特殊禮物作文
更新時(shí)間:2023-10-12 12:12:36 話題作文 我要投稿
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特殊禮物作文優(yōu)選(8篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
圣誕節(jié)雖說是洋人的節(jié)日,但是近年來我們中國人也熱熱鬧鬧過起了這個(gè)“洋節(jié)”。平安夜人們互相贈(zèng)送禮物,以便送出祝福和祈禱,我也趕起了這個(gè)時(shí)髦。不過我一向是以調(diào)皮搗蛋出名的,因此我的禮物也就顯得特別另類了。
表姐一直都特別膽小,我就把目標(biāo)集中在了她身上。找來一些廢舊物品來了個(gè)廢物大利用,不一會(huì)兒,一個(gè)“吸血鬼”面具做成了。瞧!它戴著假發(fā)套,吐著鮮紅的舌頭,還真有點(diǎn)兒嚇人呢!
做好了這一切,我便神不知鬼不覺地潛伏到表姐的.房里,等待時(shí)機(jī)!斑青辍保T開了,我馬上戴起了面具……“!”表姐尖叫一聲。我看成效顯著就摘下面具對著她來了個(gè)得意的微笑。表姐一看是我,知道是虛驚一場,神情復(fù)雜地對我說:“別讓我的平安夜過得不平安哦!”我吐吐舌頭,咧嘴又是一笑:“我的好姐姐,這可是我給你準(zhǔn)備的最佳禮物呢——送膽子!”表姐沒好氣地瞪了我一眼。
我鬼精地遞上一個(gè)蘋果,“吃個(gè)蘋果保平安!”表姐無奈地直搖頭。
特殊禮物作文 篇2
“今天?是我生日?”我翻身下來,睡眼惺忪地看了一眼鬧鐘:10:00!什么!十點(diǎn)了!我渾身一激靈,急忙翻身下床。
我悄悄推開房門,沒有人,門口放著一個(gè)笛子。我急忙打開,里面空空如也,我又把這個(gè)箱子里里外外瞧了一遍,沒有什么異樣。忽然,一個(gè)東西引起了我的注意,箱子旁有一點(diǎn)翹起,我抓住一角,撕開,里面竟有一個(gè)夾層,夾層里有一封信!我打開信封,里面有一個(gè)網(wǎng)址。
我打開電腦,發(fā)現(xiàn)沒有網(wǎng)絡(luò),我想:老爸就這么坑我嗎?我又去檢查網(wǎng)絡(luò)故障。發(fā)現(xiàn)它的.插頭被拔了,我又急急地將插頭插好,點(diǎn)開連接,又發(fā)現(xiàn)密碼需要重新輸入。
我又急得像熱鍋上的螞蟻,忽然靈機(jī)一動(dòng),將箱子又撕開,果然發(fā)現(xiàn)三個(gè)信封,逐一搜索,結(jié)果一無所獲。
我忽然盯著一個(gè)信封看了很久,總覺得哪里不對,原來這個(gè)信封上粘了郵票。我絕望地心想:天哪!過個(gè)生日這么難嗎?我掰開郵票,里邊寫著密碼,輸入進(jìn)電腦之后,一首生日快樂歌響了起來。
“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你幸福祝你健康,有個(gè)溫暖家庭。”這時(shí),爸爸不知從哪里冒了出來,現(xiàn)場為我唱起了這首生日歌。
這時(shí),我的心里又激動(dòng),又快樂。
這個(gè)生日,其實(shí)一點(diǎn)也不平凡,真可謂是歷盡“磨難”。
特殊禮物作文 篇3
我曾經(jīng)收到過許多禮物,有父母送的,也有同學(xué)們送的可我最珍貴的要數(shù)朋友送給我的那件禮物——圓珠筆。因?yàn)槟歉P寄托著我對朋友的思念,朋友送筆的情景也常常出現(xiàn)在我眼前,浮現(xiàn)在我腦海里。
