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    禮物的作文

    更新時(shí)間:2023-10-14 09:35:37 話題作文 我要投稿

    禮物的作文(錦集6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇,歡迎大家分享。

    禮物的作文(錦集6篇)

    禮物的作文 篇1

      曾經(jīng)聽過這么一句話:“歲月像把刀,刀刀催人老!边@說的并沒有錯(cuò),有多少女子恐懼歲月流逝,希望時(shí)光停止,青春永駐,甚至恨不得時(shí)光倒轉(zhuǎn)。

      但是我喜歡歲月緩緩流走,于是過往就好比浪淘沙后所留下的金粒一般,那些都是歲月的禮物。

      這道理,還是母親告訴我的。

      那天我心血來潮想給母親梳頭,母親停下手中的活兒,一臉驚訝地看著我,伸出手來就想摸我額頭看我是不是發(fā)燒了。

      我伸手抓住她伸出的手,挑起了眉尖:“我沒發(fā)燒。媽,讓我來看看你是不是成老婆婆了。”

      她就站在陽光下愣了一愣,然后笑了起來,眼角仿佛起了浪似地溢起了漣漪。

      “臭丫頭!

      解開母親的發(fā)帶,那頭秀發(fā)就落了下來,不太長,剛到腰際。母親護(hù)理得很好,雖然因?yàn)槟贻p時(shí)燙過,發(fā)質(zhì)有些差,到了下面就開始打卷兒打結(jié),但還是很容易就梳到了底。

      畢竟也是快四十的人了,那一頭青絲中還是有了白發(fā),我有些心疼,正想把那頭發(fā)扯掉,母親卻攔住了我:“別扯,越扯長得越多!

      我皺了一下眉,無奈地說:“這種傳說你也信?”說著就沒有堅(jiān)持再扯。

      她笑了起來說:“這是歲月的禮物,怎扯的得?”我聽了愣住,也沒有再梳,而她卻沒發(fā)覺似地,靠在椅背上,仰起臉曬著太陽,自己又說了下去:“時(shí)間就是這樣的,它走過去總是會(huì)給你留下點(diǎn)什么痕跡。你看我臉上的皺紋,別看它不怎么好看,那里面可全是經(jīng)歷過事情而得到的智慧!這就是禮物嘛!還有我手上那些繭子,里面可都是故事,還有這手上被磨了的戒指,還見證了我和你爸十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨呢!想當(dāng)年……”

      她開始了自己的回憶,我也不禁沉思起來:

      是啊,世人總道“歲月無情”,可是歲月卻是最大方的。它留下的那些回憶與經(jīng)歷就是它留下的禮物呵!想起幼時(shí)的歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)的辛苦,犯錯(cuò)時(shí)的教訓(xùn),家人的.關(guān)愛,朋友的呵護(hù),老師的教誨,甚至連自己每一天身高、相貌微不可察的變化,都是歲月給我們的禮物。這份禮物讓我們長大,成熟,充實(shí),睿智。今日與母親的交流,不也是歲月的一份禮物嗎?

      母親突然握住我的手,將我從思緒中驚醒。便聽見她說:“你就是歲月給我最好的禮物呀!”

      我看著母親揚(yáng)起的面容,雖不再年輕卻依然如三月春花一樣明媚,幸福滿足的笑容滿溢,心中便如大鵬飛過般波瀾起伏,眼中微濕,鼻頭抽了抽。

      正想撲入她懷中和她傾吐心中情愫時(shí),她突然嗔怪了我一句:“你這丫頭今天怎么這么矯情?”

      聲音又柔又糯,聽得我寒毛一豎,無奈大吼:“媽!”

      然后便是她輕快地笑容扶搖直上入云天。

      我想,哪怕白駒過隙,山岳也移,我也不會(huì)傷感,因?yàn)闅q月從不曾忘記給我它的禮物。而今日這份大禮,我更會(huì)埋藏心底,永不忘卻……

    禮物的作文 篇2

      放學(xué)的路上,我騎著自行車又一次來到那一家飾品店,櫥窗里的小熊還是那樣可愛迷人。我和它應(yīng)該算是“老朋友”了,因?yàn)槲液臀业暮门笥?--寒寒,總是一有時(shí)間就去看望小熊,我們倆還給它起了個(gè)可愛的名字叫---QQ。

      可是今天看見QQ我一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)槲液秃臣芰耍@幾天我們誰也沒理誰,其實(shí)我的`心里也挺內(nèi)疚的,總是想說“對不起”,但又覺得這樣做太沒面子,一想到這,我就像霜打的茄子---蔫了。

