話題優(yōu)秀作文
更新時(shí)間:2023-10-10 07:47:42 話題作文 我要投稿
(合集)話題優(yōu)秀作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
尋覓不到其中的我,第一次那么迷戀自失的感覺。
或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波,又或許對(duì)那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨(dú)特的情感?傊,性格在這激情的夏天更應(yīng)當(dāng)活潑的我,卻在這水面上得到詮釋。
偶爾帶著水袖,總喜歡靜靜的浮在水面上,看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺,天水一色,融為一體。
不仰望天空的時(shí)候可以看到很多的風(fēng)景,清晰自然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了灰蒙蒙的小山,或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般,靜靜的,飄飄的。很多人,正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水,似乎談?wù)撝鞣N各樣的事情。又看前面,幾個(gè)小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走著,想起了我的童年,泗水一樣的童年,單純的永遠(yuǎn)告別懷疑。。。。。。
或許吧,是我厭倦那嘈雜的城市,雖然有著華麗的外表,但卻又似乎迷失了真實(shí)的本質(zhì),或許是因?yàn)槿嗣允Я说腵關(guān)系吧,不,準(zhǔn)確地說是人的心迷失了,失去了那種純真的本質(zhì),使人變了,同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,讓人難以捉摸。
身邊雖然有著許多形形色色的人,嘴上雖然說是朋友,但是又有幾個(gè)可以傾訴自己的快樂,憂傷,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或許你會(huì)對(duì)我說沒有。
我真的倦了,累了……
我依舊靜靜的浮在水中,遠(yuǎn)離了世俗,遠(yuǎn)離了我不想看到的一切,還是那么迷戀著自失,水使我忘卻了一切;反思著人世庸俗;享受著,這片刻的寧?kù)o。
靜靜的,靜靜的,疲憊的我,始終是,似乎記得在最后一朵花飄落后,我剛好閉上眼睛……
話題優(yōu)秀作文 篇2
中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深一直讓我感到由衷的驕傲和自豪,而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一直是中華民族的精神命脈,是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)。中國(guó)特色社會(huì)主義文化,其重要的一個(gè)源頭即是中華民族5000多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而中國(guó)堅(jiān)定的`道路自信、理論自信、制度自信,其本質(zhì)也是建立在5000多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信。文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。要學(xué)習(xí)中國(guó)歷史,了解和懂得自古以來(lái)中國(guó)人民創(chuàng)造的燦爛歷史文化,繼承中華民族在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展進(jìn)程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),從中汲取思想精華,結(jié)合新的實(shí)踐不斷發(fā)揚(yáng)光大。
我們要繼承、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,在當(dāng)今世界,任何國(guó)家都不可能孤立地發(fā)展。文化的發(fā)展,除了繼承,我們更重要的是學(xué)習(xí),是弘揚(yáng)。要堅(jiān)持不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)。我們中華文化的強(qiáng)大之處,也正在她的海納百川、吸融并納,改革開放以來(lái),我們一直報(bào)持開放的心態(tài),不斷向世界學(xué)習(xí),不斷將世界上優(yōu)秀的東西納入中華文化,并打上深刻的中華文化的烙印,F(xiàn)在的中華文化,已逐步走向世界,她是中國(guó)人的,同時(shí)也是世界的。
話題優(yōu)秀作文 篇3
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng),引你走到黎明。過完喜慶的壬辰龍年春節(jié),我已經(jīng)17歲了,已接近成年人了。明白的道理也多了,應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來(lái)了,每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'。
它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和激情,這樣的夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗繽紛的花朵?從幼兒園時(shí)就有人問我:“你長(zhǎng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì)猶豫半刻的回答道:“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校,不是連讀在一起的。
但是我知道那里是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺(tái)?墒乾F(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在我成熟了,覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了,好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想是警察,有的人夢(mèng)想是老師,有的人夢(mèng)想是演員,有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想,真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無(wú)論是什么樣的工作,什么樣的社會(huì)地位,我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。
