禮物的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文300字 篇1

　　記憶的銀河，有著許許多多的星星一些星星，隨著時(shí)光的流逝，漸漸地暗淡了，但有一顆星星在我的記憶深處永遠(yuǎn)閃耀著，不會(huì)暗淡，不會(huì)隕落！

　　那顆星雖然在別人眼中，可能只是一句普通的話，但在我眼中，它卻是給了我鼓勵(lì)讓我在一次失敗中重拾信心。讓我愛(ài)上了奔跑，愛(ài)上了在風(fēng)中奔跑。

　　幼兒園時(shí)，每次老師組織我們跑步時(shí)，我跑得永遠(yuǎn)是最慢的那一個(gè)。不是輸就是摔倒，一次次的輸和摔倒讓我眼中充滿了淚水，衣服被汗水染濕。臉上有的也只是恐懼，恐懼輸，恐懼摔倒，恐懼奔跑。

　　但在這時(shí)張老師慈愛(ài)地說(shuō)：毛宇昕，一時(shí)的輸，可不代表永遠(yuǎn)哦，只要你努力了，老師相信你一定能成功。＂雖然只是短短的一句話卻讓重拾信，從最后沖刺到第二。讓我在奔跑中充滿了信心與歡樂(lè)。懂得了輸不是永遠(yuǎn)的！

　　所以面對(duì)輸，我不會(huì)放棄，而是努力。那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)是我記憶銀河的'一顆美麗的星，一顆永遠(yuǎn)閃著耀眼光芒的星。它永遠(yuǎn)在那記憶銀河的深處散發(fā)著屬于它的光輝！

禮物的作文300字 篇2

　　清晨,小明收拾好了上學(xué)的用具,準(zhǔn)備去上學(xué)。上學(xué)的路上，他在想著今天師月1日教師節(jié)，送老師什么禮物呢?“賣花了，好新鮮的花喲!”對(duì)了，就送給老師鮮花。小明心里一陣歡喜，就送鮮花。

　　“阿姨，我買兩束鮮花!”小明拿出平時(shí)的零用錢遞給賣花的阿姨。

　　“小朋友，你買花是送給老師的吧?”

　　“是呀，今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。”

　　“既然你是送給無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，那我就不要你的錢了�！�

　　“真的嗎?你不要我的錢?”小明眨著那雙水汪汪的眼睛問(wèn)道。

　　“是真的，老師是值得尊敬的，是太陽(yáng)底下的行業(yè)。老師對(duì)下一代的關(guān)懷，比我送你兩束花要多得多�！�

　　“謝謝阿姨�！毙∶髦x過(guò)阿姨以后，高高興興地向?qū)W校的方向跑去。

　　來(lái)到老師辦公室的窗前，老師不在那里，老師的'老花鏡靜靜的躺在語(yǔ)文書上面�；ú逶谀膬耗�?對(duì)拉，小明把目光落到了哪個(gè)筆筒里。在陽(yáng)光下，小明的微笑是那樣甜蜜，鮮花又是那么美麗。他想到老師看到那有著一個(gè)小故事的鮮花所露出的表情，微笑更加燦爛了!

禮物的作文300字 篇3

　　太陽(yáng)公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學(xué)們盼望已久9月10日的教師節(jié)不知不覺(jué)地到來(lái)了。小鳥(niǎo)在窗外唱起歌來(lái)，像祝賀老師：節(jié)日快樂(lè)！小悅從美夢(mèng)中醒來(lái)。

　　身穿著粉紅色的上衣，背著書包，胸前系著紅領(lǐng)巾，頭上還扎著蝴蝶結(jié)的小悅，臉帶笑容地捧著美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。

　　小悅回到學(xué)校，來(lái)到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開(kāi)了。小悅走了過(guò)去，看見(jiàn)老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒(méi)有合上，在書面的不是老師的老花眼鏡嗎？旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本，而桌上的日歷已經(jīng)翻到了“九月十日中國(guó)教師節(jié)”那一頁(yè)了。她仿佛看見(jiàn)了昨天晚上老師熬夜為同學(xué)們批改作業(yè)的.情景。

