話題優(yōu)秀作文
更新時間：2023-10-11 08:44:22 話題作文 我要投稿
【合集】話題優(yōu)秀作文8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我是一頭須鯨，準(zhǔn)確的說，是藍(lán)鯨。我的背脊呈淺藍(lán)色，肚皮布滿皺紋，還帶有赭石黃斑，口和須是黑色的。
我每天主要食物是小魚、小蝦、水母、硅藻等浮游生物。我只要張大血盆大口，把食物和海水一起吞進(jìn)口中，然后把海水過濾掉，把食物吞進(jìn)肚子。我一天至少吃三噸重的`食物。
我每次捕食都會潛入水深三四十米處尋找食物。每次捕食，都要長時間待在水里，每次浮上水面換氣的時候，就會從頭頂?shù)谋强變?nèi)噴射出垂直的、高達(dá)十五米的水柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一股清泉。
我渾身可都是寶。我的脂肪可制肥皂、鞋油；肉營養(yǎng)豐富；骨可提煉膠水；肝含有大量的維生素；血和內(nèi)器官又是優(yōu)質(zhì)肥料。正是因為這些人類開始捕殺我們，導(dǎo)致我和父親、母親分離，導(dǎo)致兄弟姐妹死亡。此時，已經(jīng)有三十六萬頭同胞被殺，全世界的種群數(shù)量已經(jīng)減少到不到一百年前的百分之一。目前，我的同胞只剩下不到五千頭！
在此，我想對人類說：我們這么可愛，你們?nèi)绦南率謫幔肯Ｍ銈兡鼙Ｗo(hù)好環(huán)境，不再殺我們！
話題優(yōu)秀作文 篇2
傍晚四點多種，我吵著嚷著要看爸爸釣魚，爸爸被我吵得煩了，便慢吞吞地準(zhǔn)備好魚具，帶我去了。
到那兒大約兩三分鐘左右，爸爸把車一停，我便像出籠的小鳥一樣，歡快地跳躍著。爸爸走向樹林的最深處，我跟著走了過去。那里的`路坑坑洼洼，兩旁全是田，我小心翼翼地走著，生怕掉了進(jìn)去。突然，一個像芭蕉洞的地方印入我的眼簾。我把枝葉扒開，鉆了進(jìn)去，我在心里嘀咕：真是的，到這兒來釣魚還不如說到這兒來探險呢！“爸爸！我覺得這湖肯定沒魚！”我非�？隙ǖ卣f�！安唬∧憧��！卑职只卮�。不看不知道，一看嚇一跳。河里的魚都爭先恐后地做“滾圈兒動作”，可有一只魚和它們截然不同，它正在跳浮在上面的一棵樹呢！真像“鯉魚跳龍門”。
開始釣魚了，只見爸爸熟練地裝好魚食，使勁地一扔，然后把魚桿放在地上，就坐在一旁聚精會神地盯著魚漂，過了一會兒，魚漂動了一下，爸爸使出吃奶地勁兒猛得一提，唉！原來是水草。爸爸不灰心，又把魚食穿好，扔到河里，等著魚兒來咬鉤�！鞍√纾 蔽掖蛄藗�響亮的噴嚏，然后對爸爸說：“走吧！”爸爸依依不舍地離開了那兒。
唉！今天真是一次失敗的釣魚��！
話題優(yōu)秀作文 篇3
又是一年清明時。
對于大家這個年齡的人來說，“清明節(jié)”還是一個很模糊的概念。除了知道那首膾炙人口的詩句“清明時節(jié)雨紛紛”，幾乎沒有什么了解。只知道“掃墓”這樣的詞語，而我長這么大，還從未給先人們掃墓。從前因為年齡太小，媽媽也不曾帶我去過墓地。這兩天因病一直待在家中，身體稍稍恢復(fù)時，媽媽說：“清明節(jié)有些人也喜歡出去踏青，就是去郊外走走，體會一下這個節(jié)氣的氣氛�！逼鋵崒τ诖蠹襾碚f，清明節(jié)有三天假，本來就是用來玩的罷?
