因?yàn)樗�，我們生活在這個(gè)世界上，因?yàn)樗�，我們走向幸�！?/p>
幸福是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮模紫�，我們�?yīng)學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福。擁有家庭，這個(gè)家庭就會(huì)創(chuàng)造和諧美滿的幸福；擁有朋友，你就可以在朋友之間創(chuàng)造出互相信任而不是不互相信任；擁有老師，擁有了博學(xué)多識(shí)的幸福、驕傲，這難道不是人與人之間創(chuàng)造的幸福嗎？
有些人認(rèn)為什么事都是上天注定好的，包括機(jī)會(huì)，可有些人不這樣認(rèn)為，包括我，我就認(rèn)為機(jī)會(huì)是可以創(chuàng)造出來(lái)的。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位農(nóng)民要去國(guó)王那里去告他們地主的狀，由于地主常常仗勢(shì)欺人，就畫(huà)了一幅地主欺負(fù)他的畫(huà)，農(nóng)民路過(guò)一片樹(shù)林遇見(jiàn)一個(gè)出來(lái)打獵的人，那人問(wèn)這位農(nóng)民要去干什么，農(nóng)民就把這幅畫(huà)給了獵人看，獵人看了半天也看不懂，獵人就問(wèn)什么意思，農(nóng)民連忙向他解釋，獵人說(shuō)：“國(guó)王一定回幫主你的�！眮�(lái)到大殿后，那農(nóng)民把畫(huà)給了皇上，大臣都看不懂，皇上說(shuō)：“我會(huì)替你做主的�！鞭r(nóng)民抬頭一看，這人不是獵人嗎！這難道不是創(chuàng)造出來(lái)的機(jī)會(huì)嗎？
創(chuàng)造，非常簡(jiǎn)單的一件事，每個(gè)人都能，都會(huì)，因?yàn)閯?chuàng)造，生活才會(huì)更美好。
話題作文 篇6
話說(shuō)：“人往高處走，水往低處流�！痹谶@個(gè)日新月異，不斷變化發(fā)展的社會(huì)里，人們往往都向往發(fā)展，追求高級(jí)，“往高處走”，這當(dāng)然是不可避免的！
整個(gè)世界就是在不斷競(jìng)爭(zhēng)，比較，攀登中向前發(fā)展的。但是當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和攀比的潮流與風(fēng)氣影響，感染著各層次的人們時(shí)，人們會(huì)有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不斷競(jìng)爭(zhēng)，攀比才會(huì)進(jìn)步，才不至于被淘汰，遭遺棄的道理。但是也有人進(jìn)入“誤區(qū)”，錯(cuò)誤地理解了競(jìng)爭(zhēng)和攀比！
有的同學(xué)愛(ài)攀比金錢(qián)和物質(zhì)。他們常把眼光停留在金錢(qián)，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同學(xué)卻把攀比看作是友益的競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)業(yè)，功課上；在體育競(jìng)賽上乃至同學(xué)間團(tuán)結(jié)，班級(jí)間先進(jìn)等方面互不相讓，積極爭(zhēng)上游！恰恰這兩種攀比的性質(zhì)是截然不同的！
愛(ài)攀比金錢(qián)的同學(xué)往往是自小生長(zhǎng)在富裕的.家庭環(huán)境中的，一切都追求高檔，奢侈和氣派。久而久之，形成了虛榮心理，以為無(wú)論社么都要?jiǎng)龠^(guò)他人，但是他們從來(lái)不想想他所得到的一切并非是通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，而是伸手向父母要來(lái)的。但是大多數(shù)父母的財(cái)富也是靠自己的努力，辛勤勞動(dòng)后才獲得的！但是這些同學(xué)并不理解幸福，富裕的物質(zhì)生活并不是天上掉下來(lái)的！
那些敢于比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步的同學(xué)才真正有志氣，有才能！他們懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水來(lái)獲得成績(jī)，贏得榮譽(yù)，走向成功！
面對(duì)這兩種不同的攀比動(dòng)機(jī)，攀比結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)做出怎樣的選擇怎樣從攀比中振奮自己的精神怎樣通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)使自己的學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人都會(huì)有正確的選擇！我也相信，靠我們學(xué)生之間的相互督促，相互幫助，才會(huì)把那些不正確的，追求榮譽(yù)，虛榮，奢侈的攀比逐漸轉(zhuǎn)化為積極，正確的友好競(jìng)爭(zhēng)。比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步，比團(tuán)結(jié)，比貢獻(xiàn)，只有這樣，我們才能適應(yīng)未來(lái)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，才能為我們的祖國(guó)，為社會(huì)做出一番貢獻(xiàn)！
讓我們手挽手一起抵制社會(huì)上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！
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