      我一路走一路想著心事,我決定要把QQ買回家,給寒寒送去,希望通過QQ來傳達(dá)我的心意,一想到這,我像離弦的箭一樣沖到家里,拿上我的零花錢,三步并著兩步走,來到飾品店,可是我的QQ怎么也找不著,店員告訴我,剛剛被別人買走了,我的情緒一下跌到了谷點(diǎn)。

      我沒精打采的回到家,媽媽見我說:“風(fēng)風(fēng)火火的去干嘛了?剛才有個(gè)同學(xué)來找你!蔽艺{悶時(shí),媽媽轉(zhuǎn)交給我一個(gè)小紙袋說:“這是剛才那位同學(xué)讓我轉(zhuǎn)交給你的。”我打開一看是QQ,我是又高興又激動(dòng),因?yàn)槲抑,一定是我的好朋友寒寒她來過了,我們的友情又可以回到以前了,我抱著QQ又蹦又跳。我沖向電話快速的回電話給寒寒:“寒寒嗎?對不起,我們和好吧!.....”,這時(shí)我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

      每每我想到這,我就會(huì)對著QQ說:“我們的友誼會(huì)更長久“。

      ……

    禮物的作文 篇3

      五歲時(shí),他的父母離異,母親離開時(shí)只留下一本書《圍城》。

      那是一個(gè)黃昏,小小的人兒追著,追著母親跑出了小區(qū),嘴中只是不住地問著為什么。母親看著他,笑了,那種美麗像曇花,一瞬間即永恒。她抬手拂去兒子臉上的淚水,眼前的小人兒,滿臉的淚,衣服被樹枝劃破了,左腳的鞋也跑掉了,他只是不住地問著為什么這孩子,已經(jīng)這么大了呀。她喃喃道。突然,孩子被人抱了起來,四肢在空中無助地?fù)]動(dòng),是孩子的父親。她又笑了,像秋日晚間的風(fēng),帶著一縷凄涼。她伸出手來,遞過一本書,說到:你長大后就會(huì)明白了。

      他還想說什么,母親卻已經(jīng)遠(yuǎn)去。他只是緊緊地抱住那本書,因?yàn)槟鞘撬赣H給他留下的最后的禮物。

      六年后,一次偶然,他看到一篇閱讀理解,摘自《圍城》?誒這不是你我話還沒說完,他像被人打醒了一般瘋了似的跑向老師辦公室。

      喂,你瘋啦,老師都在開會(huì)呢。我朝她喊道,卻無濟(jì)于事。

      報(bào)告!他沖進(jìn)辦公室,老師,我有道題話沒說完,就被級長打斷了,出去。可是他還想說什么,出去!級長又喊了一聲。語文老師站了起來,把他拉了出去,有什么問題?老師問道,他舉起手中的卷子,指了指那篇閱讀。哦,這個(gè)啊,我讓科代表去發(fā)答案了,自己回去看吧。語文老師揮了揮手,又走進(jìn)辦公室。等等他說道,還有什么事?老師回過頭來,眼中多了一絲不耐煩。我想知道,這篇文章究竟是什么意思。他說道,不是主要內(nèi)容,就是,它真正的意思。老師意味深長地一笑,說到:這個(gè),你長大后就會(huì)懂了。

      六年級那年,他和父親回了老家,杳無音訊。我本以為故事就此結(jié)束,他卻在小升初的.時(shí)候以當(dāng)?shù)氐谝坏某煽兛蓟亓藦V州。

      后來,我問他,他那天到底怎么了,他笑了笑,說到:那天我跑到操場上,跑了一圈又一圈,最后躺在地上站也站不起來,我使勁的捶著地板,當(dāng)時(shí)我就在想:為什么人人都說我長大之后就會(huì)明白了,然后我又開始像那天一樣不停的問自己:‘為什么’。那,你知道答案了么?我又問道。最后我想明白了,這本書就是我媽留給我最后的禮物,即使我現(xiàn)在拆不開它,不知道它里面是什么,但我也要好好的珍惜它,因?yàn)橐苍S只有時(shí)間的洗刷才能讓我知道最后的答案。

      我發(fā)現(xiàn)他手上拿了本書《圍城》。

      也許他已經(jīng)有了自己的答案,因?yàn)樯揪褪且粋(gè)禮物,我們并不是生來就具有這一切的,我們在成長,我們在學(xué)習(xí),我們在不斷地領(lǐng)悟生活給我們帶來的禮物。