下午，天氣很溫和，讓人有種夏天要到了的感覺。我約了幾位同學(xué)一起騎自行車。大家有七位伙伴，沿著紅樹林向東邊騎。一路上有許多人，特別是在大廣場上，人頭攢動，怎么就有這么多人呢?我不禁心里想，為什么他們沒有去掃墓或者燒點香呢?朋友大聲打斷了我的思緒：“走!大家騎快點!別看風(fēng)景了!”說完，他們都飛快地騎走了。今天的天空很亮，太陽睡在僅有的幾片云上。四周的草地上，太陽閃著光，草被風(fēng)吹得輕輕地動�？吹竭@種景色，心情不免開朗，我也加快了速度。
過了有差不多一小時，大家談?wù)撝诓莸厣峡匆姷哪切┡恐男☆B童和空中飛行的.滑翔傘，到了一個大湖前。湖的一側(cè)是幾十棵整齊的大王椰樹，另一側(cè)是幾幢仿古哥特式別墅。午后剩下的時光，大家都在這里度過了。直至東邊天空的暗藍(lán)逐漸織上西邊的天空，只有樓房的墻角上，還有一絲絲的光時，大家才動身返回。
也許清明節(jié)對我來說就是這樣的，它在我已經(jīng)過去的童年和生活中，像一陣風(fēng)，又像一陣雨，曾經(jīng)洗刷去過我心頭的一些不快。
話題優(yōu)秀作文 篇4
自從升入初中以后，我們學(xué)習(xí)了許多的知識，同時，我們也認(rèn)識了許多的新老師，這些老師中有和藹的、有嚴(yán)厲的、有可愛的、也有活潑的……老師們不僅傳授了知識，還教了我們待人處事的態(tài)度�，F(xiàn)在就讓我說說我的新老師吧！
“哈哈哈……”如果你問這節(jié)課是誰上的，我一定會毫不猶豫的`告訴你，是田老師。田老師，是我們的語文老師，你想認(rèn)識她嗎？那就讓我介紹介紹吧！
現(xiàn)在，就讓我說說田老師的芳容吧！她有一雙鼓鼓的眼睛，里面裝著兩顆圓溜溜的眼珠子，眼睛上畫著兩條彎彎的柳葉眉，眼睛下便是那高挺著的鼻梁，再嘛，就是那張能說會道的嘴，田老師能把那呆板的圖片變成活靈活現(xiàn)的，仿佛一道道美食已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前，等著我們?nèi)テ穱L，嘖嘖，那個口水啊，真是飛流直下三千尺。
怎么樣！我為田老師畫的肖像畫不錯吧！接下來，我要為田老師打扮打扮，田老師的實際年齡雖說有點兒大，但和外表一點兒也不匹配，田老師從不輸給時尚，她的穿著可不是蓋的，每當(dāng)田老師換了一套新衣服時，她的眼前總是閃著光，女孩子都羨慕她呢！嘿嘿！
說起講課，田老師也從不輸給別人，她每次都把書中的內(nèi)容說活了，書上的字像一個個小不點，爭著往我的腦袋里鉆。在講課的過程中，她也會加幾則小故事，有時讓我們捧腹大笑，有時讓我們痛哭流涕，繞著繞著，就繞回了課文。
瞧！這就是我們的新老師——田老師，你還想聽我講其他老師嗎？快來找我吧！
話題優(yōu)秀作文 篇5
海，容納了百川，終以廣闊的胸襟贏得了世人的尊重；雪，接受了大地的污濁，終被映襯得更加純潔；鷹，忍耐了狂風(fēng)的洗禮，終以有力的翅膀縱橫天際。
做人之道亦如此。自命清高者必將被世界拋棄，只有學(xué)會在包容與接受中成長，才能最終歷練出堅忍的性格，走向成功。
歷史的書頁中，這樣的例子隨處可見。
明月夜下，李白對月獨酌。世人不懂他，說他瘋癲，笑他自命清高，而我卻看到了他的'容忍與接受。我痛心于他的自嘲“吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水”，我清楚地看到那笑后的淚水，我感慨于他的“凡我醉處，皆非他鄉(xiāng)”，我觸到了他存于世間的孤獨與寂寞。我得意于他大殿之上丟向高力士的靴子，但我仍看到他醉眼中的無奈。這樣一個近乎孩子般的男子，帶著世人給的傷害，用酒回避世俗，用詩安撫自己。他盡力地接受，盡力地容忍。他愛明月，因明月朗照四方。他要告訴人們，人亦如月，胸懷中也早已揣著天下，容著天下，以不朽之詩感動天下。
滾滾江水，蘇軾迎風(fēng)而立，讓一腔不快隨大江遠(yuǎn)去，讓千古英雄常駐心間。他正是以這種震人心魄的的氣勢鼓舞自己，讓英雄的豪氣來充斥自己，告訴自己要以廣闊的胸襟包容一切。不容滋垢但卻默默地包容了世人；不納官場但卻看淡了那些爾虞我詐。于是，轉(zhuǎn)身間便也無風(fēng)雨也無晴，我們看到的，是他縱情山水，心系百姓的瀟灑背影。試問，如若從未懂得放開與容忍，他怎會如此灑脫？
古人給予我們精神力量，教給我們立身處世之道。但包容并不意味著喪失原則，容納也不是同流合污。這種包容，是要以一種曠達(dá)的心境，淡然處于世間；以一種心靈上的自我撫慰來獨善其身，而最終的目的是兼濟(jì)天下，使自己走向成功。
包容是一種美德，所以，讓我們學(xué)會包容，學(xué)會接受并珍愛上天賜給我們的一切。那么，最終我們會收獲更多！
話題優(yōu)秀作文 篇6
人，多么需要溫暖，浸潤于那柔情脈脈的溫暖，特別是對于顛沛流離的人、孤苦無依的人――所謂的題記
溫暖，它是人們內(nèi)心深處的一絲熱火點，一觸即發(fā)。溫暖，在智者的眼里，它是為人處世里的一絲謙和；在善者的眼里，它是待人接物中的一絲寬容；而在平民的眼里，溫暖則是內(nèi)心深處的一絲甘甜！
如果大地上沒有了光亮，那漫長的黑暗與死亡將會是一種怎樣的境界？凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝？