邦達(dá)列夫曾說道:“人找到生活的意義才是幸!毙腋5纳钣腥齻(gè)不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有愛心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來(lái);讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀;讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,帶我到達(dá)人生的巔峰。
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),我的學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力,學(xué)好文化知識(shí)。要達(dá)到廢寢妄食,鑿壁偷光的境界。成人不自在,自在不成人,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,我要珍惜每一分鐘,不畏艱辛,不懼苦澀,更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績(jī),飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
話題優(yōu)秀作文 篇4
有一天,媽媽的魔術(shù)方塊放在我的書桌上,我好奇的拿起來(lái)看一看,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),卻轉(zhuǎn)不回原來(lái)的樣子,一小時(shí)、兩小時(shí),時(shí)間一分一秒的過去,媽媽看到就說:“這樣不行,如果你想玩,可以先去上課。”。
隔天,媽媽帶我去上“魔術(shù)方塊課”,我認(rèn)真的聽著老師滔滔不絕的講解,深怕漏掉老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié),他還發(fā)給我一個(gè)全新的魔術(shù)方塊,回家后,我以迅雷不及掩耳的速度寫好功課,便拿起魔術(shù)方塊,回想老師教的秘訣,完成了第一層,我欣喜若狂的拿給媽媽看,我對(duì)魔術(shù)方塊的興趣也日益濃厚。
去年夏天,“魔術(shù)方塊班”在暑假結(jié)束前辦了比賽,我二話不說馬上報(bào)名,比賽前,我急得像熱鍋上的螞蟻,我把握時(shí)間不停的練習(xí),雙手練習(xí)到又紅又腫,晚上睡覺時(shí)甚至也夢(mèng)見我拼命的`轉(zhuǎn)著魔術(shù)方塊,只可惜,最后還是因?yàn)樘^緊張,鎩羽而歸。
雖然比賽失敗了,但是我對(duì)魔術(shù)方塊的熱情不減,我也會(huì)更勤加練習(xí),在玩魔術(shù)方塊的過程中得到更多的樂趣。
話題優(yōu)秀作文 篇5
1母親的關(guān)愛
人與人之間的關(guān)愛有許多種形式,而且母愛是最真摯和最溫柔的,它如潮水般涌涌而來(lái),而如空氣般透明,所以,它也偏偏最容易被忽視。
而媽媽的愛,令我難以忘懷。這件事就發(fā)生在昨天早上,我醒來(lái),懶洋洋的,坐在沙發(fā)上。這是,媽媽也醒了,她問我:“今天中午,打算吃什么啊”“我那就吃白菜,青椒炒牛肉吧,還有那個(gè)蘋果醋。”“呃不行,青椒容易上火,白菜比較寒,你還咳嗽,而牛肉你又要炒,得下沙茶醬,你咳嗽也不能吃。不行,你還是想想別”媽媽還沒說完,我就立刻打住“停打住,那你想怎么樣啊嘴上說的好聽還不是都給‘扼殺’了!”我還比劃著“殺頭”的動(dòng)作,一邊興致勃勃地說。“不然來(lái)點(diǎn)蓮藕湯,他剛好可以壓壓你的咳嗽”媽媽說!安恍,堅(jiān)決不行!我本來(lái)就討厭蓮藕還逼我。不行,絕對(duì)不行!”“哼你說不行就不行啊,我就買,不然你的咳嗽就拖得沒完沒了,你爸叫你去看醫(yī)生又說不用!闭f完,媽媽不給我一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì),迅速地拿起錢包,穿好鞋便氣勢(shì)洶洶地走了。
我絕望地倒在沙發(fā)上,想起蓮藕,一陣惡心從口而出,我差點(diǎn)吐了。
二十分鐘后,媽媽回來(lái)了,她沒有跟我說什么,徑直走進(jìn)了廚房做起菜了,我也不顧及太多,開了電腦玩游戲。
四十分鐘后,媽媽便喊我吃飯了,我垂頭喪氣地走進(jìn)飯廳,突然,眼前的東西讓我垂涎三尺,我的白菜,我的牛肉炒青椒,太好了!呃怎么還有蓮藕湯!Oh,My,God!坐下來(lái)后,我立即向白菜夾擊起來(lái)。“呸,呸!”“怎么有姜,哎,老媽,這可不是你的習(xí)慣喲!薄班,還不是為你啊,你說你愛吃白菜,就買唄。不過,加點(diǎn)姜可以不會(huì)讓白菜太寒。對(duì)了,你等下多喝點(diǎn)蓮藕湯,蓮藕可以不吃,但湯一定得喝牛肉少吃點(diǎn)。”媽媽還沒說完,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
關(guān)愛,是保佑你一帆風(fēng)順的路標(biāo),啟明燈。
2關(guān)愛是什么
關(guān)愛,是什么呢是關(guān)心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛是一首歌,滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛是一句話,鼓勵(lì)人們知難而進(jìn);關(guān)愛是一個(gè)小小的動(dòng)作,為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,互相關(guān)愛,互相幫助。人間處處有愛。
有一次放學(xué),寒風(fēng)呼嘯,雨雪霏霏,道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護(hù)膜”。我在學(xué)校門口苦苦的等著媽媽來(lái)接我,一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆,凍得我臉紅紅的。時(shí)間一分一秒過去了,媽媽還沒來(lái)接我,我的心每過一秒就增加一分怨恨,怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷,那么可怕,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家,我快要失望了。人群已散,門口只剩下了我,我著急地直跺腳。