      那你媽現(xiàn)在怎樣了?我問道。

      她一年前去世了。他的眼神暗淡了一下,正當(dāng)我懊悔為什么要提起這個(gè)事時(shí),他又笑了。

      正因如此,我才要好好的活下去,感受生活,享受每一個(gè)禮物。他說道。

      我們兩個(gè)相視一笑,心中都有了各自的答案,在夕陽下,我們走向不同的路。

      此刻的快樂,我已分不清究竟是他給我的禮物,還是生活給我的禮物。

    禮物的作文 篇4

      那天下午,老師布置了一項(xiàng)有趣的作文——準(zhǔn)備一份圣誕禮物,聽到這個(gè)消息我們興奮極了,老師還說讓我們抽禮物。

      我絞盡腦汁,終于想出來了,送一個(gè)鉛筆盒吧!我就把禮物交給了老師。

      今天下午,終于上完了體育,我們飛快地跑回教室,看見講臺(tái)桌上擺著各種各樣的禮物,堆積起來像一座山,我的禮物就夾雜在這中間。禮物千奇百怪,有糖果形的`,有長方形的,還有正方形的……五顏六色!我最想抽到的是我自己的!

      開始抽獎(jiǎng)了,教師里特別安靜。沒想到的是幸運(yùn)兒是施欣彤,她第一個(gè)抽。她抽到的是34號,施欣彤就飛快地跑到講臺(tái)上拿,仔細(xì)地在講臺(tái)桌上找34號。終于找到了,是藍(lán)色包裝紙包起來的。施欣彤一收到禮物便露出了甜甜的微笑,回到了自己的座位上。

      終于輪到我了,我抽到的是30號,我飛快地跑到講臺(tái)上去找30號禮物,看看是不是給我個(gè)驚喜。30號終于找到了,原來是用藍(lán)色包裝紙包的。禮物一拿到手,我迫不及待得把禮物拆開。呀,原來是一個(gè)地球儀,可是我對這個(gè)地球儀不怎么感興趣,但這是同學(xué)送我的圣誕禮物,是同學(xué)送的一份祝福,我就高興地把禮物收下了。

      這真是一次有趣的活動(dòng),今天真是幸福的一天!

    禮物的作文 篇5

      每逢過生日的時(shí)候,我都有許多期盼,希望有可口的蛋糕,還有父母等親人的禮物,或是同學(xué)的卡片所帶來的祝福。

      生日的前一天,我和同學(xué)們一起走在放學(xué)回家的路上,輕聲漫語著!吧漳阆胍裁炊Y物?”黃一耕悄悄地問我。我磕磕絆絆地說:“這個(gè),那個(gè)……你把最近你爸從日本帶來的'玩具借我玩玩吧!薄昂,一言為定!”他爽脆地答應(yīng)了。聽了他的話,心情舒暢極了,我哼著小調(diào)走回了家。

      生日那天,我心情格外開朗,邁著歡快的步子走進(jìn)了教室。一縷金色的陽光打在我的臉上,使我感覺暖融融的。上課時(shí)我發(fā)言非常積極,受到了老師的夸獎(jiǎng)。中午吃完飯,我特地等著黃一耕出來。“那個(gè)東西帶來沒有?”我貼著他的耳邊說道。他疑惑地說:“什么東西?”我跺跺腳,著急地說:“那個(gè)禮物!那個(gè)禮物!”“糟了!對不起,我忘記帶來了。”他不好意思地說。“我看你是舍不得借我,”我氣急敗壞地說,“咱倆從此絕交了,哼!”我瘋顛顛地向座位跑去,不時(shí)嘴里還冒出“哼”字。我很氣憤,氣憤黃一耕的言而無信。由于心情不好,下午的數(shù)學(xué)考試考砸了。走在放學(xué)的路上,我郁悶的低著頭,腳步沉甸甸地往前邁。當(dāng)黃一耕追來時(shí),我根本不理他,而是向前撒腿就跑,不留他解釋的余地。

      第二天上學(xué),黃一耕已先到了教室,但我當(dāng)作沒看見,不理睬他,而且還擺出一副生氣地樣子。我突然發(fā)現(xiàn)書桌里有塊硬硬的東西,往里一瞄,原來里頭裝著他要送我的禮物。邊上還有一個(gè)小紙條,上面寫著:王銳,我昨天實(shí)在是太匆忙,忘了帶禮物,對此感到十分歉意,今天我把它帶給你!S一耕。我抑制不住高興的心情,沖著他開心地笑了笑,那滿肚子的氣一下子消失的無影無蹤。可我又感到十分慚愧,我竟為這種雞毛蒜皮的小事和好朋友鬧別扭,心胸竟這樣狹窄,真是太丟臉了。

      雖然這是一份姍姍來遲的禮物,可它卻裝載了黃一耕對我所有的真情、友誼,我為此感到感動(dòng)和幸福。我還意識到,原來最好的生日禮物不是蛋糕、玩具、服裝,而是那人與人之間的友情。

      媽媽看著我們,臉上露出了燦爛的笑容,我和爸爸擁在大聲說:“節(jié)日快樂!”

