禮物作文400字7篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的禮物作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文400字 篇1

　　前幾天，外婆被車給撞了，腰腿疼痛，只能躺在床上，我就想做一張賀卡送給外婆，希望她早日恢復(fù)健康。

　　想到就干，我找來一張黃色的卡紙。為什么要選黃色的卡紙呢？因為黃色卡紙很亮麗，外婆看了一定會心情舒暢。我又找來彩筆、剪刀和雙面膠。現(xiàn)在樣樣俱全，可以開工了。

　　我首先把卡紙對折，在卡紙上畫上美麗的圖案。我畫了一只可愛的小貓咪。小貓咪的眼睛炯炯有神，很是惹人喜愛。小貓咪的耳朵是三角形的，可敏銳了。它還戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)，就像一位紳士。小貓咪的頭頂上有幾顆閃爍的小星星。畫著畫著我突然想起了一首兒歌：“小星星，亮晶晶，好像我的小眼睛，看著外婆笑瞇瞇�！毙⌒切堑闹虚g是月亮媽媽，她每天都要給小星星講故事，小星星聽得都笑了。相信外婆一定會喜歡這樣的封面的，想到這兒，我做賀卡的勁頭更足了。

　　打開賀卡，我要畫上美麗的風(fēng)景，讓外婆看到這賀卡就仿佛看到美麗的大自然。瞧，一棵棵綠油油的.小草在陽光下茁壯成長，各色小花在小草的襯托下鮮艷奪目。還有一只彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞�，F(xiàn)在該寫祝福語了。我想了想，寫上：“希望外婆早日康復(fù)，身體健康，不要太勞累，要多休息�！�

　　賀卡做好了，我?guī)е�這件禮物來到鄉(xiāng)下，迫不及待地走到外婆床前，把賀卡送給了外婆。外婆看了我做的賀卡，臉上笑開了花，我的心里別提有多高興了。

禮物作文400字 篇2

　　曾經(jīng)跌倒也要有勇氣重新站起，哪怕流淚，也要及時擦去�！�—題記

　　一次次跌倒并沒有沒磨挫我的意志，面對失敗，心里依然很苦楚，但我堅信，只要堅守內(nèi)心的陽光，生命的陰霾終會散去。

　　在學(xué)習(xí)上受挫時，我想起了歷史上的司馬遷，他忍辱負(fù)重，在生命的低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》，在人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛中，他毅然選擇了前者，最終完成了《史記》，補充了歷史的空白。和他相比，我這，又怎么能稱為困難呢？

　　心胸豁達，自會遇到陽光。在生活中，我們難免會遇到一些這樣或那樣的挫折。面對挫折，我們要像蘇軾一般，有豁達的胸襟，就能發(fā)現(xiàn)生活的`美好。蘇軾在烏臺詩案中，被貶黃州，他并沒有向命運低頭，而是怡然自得，在杭州西湖，留下了仙境般的蘇堤，在黃州赤壁，他留下了大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。中秋節(jié)的夜晚，他起舞弄清影，歌唱但愿人長久，千里共嬋娟。風(fēng)雨再大，他長嘯徐行，竹杖芒鞋輕視馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。他，不為虛名所動，只愿寄余生于江海。正因為他的豁達，這造就了一代文豪。只有像蘇軾一樣，擁有豁達的胸襟，才能笑對生活，擁抱陽光。

　　其實，無論是挫折還是困苦，都是生活所贈予我們的禮物，只有擁有豁達的胸襟，才能擁抱陽光般的品質(zhì)。

　　堅守心中的陽光，讓我們的明天更加美好。在成長的路上，接受生活所贈予我們美好的禮物！

禮物作文400字 篇3

　　教師節(jié)的前一天傍晚，大多數(shù)的同學(xué)們放學(xué)回家了，只有幾個同學(xué)還在學(xué)校，其中有一個叫周小敏的小女孩，她背著一個褐色的書包，扎著紅色蝴蝶結(jié)，臉上有兩個小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴，可愛極了！