記得他給我禮物的時(shí)候,是在我生日那天,是她贊的零花錢給我買的一支筆。他送我禮物時(shí)我正在看電視,她讓我閉上眼睛,給我一個(gè)驚喜。當(dāng)時(shí)我不斷的猜想,是毛絨玩具,還是布娃娃還是……正在這時(shí)她讓我睜開眼睛沒想到他送我的是一支筆,我趕緊從床上蹦下來連聲跟他道謝,她說:“咱倆就像親姐倆一樣,不用這么客氣。”這時(shí)我倆的手緊緊握在一起,禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽光,溫暖了我們的.心田;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一輩份份的美酒,陶醉了我們的生活。
我真得感謝我的那位朋友送給我的這個(gè)特殊的禮物——筆。這個(gè)小家伙不僅讓我養(yǎng)成了認(rèn)真寫完作業(yè)的好習(xí)慣,還給我?guī)砹藷o限的快樂。
特殊禮物作文 篇4
從小到大,我收過許多的禮物:有書、本子、筆、蛋糕?一件禮物,它很特殊,但那不是別人送我的,它就是——挫折。
也許你會(huì)說:“挫折才不是什么禮物呢!它是一個(gè)只會(huì)讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西。”可是,我不這么認(rèn)為,因?yàn),我知道,從挫折中,我們可以得到很多東西:可以讓我們收獲成功,可以讓我們成長,可以讓我們學(xué)會(huì)克服困難??好多好多。 記憶最深刻,就是上學(xué)期的期末考試的語文成績吧。
記得那次語文考試時(shí),班上百分之八十的同學(xué)分都丟在了作文上,都是沒有認(rèn)真審題而失的分。這次的成績是我的語>文史上最差的一次了!看著“成長足跡”上語文那一欄上的第一個(gè)“良”字,我的.心,好痛??這一次,也許是我人生旅途上,至今為止最大的一次挫折了,想到開學(xué)時(shí),同學(xué)們問我考試成績,我就覺得心情似乎一落千丈,好失落。平時(shí)在大家面前都是一只威風(fēng)凜凜的大老虎;而現(xiàn)在,卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對別人說的一句話:“暴風(fēng)雨過后就是彩虹!笔前,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,但我們總是會(huì)去勇敢地面對。
心漸漸平靜下來了,雖然這是我盡力而為的答案,但還是輸?shù)袅诉@場比賽。但我從中我知道了:即使再殘酷的現(xiàn)實(shí),我們也要勇敢地去面對!
挫折是一個(gè)客觀的存在,有了它,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力;有了它,生命才會(huì)更有意義! 挫折,是命運(yùn)送給我額的最好的禮物,帶著濃濃的苦澀,還帶著香香的甜!
特殊禮物作文 篇5
禮物,這個(gè)家喻戶曉的詞有分兩種含義,一種是看得見摸得著的;另一種是只能用心靈感受的。用心靈感受的當(dāng)然是最難得的。讓我回憶起最珍貴的禮物還是爸媽給的。
每次,我將自己的“”得意之作“”分享給爸媽是,通常會(huì)得到兩種回復(fù):哇!真棒,但不能驕傲哦!嗯······嗯·····這個(gè)地方不夠··········這個(gè)地方再加一點(diǎn)······還不錯(cuò)!泵看温犕陭寢 的回答剛開心得我,馬上會(huì)被爸爸澆一桶冷水,而且那個(gè)“還不錯(cuò)”似乎說的'很勉強(qiáng)。我花了大半天時(shí)間心血做出的杰作就被我一氣之下丟進(jìn)垃圾桶。嗚嗚~~現(xiàn)在想起真是心痛啊!
