禮物作文3篇(通用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的禮物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物作文 篇1

　　“叮叮當叮叮當鈴聲多響亮”美妙的圣誕歌聲響遍了大街小巷。沒錯！圣誕節(jié)來臨了！你想要什么禮物呢？我想要的不是可愛的洋娃娃，也不是美麗的衣服，是一本有趣，且處處充滿驚喜的書。

　　我希望我的圣誕禮物是本曲折、冒險的推理小說。有時，我和有名的偵探——福爾摩斯共同分析罪犯的心理找出十惡不赦的大壞蛋。有時，我和有怪盜之稱的義賊─亞森羅蘋一起攔劫兇惡、狠毒的殺人犯。心情時而緊張、時而放松；忽而氣憤、忽而開心，就像大海中的獨木舟，隨著劇情的海浪高低起伏�？赐评硇≌f時，我十分享受那種刺激的感覺就好像深入書本當中，成為了書中的主角�？赐评硇≌f，不但給我?guī)�來娛樂，也使我的頭腦更加靈活，在看類似的書，就能經(jīng)過自己的思考與推理，猜中事情的發(fā)展。

　　我也希望我的圣誕禮物是一本動物小說，或許是叢林中神祕的故事，或許是青青草原中不為人知的故事，讓我來偷窺、來揭發(fā)�？磩游镄≌f時，我就好像變成各種動物，有時和狼群爭王位，有時和赤班羚一起躲避食肉猛獸的.追擊；還有時和雪豹一起覓食�？催^動物小說后，我也不再認為人類是萬物之靈，智慧最出眾了。因為如果人類最有智慧，就不會有不勝枚舉的獵人被狼獾給蒙騙了�？磩游镄≌f，使我真正了解動物的世界，原來它們把情感淡化成虛無飄渺的輕煙，把現(xiàn)實濃縮成牢固的監(jiān)獄，把情感囚禁在里面。

　　書，是我最想得到的圣誕禮物，因為它不僅能帶給我歡樂和知識，也因為它，我的常識逐漸豐富。我想要的禮物是本書，你想要什么呢？

禮物作文 篇2

　　我快過生日了，爸爸說要送我一架迷彩的無人機。

　　當天爸爸就讓我在網(wǎng)上挑了一架，我當時非常高興。每當我一想起我的無人機我就會特別興奮，有時候我還迫不及待地問爸爸我的無人機要什么時候才可以到貨。爸爸說估計要一兩天吧。我回答說沒事，我可以慢慢地等待。

　　到了第二天，我聽到了一陣敲門聲。我急切地問爸爸是不是我的.快遞。爸爸說：“是呀�！边@時，我飛地沖過去開門。我一把從快遞人員手里搶過我的快遞，爸爸說：“你等一會兒，別急，我都還沒有付錢呢！”但是我還是迫不及待地把快遞盒拆了，拿出了我的玩具。它的下半部是正方形的，上面有一些開關(guān)鍵，上半部是有四個螺旋槳。

　　一開始，我操控不是很好，無人機就像個無頭蒼蠅一樣，撞上撞下的。最后在爸爸的教導(dǎo)下，我終于能夠自如地操控它了。我想讓它飛高，它就會飛高，想讓它回來，它就乖乖地回來。從此以后它就是我最好的玩伴。

　　這就是我的生日禮物，我最愛的生日禮物。

禮物作文 篇3

　　禮物，這兩個很簡單的文本，在不一樣人的腦海中，擁有 不一樣的闡釋。它能夠是化學(xué)物質(zhì)上的禮物，還可以是精神上的禮物，可是我得到 的正好是精神上的禮物。

　　一位同學(xué)們與我一同去一個課余班上課，而用心栽花花不動，無心插柳柳成蔭，我還在那里遇上了一位難能可貴的老師，精神禮物更是這位老師所給與與我的。

　　上課前十多分鐘，一名長方臉，身型偏胖，用兩側(cè)烏黑的`頭發(fā)束起正中間的長頭發(fā)的五六十歲的老師走入課室，滿面春風的和大家問好�？匆娝�那平易近人的相貌，我心中不由自主冉冉升起一絲好感度。上課了一個人輕輕地開啟教室門講到。好，感謝。老師文明禮貌地答復(fù)。上課后沒多久，老師提了一個難題，由于一些難，班里看不到一只手舉起。我煞費苦心的思考了一會兒，可算作有一個回答閃過在了我的腦海中，卻因為擔心而猶豫著，很長時間還未舉手。一仰頭，老師炯炯有神的眼光正迎上我的眼睛，好像在鼓勵我：解答問題呀，老師相信你，你一定是一個非常好的小孩我被老師一件事的重視觸動了，堅定不移了一下信心，慢慢舉起左手。老師馬上急不可耐的叫了我，我吞吞吐吐的講出了心里的回答�？匆娎蠋熉晕�皺起眉梢，又快速伸展開，目光中表露的心寒毫無疑問表明了我的難題。我宛如遭到了晴天霹靂一般，慚愧地不高了頭。你很非常好，回應(yīng)的非常好，可是，有木有更精確的回答呢？一個柔和的響聲傳來，如同春風拂過我的面龐，這圖章是對你敢于舉手的獎賞，另外，它也就是我對你的工作能力的毫無疑問。感謝老師！我意外驚喜道。接到圖章，它如千百斤重一般。那一刻，我真真正正的獲得了老師給與我的精神禮物，它便是信心！

　　自打那件事后，信心就宣布的在我心里居住，未曾離去過去了�；蛟S，化學(xué)物質(zhì)禮物的使用價值是比較有限的，但精神禮物的使用價值是無盡的，僅有它，才可以守候每一個人一輩子！

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