　　她靠在墻上，好像在想什么，原來，明天是教師節(jié)，其他同學(xué)都想好明天送老師的.禮物是什么，只有她還在想送老師什么禮物，她似乎在想：“我送的禮物要比較獨特，而且還要給老師個驚喜�！边^了一會兒，她像想到了什么，高興地回家了。

　　第二天，教師節(jié)來臨了，周小敏采了兩束菊花，雖然菊花很平凡，但是里面包含了周小敏深深的情誼。

　　放學(xué)后，周小敏拿著兩束菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，窗子里放著陪伴老師好幾年的書桌，桌子上用玻璃壓著同學(xué)們的照片，玻璃旁放著一個筆筒，筆筒旁放著一瓶快要見底的墨水和一個陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語文書，書上放著一架眼鏡，眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個特別日子的日歷。

　　老師已去開會，周小敏確定里面沒有人后，悄悄地把一束菊花插在語文老師的筆筒里，然后又把另一束菊花擦在數(shù)學(xué)老師的花瓶里，然后就悄悄地離開了。

　　這時，老師開完會了，回到辦公室，看見了桌子上的一束菊花，老師想：“會是哪個學(xué)生送的呢？”老師猛然一醒，朝校門口追去，但是，只見到周小敏漸漸遠(yuǎn)去的身影。

禮物作文400字 篇4

　　我十歲的生日就在今天，我的媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——鋼筆。我十分驚喜。這支鋼筆是淡紫色的，跟其他的`鋼筆沒什么兩樣�？墒�，當(dāng)你打開筆筒時，你將會驚奇地發(fā)現(xiàn)，鋼筆的腸子居然可以隨便取下，真是太有趣了！我好奇地問媽媽：“你為什么要給我買這樣的鋼筆呢？”媽媽說：“人人都有一顆好奇心，只要你用它去嘗試新事物，從中才會有所發(fā)現(xiàn)和收獲。”我聽了媽媽這具有道理的話，就像雕刻一樣，深深地刻在了我的腦海里。小學(xué)生作文網(wǎng)

　　媽媽送給我的這支鋼筆不僅特別，而且是我最需要的。記得昨天，我把舊鋼筆摔壞了，正發(fā)愁沒有鋼筆寫字。媽媽真是送得及時，真是雪中送炭！

　　我知道，這種鋼筆很少見。當(dāng)我接過禮物的那一刻，我明白，媽媽費了不少精力，精心挑選的這份禮物。當(dāng)我用這支鋼筆在本子上流暢地書寫時，無比痛快淋漓。

　　我要好好的感謝媽媽，媽媽不僅養(yǎng)育了我，還十分關(guān)心我，開導(dǎo)我。如今，媽媽送我這支鋼筆，讓我用它好好練字，寫出一手漂亮的字；也是讓我用它刻苦學(xué)習(xí)，爭取期末考試得第一……。為了媽媽是良苦用心，我一定要在學(xué)習(xí)上加油！加油！再加油！絕不辜負(fù)媽媽的期望。那一份珍貴的生日禮物。

　　從此，我們可以知道一份珍貴的禮物不在于多么貴重，而在于親情之間的情感有多深！就像李白的詩中所寫“人生貴相知，何必金與錢！”媽媽愛我，我永遠(yuǎn)愛媽媽！

禮物作文400字 篇5

　　我九歲生日的時候，遠(yuǎn)在外地的爸爸特意回來送我了一個貴重的生日禮物——-一個用玉做成的小巧玲瓏的玉葫蘆，它被放在一個閃閃發(fā)光的金盒子里。

　　記得當(dāng)時我小心翼翼地從爸爸手里接過禮物，打開盒子，便看見里面的玉葫蘆了。它渾身呈淡淡的青色，偶爾一兩塊地方溢出了墨綠，摸上去非常光滑，看著透亮。媽媽對我說，這塊玉是上等的好玉，花了不少錢呢！

　　我合上盒子，把它放在了抽屜。我想爸爸買這塊玉，一定費了不少心思。爸爸長年在外地打拼，我記得臨近生日還有一個周的時候，我給爸爸打電話，爸爸在電話中時不時的咳嗽幾聲，問他怎么了了，他只說是嗓子里有痰，不要緊。爸爸也是為了我，才到遙遠(yuǎn)的福建去工作的。所以爸爸的這份禮物頓時讓我感到了滿滿的.父愛。