最近我在競選大隊(duì)委,其中有一項(xiàng)是做海報(bào),說白了就是“手抄報(bào)”。我心想學(xué)了一年素描+水彩的我,終于可以大顯生手了,突然想起,爸爸有時(shí)也會(huì)在我做的沒有缺點(diǎn)的也可以收拾十全十美的得意之作上得到稀有的表揚(yáng)。
想到這一點(diǎn),我拉了拉衣角,正式開工!我將草稿得意洋洋的遞給老爸,誰知,老樣子,跟本沒有什么“稀有的表揚(yáng)”。我大失所望,憤怒的將畫毀了,決定讓父母大吃一驚。
特殊禮物作文 篇6
快到“三八”婦女節(jié)了,總想給世界上最偉大的母親送上一份特殊的禮物。
我想,送什么呢?“對了,媽媽總是愛皺著眉頭,好長時(shí)間沒有開心地笑了,“三八”節(jié)時(shí)我要讓媽媽開心地笑”,我低聲嘀咕著,生怕媽媽聽見。
禮物剛有些眉目時(shí),我又犯難了,怎么讓媽媽笑呢?我想:講一個(gè)笑話?跳搞笑的舞?做個(gè)賀卡?講哪個(gè)笑話哪?就講打針那個(gè)吧,搞笑的舞就跳公雞舞吧,做賀卡,卡上就寫……我在心里默念著。
“三八”節(jié)這天,我放學(xué)后走進(jìn)媽媽房間,她正在上網(wǎng)。我說,媽媽給你講個(gè)笑話吧,“一天,小王去……”,我講完了,媽媽好像沒有什么動(dòng)靜,還是在專心地盯著電腦,手握鼠標(biāo)來回點(diǎn)。我說:“好吧。”就回到自己房間。
一會(huì)兒,媽媽到餐廳看報(bào)紙,我洗好手,來到餐廳,對媽媽說:“看我!”我學(xué)著電視上跳公雞母雞舞的老奶奶們跳起滑稽的公雞舞,可是媽媽只是微微笑了一下,好像還是不能真正打動(dòng)她。這招還是不行,又失敗了。
又過了一會(huì)兒,我把精心制作的賀卡送給媽媽,媽媽看了看賀卡,臉上露出一絲笑容,好像有點(diǎn)被賀卡打動(dòng)了,但還不是很成功。
快到晚餐時(shí)間了,我已經(jīng)做完了作業(yè),又想,還有什么辦法能讓媽媽發(fā)自內(nèi)心地笑呢?可是再也想不出好辦法。突然,我看到冰箱,想到,有了,今天我來做晚飯,給媽媽煮餃子吧。于是,我大聲說:“媽媽,今天晚飯我來做吧”。媽媽看看我,有些吃驚,我接著說:“我來煮餃子怎么樣?今晚你們就吃我煮的餃子吧!”我不等媽媽說話,就從冰箱里取出前一天包好的韭菜餡餃子,往鍋里倒上水,點(diǎn)著火,開始等著水燒開,等了大約十分鐘吧,水沸騰了,我一顆一顆小心地將餃子放到鍋里,學(xué)者媽媽以前煮餃子的樣子,用勺子背面將餃子散開,以免互相粘連,然后,就等著水再煮開,按照媽媽的指導(dǎo),放進(jìn)一些涼水,再煮了兩開,終于白白胖胖的餃子都浮到水面上,我小心地關(guān)了火,把餃子盛到大盤子里,熱氣騰騰的餃子散發(fā)著香味,我高興地說:“媽媽——開飯啦!”