陽光普照，它不僅溫暖了大地，而且養(yǎng)育了萬物，它給人們帶來了一絲心靈的慰問，它使無盡的凄涼與哀傷化作一盤散沙。因而，陽光成了一朵花，一朵為他人而開的花，溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開一朵花吧！要知道，那才是真正的溫暖。
如果眼睛長得不是太高的人，一定會看到社會上還存在著另一種東西――強烈的求生欲望。
既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個世界上，那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者，人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了？
他們是不幸的，然而他們又是可敬的，面對遭遇的厄運，他們不但沒有放棄生存的念頭，不但沒有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點的希望，反而僅以內(nèi)心一絲強烈的求生欲望支撐著他們繼續(xù)活下去，勇敢地活下去；單憑這一點，世界上最美好的頌歌應(yīng)該獻(xiàn)給他們，世界上最耀眼的光芒應(yīng)該映射在他們身上。但是，他們同樣需要幫助，同樣需要人們給予他們溫暖，哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖，他們就足夠了，只需一丁點，他們就可以堅強地、勇敢地站起來，高呼萬歲！但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客，并沒有什么東西值得讓他們帶走，而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”，難道肯獻(xiàn)予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎？難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎？看來某些人的精神世界早早已沙漠化，難道這也算是人類的一次進(jìn)化嗎？
若孤之有溫暖，猶魚之有水也，如生命之添彩也！
幾年前，當(dāng)美國為了維護(hù)自身的利益而展開對伊拉克的進(jìn)攻時，伊拉克被迫無奈地拿起武器進(jìn)行奮抗，難道傷的不是黎民百姓？亡的不是無辜生命嗎？難道歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎？戰(zhàn)爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了，戰(zhàn)爭是人們都不愿意看到的死神。于是，反戰(zhàn)示*活動猶如捅破了的蜂窩，一涌而出，他們都打著強有力的口號：“不要因石油而流血”。然而，這場戰(zhàn)爭猶如澎湃的黃河之水，勢不可擋。終于，伊拉克在面臨強敵的進(jìn)攻下，倒了，倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰(zhàn)爭，伊拉克人民怨天尤人，雖然那已經(jīng)是往事了，但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷，飽受戰(zhàn)爭帶給他們一切的苦難；他們需要良知的人們給予他們飲食，他們需要良知的人們給予他們溫暖，他們更需要良知的人們站出來為他們說句公道句；請輕輕敲醒沉睡的心靈吧！慢慢張開你的眼幫助，同樣需要人們給予他們溫暖，哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖，他們就足夠了，只需一丁點，他們就可以堅強地、勇敢地站起來，高呼萬歲！但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客，并沒有什么東西值得讓他們帶走，而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”，難道肯獻(xiàn)予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎？難道肯為他們開一朵花的.人真的少之又少了嗎？看來某些人的精神世界早早已沙漠化，難道這也算是人類的一次進(jìn)化嗎？
若孤之有溫暖，猶魚之有水也，如生命之添彩也！
幾年前，當(dāng)美國為了維護(hù)自身的利益而展開對伊拉克的進(jìn)攻時，伊拉克被迫無奈地拿起武器進(jìn)行奮抗，難道傷的不是黎民百姓？亡的不是無辜生命嗎？難道歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎？戰(zhàn)爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了，戰(zhàn)爭是人們都不愿意看到的死神。于是，反戰(zhàn)示*活動猶如捅破了的蜂窩，一涌而出，他們都打著強有力的口號：“不要因石油而流血”。然而，這場戰(zhàn)爭猶如澎湃的黃河之水，勢不可擋。終于，伊拉克在面臨強敵的進(jìn)攻下，倒了，倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰(zhàn)爭，伊拉克人民怨天尤人，雖然那已經(jīng)是往事了，但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷，飽受戰(zhàn)爭帶給他們一切的苦難；他們需要良知的人們給予他們飲食，他們需要良知的人們給予他們溫暖，他們更需要良知的人們站出來為他們說句公道句；請輕輕敲醒沉睡的心靈吧！慢慢張開你的眼。