雪越下越大,我越來(lái)越冷。不知不覺,月亮已悄悄的織上天空!安唬一丶已!”我心里想到,我沖到了路面上,雪厚了一寸深,我吃力的跑著。漸漸地,我的腳凍的.不能在走了,我坐在一旁,淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊的走來(lái)了一個(gè)身影,他應(yīng)該已有六十多歲吧,是為白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他注意到了我,便輕輕地走過來(lái),關(guān)切的說:“小姑娘,怎么了這么冷的天,怎么不回家”我支支吾吾地說:“天氣冷,媽媽沒來(lái)接我。”爺爺聽了,想了一會(huì)兒,說:“走,爺爺領(lǐng)你回家!闭f著他便拉起我的手走去。
月色溶溶,雖然天氣是那么的冷,但我的心是那么溫暖。爺爺和我走在一起,他好像也不孤單了,我想他的兒女出去忙事業(yè)了吧,才把老人一個(gè)人留在農(nóng)村。我在路上和爺爺談了許多許多
那次偶然的相遇,使我深深的感受到了愛。原來(lái),愛是那么美好,如果世界上都滿布著愛,那么我想世界上就沒有什么憂愁了吧!
愛是永恒的主題,因?yàn)橛辛藧,我們才?huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個(gè)星空,黑夜因此而光亮。愛是多么的偉大,我們要互相關(guān)愛,互相幫助,讓我們生活在一個(gè)充滿愛的氛圍里吧!
話題優(yōu)秀作文 篇6
告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別;彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別。
在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因?yàn)橛辛诉@些告別,我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始。
三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學(xué),告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會(huì)忘了他們。
別了,我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí),不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長(zhǎng)。
別了,我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,早已埋下了深厚的感情;叵脒^去,我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子,感覺時(shí)間過得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的.環(huán)境中成長(zhǎng),結(jié)識(shí)著新朋友。
別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后,我們踏入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊荩?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。
不久前,聽回母校的同學(xué)說起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水,供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼,給當(dāng)時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂趣。可以在水里抓“大頭魚”,放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時(shí),我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩,等玩得一身濕了才回教室。?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班,可成績(jī)也沒落下過,一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚。
別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
話題優(yōu)秀作文 篇7
“聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特別氛圍。
假如依照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,水仙花逝世了,將食品供祭在親人墳前,不刺耳的讒言,再將紙錢焚化,父親的機(jī)密 ————我是個(gè)男人,為宅兆培上新土,鋪路圍墻,折多少枝嫩的新枝插在枝上,而后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明節(jié),曾經(jīng)唯美終已從前,又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭奠鬼神有關(guān)。
又一年清明節(jié),你在緬懷著誰(shuí)?
據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大概始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開端是一個(gè)很主要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,恰是春耕春種的大好時(shí)節(jié),尋找幸福,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,那片血色的黃沙,莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)風(fēng)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食物。
清明季節(jié)雨紛紜 文章能過清新有趣的語(yǔ)言,開家長(zhǎng)會(huì)后的感到,描寫了…的事。字里行間,感觸幸福,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,新音樂―新詮釋,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)。路上行人欲銷魂,對(duì)于書香作伴的'作文。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
清明節(jié),讓人懷念前輩,令人迷戀,冷風(fēng)中的小男孩,令人悲嘆,令人振奮,秋日的凝望,這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的業(yè)績(jī),獨(dú)坐酌夜,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),盛飯,本人的故事就告終了,剩下的,家很暖和,就只有讓人悼念了!