媽媽小步跑過來,坐下,拿起筷子,蘸了蘸醋,夾起一個(gè)餃子放進(jìn)嘴里,一邊吃一邊說:“真好吃!桐桐做的.餃子真好吃!”這時(shí),我看到,媽媽的眼睛閃著激動(dòng)的光芒,臉上浮現(xiàn)出久違的笑容,那笑容那么甜美,那么燦爛。原來媽媽笑起來那么美。
我看到媽媽發(fā)自內(nèi)心的笑,心里也樂開了花……
特殊禮物作文 篇7
過年前的一堂作文課上,馬老師突然神神秘秘地告訴我們:“今天,我給大家準(zhǔn)備了一份特殊的禮物!闭f著搬出一個(gè)紫色的大紙箱。
馬老師讓我們閉上眼睛,說只有我們這樣做了,她才可以讓這個(gè)禮物出場。沒過多久,馬老師口中念念有詞但無論我們?nèi)绾巫屑?xì)聽,就是聽不清楚老師究竟說了些什么!昂昧,睜開你們的眼睛!”聽馬老師這么一說,我們急忙睜開眼睛,只見馬老師手里拿了一個(gè)藍(lán)色的盒子。大家屏息凝視,等待著那激動(dòng)人心的.一幕?上В蜷_盒子的瞬間,大家心都碎了,“嗨,就一張紅紙,有什么稀奇的?”馬老師看出了大家的心思,什么也沒說,拿出一把剪刀,刷刷幾下就把紅紙剪成了一個(gè)大圓圈,蹲了下來,把這個(gè)大圓圈鋪在地上,示意大家都跳進(jìn)去。哇,這個(gè)圓圈竟然可以容納所有的同學(xué),大家變得興奮起來。馬老師說:“我們五(3)班就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都很重要,每一個(gè)同學(xué)都是上天送給我的最珍貴的禮物。”“哦,明白了!這就是老師送給我們的禮物!”我們在圈內(nèi)相互擁抱,相互祝福,相互感動(dòng)!
最后,馬老師提議齊唱新年快樂,活動(dòng)在溫馨的氣氛中結(jié)束了。
特殊禮物作文 篇8
在我抽屜里的一個(gè)小盒子,裝著一份小小的、破破的地圖。每當(dāng)看見這份地圖,我總會(huì)想起我那多年不見的`老朋友——沈琦。
我在5歲時(shí),很調(diào)皮,經(jīng)常在家附近的小巷子里溜達(dá)。所以我對那些小巷子的各種情況熟記于心。
在一個(gè)星期六,我在小巷子里又發(fā)現(xiàn)另外幾條小巷子。我對那些新的小巷子很好奇,就走了進(jìn)去。
僅僅過了幾個(gè)拐彎,我便不敢再往前走了。因?yàn)榍懊娴穆肥株幧梢姸确浅5。于是,我害怕了,回頭朝我來的方向走。
可很快我就發(fā)現(xiàn),我走不出去,我迷路了!我開始后悔,后悔不該獨(dú)自來到這條從沒來過的小巷。而這兒又看不到半戶人家,只有一些圍墻,圍墻里是我,圍墻外呢,是更多陌生的小巷以及一些廢棄的房子。
我害怕極了,動(dòng)都不敢動(dòng),大哭起來。
也不知過了多久,前面出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥。他向我走來,并問我為什么哭。我跟他說:“我,我找不到家了!彼月运妓髁艘幌,說道:“我?guī)愠鋈。那你能告訴我你家在哪兒嗎?”我便把我家位置有關(guān)的信息告訴他。
他想了一會(huì)兒,拉起我的手,向前走去。右拐,左拐,左拐,右拐,右拐。啊,那不正是我的家嗎?他到了我家門口,叫我拿筆和紙張出來。我照做了。他在紙上畫出一些線條,對我說:“這是巷子的地圖,以后你看著它,就不會(huì)迷路了!
從此,我們便成了好朋友。那才叫“有福同享,有難同當(dāng)”呢。他告訴我,他叫沈琦。
而我在七歲之后,就再也沒見過沈琦。奶奶告訴我,他家搬走了。我聽完當(dāng)時(shí)就哭了。
后來我也常常去那些小巷,希望能再見到他,可是,他還是沒出現(xiàn)。
現(xiàn)在,那些小巷拆了,改成住宅區(qū)了。小地圖沒用了。不過,我還是珍藏著它。我想,這,也許就是我們友誼的見證吧。
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