話題優(yōu)秀作文 篇7
青春，意思是青年時期。我們每一個人都擁有著青春，并且在我們長大后并感受到生活中的勞累后我們會一致地認(rèn)為青春是美好并且快樂的。我們現(xiàn)在正處在青年時期中，怎樣把握住這段青年時期，完全由我們掌握……
青春就像一瓶紅酒，香氣四濺，令人無法拒絕。鮮紅亮麗的紅酒，歡快美妙的青春。當(dāng)香甜美味的紅酒進(jìn)入口中，自然令人贊不決口、回味無窮。但無論再怎么回味，青春畢竟只有一次。紅酒也一模一樣，就算你有很多紅酒，但無論怎么品，也再也品不出第一次品時的味道了。
青春也像一支風(fēng)箏，有著絢麗無比的外表。能夠高飛，能夠在天空中自由、快樂的翱翔。我們總說“青春無極限”，是沒錯，風(fēng)箏的確是擁有著一片無邊無際的天空。但是，當(dāng)風(fēng)箏的線斷了的時候，風(fēng)箏就會越飛越高，永遠(yuǎn)地離開我們。每當(dāng)這個時候，青春也將會離開我們，并且永遠(yuǎn)不會再次回到你的身邊。
青春，是美好的.，是歡樂的，是幸福的，是變化的，也是自由的。我們的青春，結(jié)果雖然可能與平常完全不同。但是，請不要忘記，喝紅酒時我們完全可以用心情來感受它的味道，我們完全可以控制它。雖然風(fēng)箏線會斷，但是，也別忘了，風(fēng)箏線沒斷時它所飛的方向，全在我們的掌握中，我們也可以控制它。由此可見，青春我們是可以控制的。我這里也有幾首關(guān)于青春的古詩，如南北朝謝靈運的《游南亭》：時竟夕澄霽，云歸日西馳。密林含馀清，遠(yuǎn)峰隱半規(guī)。久痗昏墊苦，旅館眺郊歧。澤蘭漸被徑，芙蓉始發(fā)遲。未厭青春好，已睹朱明移。戚戚感物嘆，星星白發(fā)垂。藥餌情所止，衰疾忽在斯。逝將侯秋水，息景堰舊崖。我志誰與亮？賞心惟良知。又如唐代詩人白居易寫的《秋槿》：風(fēng)露颯已冷，天色亦黃昏。中庭有槿花，榮落同一晨。秋開已寂寞，夕隕何紛紛。正憐少顏色，復(fù)嘆不逡巡。感此因念彼，懷哉聊一陳。男兒老富貴，女子晚婚姻。頭白始得志，色衰方事人后時不獲已，安得如青春？
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
在這片藍(lán)天下，請對著世界大喊：“我的青春——我做主！”
話題優(yōu)秀作文 篇8
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢，引你走到黎明。過完喜慶的壬辰龍年春節(jié)，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來了，每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想是無法實現(xiàn)的。
它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒有實現(xiàn)夢想的勇氣和激情，這樣的夢想怎么會開出絢麗繽紛的花朵？從幼兒園時就有人問我：“你長大想干什么”那時還懵懂的我不會猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實我在小學(xué)三年級的時候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。
但是我知道那里是實現(xiàn)人生夢想最絢麗的舞臺。可是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我成熟了，覺得這個標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實現(xiàn)不了的。那時不知道什么樣的夢想適合我。
每一個人的夢想都是不同的`。有的人夢想是警察，有的人夢想是老師，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬于我的就是人生價值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。
邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸�！毙腋５纳钣腥齻�不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具象。幸福有時很遙遠(yuǎn)，有時近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來；讓夢想揮動翅膀；讓夢想揚帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
一個人只要有了夢想，才會有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力，學(xué)好文化知識。要達(dá)到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績，飛向夢想的藍(lán)天。
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