話題優(yōu)秀作文 篇8
幼時(shí),你常常與我相伴,就像親密無(wú)間的朋友,在我眼眶里飛翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪,直到你累了,倦了,跳不動(dòng)了,才肯罷休。那時(shí),哭是我的法寶,是我的武器。
兒時(shí),我仍然與你相伴,為了一顆糖,為了一本書,為了一朵小紅花,常?薜谩帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有時(shí),為了爸爸的呵斥,如雷霆催雨,如風(fēng)狂雨驟,如電閃雷鳴,以勢(shì)不可擋之勢(shì)落下來(lái)。有時(shí),為了我的母親的善意的批評(píng),為了我的母親的關(guān)愛,如和煦的春風(fēng),如春風(fēng)細(xì)雨,春雨綿綿,不疼不癢地落在濕地上,使得春回大地,鮮花綻放。
長(zhǎng)大了,你難得來(lái)散步一次,但你依然還來(lái),在夜晚,在被窩,在枕頭下,你悄悄地來(lái)了,嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行,這時(shí),我不再為了一顆糖,不再為了一本書,不再為了一一朵小紅花,但,新的煩惱有來(lái)了,為了學(xué)習(xí)的'緊張,為了生活的壓力,為了試卷上的分?jǐn)?shù),你依然陪伴我。眼淚過后,我自問,在困難面前,我是選擇退縮,還是前進(jìn)?是害怕,還是勇敢?
今晚,為了不佳的成績(jī),你又來(lái)安慰我了,你告訴我,大雨過后是彩虹,冬天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我擦干眼淚,重新審視,打開心扉,我看到了爸媽的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友情。眼淚是苦的,眼淚是澀的,眼淚是甜的,眼淚是昨天的,透過眼淚,我仿佛看到了未來(lái)的希望。
眼淚,你是我的體會(huì),我成長(zhǎng)的滋味,我可愛的眼淚喲……
話題優(yōu)秀作文 篇9
記得老師曾經(jīng)反復(fù)給我們講這樣一個(gè)道理:上學(xué)的道路就像搭車,沒到你停靠目的地時(shí),你看到外面繁花如錦幛,柳絮因風(fēng)起的美好情境,你被這種虛境迷惑了,隨后你控制不住這種誘惑,下了一個(gè)站點(diǎn),心想我體會(huì)一下這種春意盎然的美景再返回列車,你越來(lái)越沉醉,嘴里哼著流行歌曲《醉清風(fēng)》,你甚至連列車起動(dòng)的聲音都絲毫沒有聽見,火車開始了新的征途,這時(shí)你陶醉完了,再回頭一看,只剩下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道,周圍只是幾朵破野花和半死不活的柳樹,其他的什么也沒有了……,你的伙伴和列車永遠(yuǎn)拋棄了你……
生活就是這樣,如果你不抓住機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就會(huì)一去不復(fù)返,我們要抓住機(jī)會(huì)的手,緊緊地握住列車的門,不要被外面的風(fēng)景所陶醉,想一想你的下一站要比這美得多,未來(lái)是無(wú)止境的,我們要永遠(yuǎn)趕上這趟車,它會(huì)帶著我們?nèi)ナ澜绲牧硪贿,讓我們品味生活,體驗(yàn)幸福。
我們行走在青春的'道路上,我們不要讓青春去流浪,好好地珍惜它,它會(huì)給你一個(gè)好的終點(diǎn)站的。
我們正是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是小草破土而出的那一瞬間,也是花朵綻開的那一輝煌時(shí)刻,捉住機(jī)會(huì)和時(shí)間,不要讓它們?cè)谀愕闹搁g輕輕溜走。
在理想的征途上,我們放飛夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們努力奮斗,在征騰的道路上,我們?nèi)σ愿叭_刺,這就是我們——年輕活力、充滿抱負(fù)理想的血性青年。
不要把時(shí)間浪費(fèi)在衣著打扮上,不要把時(shí)間浪費(fèi)在手指彈動(dòng)手機(jī)、電腦鍵盤的那一刻,不要把時(shí)間浪費(fèi)在追求時(shí)尚、搞些非主流的活動(dòng)上,更不要讓70后、80后的人看扁我們90后新一代,我們既不是啃老族,也不是奔奔族,我們是crazy族。
讓我們攜手走在青春的道路上。
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