　　不光是爸爸，媽媽也是這樣�，F(xiàn)在媽媽自己剛剛四十歲的，就已經(jīng)有不少白頭發(fā)了。我深深地記得，有一個月，媽媽每天工作完已經(jīng)是凌晨一點了，回來時媽媽輕輕地鋪好床被，生怕把睡在隔壁的我從夢中驚醒。

　　爸爸媽媽的辛苦，我牢記在心。我一定好好學(xué)習(xí)，長大找一份好的工作，來孝敬我的爸爸媽媽，讓他們過上幸福甜蜜的生活。感謝這份禮物讓我懂得了這么多。

禮物作文400字 篇6

　　胖胖熊每個月都會開著他的小汽車兜風(fēng)。這不，今天他又要進城啦！

　　汽車剛開到村門口，就聽到有人喊：“等一下，等一下。幫我們把這些禮物帶到城里�！毕髬寢尅⑼脣寢屵�有豬媽媽大聲喊。

　　兔媽媽從包里拿出一個又小又皺的蝴蝶結(jié)，說：“麻煩你幫我把這個蝴蝶結(jié)捎給在服裝店工作的.小兔，謝謝�！迸峙中苄南耄盒⊥靡欢ú幌矚g這樣的禮物。豬媽媽打開一個精致的小盒子，從里面拿出一塊褪了色的小手帕，說：“麻煩你幫我把這個小手帕捎給在工地里工作的小豬，謝謝。”胖胖熊心想：小豬一定不喜歡這樣的禮物。象媽媽從口袋里掏出一把生銹的小勺子，說：“請你幫我把小勺子捎給在飯店里工作的小象，謝謝�！迸峙中苄南耄哼@樣的禮物小象一定不喜歡。

　　胖胖熊把禮物都捎給了大家。

　　胖胖熊以為大家不喜歡這些禮物，沒想到他們拿著禮物特別開心，他們都說：“這個禮物包含著媽媽對我們的愛�！�

　　汽車要開走了，胖胖熊要回家了，小豬、小象和小兔說：“我們也有禮物要你帶回去，禮物就是我們自己！”說著，大家上了胖胖熊的車出發(fā)了。

禮物作文400字 篇7

　　今天晚上我們又一次進入了閱讀館，經(jīng)過漫長地等待終于到我們了，一進教師老師說快到中秋節(jié)了，要送禮物給我們，這使我喜出望外。

　　老師先讓我們猜會給我們什么禮物，我們的回答五花八門：一盒月餅、一支筆、一張電影票……但是老師卻說：“你們捂住眼睛，我給你們看！”我看到老師從桌子上拿了一樣?xùn)|西藏在背后，我便猜想起來：會是什么呢，會是富貴的大獎嗎？好期待呀！

　　只見老師拿出了一張紙，我們吃驚了，一向?qū)ξ覀兒艽蠓降睦蠋熢趺醋兊眠@么摳門了？我不禁拿起紙，對著燈，在背著光的紙中我看到了條紋仿佛看到了藏寶圖，大喊一聲：“原來它是一張藏寶圖！”幻想消失了，一張紙又出現(xiàn)在我眼前，白昊明吃驚地說：“真的？”這時他的口水向小河一樣從桌子上流到了地上，我說：“假的�！彼麑擂蔚拇曛�手，仿佛在說：如果真的有的話，那我可要發(fā)大財了！

　　這時老師對我們說：“剛才真的是開了個玩笑，不過你們可以把這張紙變成充滿愛心的禮物。老師說完，我們陷入了沉思，此時班里鴉雀無聲，窗外蟬的叫聲顯得格外洪亮。數(shù)分鐘后我們有了結(jié)論，有人說把他折成月餅；有人說把它畫成一個電影院，仿佛正播放有關(guān)中秋的電影……

　　這次，老師看似給了我們一個普通的禮物，實際上是給了我們寫作文的'素材：使一件平凡的東西變成有價值的東西。以此給我們一些寫作方面的鼓勵，并教會了我們怎么在生活中提取寫作的素材，給我們一些精神上的啟示。

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