    禮物的作文 篇6

      在放暑假期間里,我的作業(yè)早早的就寫完了,閑著無聊,從早到晚都呆在家里什么都不干。媽媽見我整天這么消停,決定給我找點(diǎn)事做。

      一天,媽媽晚上回來的時(shí)候,手里提了一個(gè)大兜,我好奇的問:“誒?媽,你手里提的是什么呀?”媽媽故作神秘:“這是秘密,你自己打開看吧!蔽壹贝掖业拇蜷_它,迫不及待的想看看這個(gè)禮物究竟是什么。打開一看,只是一個(gè)裝滿水的袋子,我臉上的欣喜頓時(shí)降低了幾分。我埋怨的說:“這是什么東西呀?不就一袋子的水嗎,有什么好神秘的!笨蓩寢層稚衩氐恼f:“是嗎?你再仔細(xì)的看看!钡皖^一看,哇!原來水里還有一個(gè)小東西,是一條小魚!綠色的背上黑斑點(diǎn)點(diǎn)還有白白的肚皮,外加圓圓的腦袋和小小的尾巴,真是可愛極了!我開心的問媽媽:“這叫什么魚呀?”媽媽說:“它叫潛水艇魚,又名河豚,因?yàn)樗拈L的一個(gè)小潛水艇,因此而得名。它們長大的個(gè)頭可不小,成魚體長可達(dá)17厘米。在受到驚嚇時(shí),會(huì)迅速吸入水或空氣,使自己膨脹變大,皮膚上的刺也會(huì)突起,像是一顆水中的小刺球,讓想要吃它的天敵沒有辦法吃它,從而達(dá)到保護(hù)效果!甭犕陭寢尩闹v解,我真是打心眼里佩服她。媽媽又意味深長的說,就像換了一個(gè)人似的!皟鹤,媽媽之所以會(huì)給你買這個(gè)小魚,是為了不讓你浪費(fèi)時(shí)間,多觀察它吧,最好能寫一篇作文!”她還沒說完,我就一溜煙的的沒影了,只聽見我說:“行,我知道了!”只見媽媽在那露出了欣慰的笑容。

      我回房間后拿出了一個(gè)缸子,把潛水艇放在里面,它好像很喜歡這個(gè)地方,還有點(diǎn)好奇,所以來回的游來游去,自由自在的。我仔細(xì)看了看它的肚子,是扁扁的,以此推測它肯定是餓著肚子的,我又急忙翻出了一個(gè)小瓶子,從里面拿出一粒魚食,小心翼翼的放在里面?蛇@個(gè)小潛水艇竟不給我面子,只是在那聞了聞,就回頭走了。我大為不解,上網(wǎng)查了查,我才明白,原來潛水艇是吃肉的!還只吃蝸牛肉,魚肉和蝦肉。我把這件事告訴了媽媽,就算媽媽查的再仔細(xì),也不會(huì)料到它是食肉的。萬般無奈之下,我和媽媽只好到附近的.商店里買了一包蝦仁,回去“伺候”我們的潛水艇。結(jié)果真的不出我所料,蝦仁煮過后切成小碎片,放兩粒在水里,它先仔細(xì)端詳上面的兩個(gè)“不明物種”,斷定是食物后,就餓虎撲食般的進(jìn)攻了,那兩個(gè)蝦片在一瞬間灰飛煙滅了,這也說明了網(wǎng)絡(luò)上的傳言是真的。更有意思的是,突然爸爸的手一不小心碰到了魚缸,結(jié)果小潛水艇因?yàn)槭艿搅诉^度驚嚇導(dǎo)致它真的向網(wǎng)絡(luò)上說的一樣,吸入了大量的水和空氣,鼓成了一個(gè)小小的“乒乓球”,看著它那憨態(tài)可掬的樣子,逗得我們一家人哈哈大笑,不亦樂乎。

      如今這個(gè)只有四厘米長的“小禮物”已經(jīng)長成了十厘米長的“大禮物”了。以前的那個(gè)小缸子也被換成了大缸子,讓它還能自由自在的游,我深愛著這個(gè)“禮物”,和送“禮物”的人。

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