　　小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒里。此時(shí)，陽(yáng)光早已透過(guò)小校園里的樹(shù)木直射到老師辦公室的窗口，鮮花在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。

　　突然，辦公室里傳來(lái)一陣腳步聲，小悅心里想一定是老師。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。

　　送給老師的花代表著小悅的心意，小悅在心中默默地祝賀老師：教師節(jié)快樂(lè)！

禮物的作文300字 篇4

　　二個(gè)月前，我在大街上看到一個(gè)小朋友騎的自行車特別漂亮，非常羨慕，便告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“只要你表現(xiàn)好，等放了寒假，媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。

　　我問(wèn)媽媽應(yīng)該怎樣做呢?于是，媽媽給我做了一張表格，貼在墻上說(shuō)：“你自己看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如愿以償”。表格的.內(nèi)容：洗一次碗10分;掃一次地10分;拖一次地10分;倒垃圾一次10分;抹一次桌子10分;洗一雙襪子10分;每天的作業(yè)被老師評(píng)為優(yōu)一次10分，期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)得“優(yōu)”各得100分……心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻行動(dòng)起來(lái)，每天早晨，我起床后就開(kāi)始掃地，中午、晚上和媽媽爭(zhēng)著洗碗，看到垃圾簍里的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務(wù)我就開(kāi)始認(rèn)真地寫作業(yè)，作為本上得了好多“優(yōu)”。

　　等到了期末考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我語(yǔ)文得了99。5分，數(shù)學(xué)得了100分。這時(shí)，媽媽幫我算了一下我的積分已經(jīng)是1000多分呢!媽媽果真兌現(xiàn)承諾，立馬給我買了一輛我最喜歡的自行車作為禮物送給我。

　　看著這珍貴的禮物——漂亮的自行車，我興奮極了，心想：勞動(dòng)和學(xué)習(xí)不但讓我快樂(lè)!而且還有收獲!

禮物的作文300字 篇5

　　有一份禮物，它不是金銀珠寶，也不是能提高成績(jī)的補(bǔ)習(xí)書，可它，卻是讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣的一份珍貴的禮物。

　　在學(xué)校里，當(dāng)你看到有位同學(xué)正悄悄地把零食袋扔到離垃圾箱不遠(yuǎn)的'草叢里，然后，再飛快地跑開(kāi)時(shí)，你有沒(méi)有拉住他的手對(duì)他說(shuō)一句“不能這樣做”？在大街上，當(dāng)你看見(jiàn)各種各樣的紙屑在五彩繽紛的花壇里做“裝飾”的時(shí)候，你有沒(méi)有伸手去將它撿起來(lái)？只要每個(gè)人都知道了這份特殊的禮物的含義，那么，我們的家園將會(huì)越來(lái)越美好！

　　當(dāng)我們行走在校園里，也許會(huì)注意到，在每片綠化地里，都會(huì)豎著一張牌子：

　　“小草青青，踏之何忍？”

　　“今天，你撿起落在地上的垃圾了嗎？”

　　每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ)，我都會(huì)忍不住感到悲傷。它們每天都生活在我們的身邊，可又有誰(shuí)真正注意到，并且做了呢？

　　其實(shí)，維護(hù)公共衛(wèi)生不是一件多么困難的事，只要我們不隨地扔垃圾，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。這些事情，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是舉手之勞，但卻為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出了自己的一份力量。

　　保護(hù)環(huán)境，你做到了嗎？

禮物的作文300字 篇6

　　今年的三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)驚喜，準(zhǔn)備什么呢？既不想花錢，還能表達(dá)我心意的禮物，得好好動(dòng)番腦筋才行。

　　對(duì)了，舊物改造。

　　我把媽媽不用的戒指和以前弟弟送給我的綠色小珍珠，組合起來(lái)，先做了一個(gè)小蝴蝶結(jié)，接著揉了一個(gè)小圓圈，把綠色小珍珠貼在上面，再將一些亮晶晶碎片灑上去，粘緊。一枚嶄新的`戒指就做好了。我把它插在了戒指盒里。不行，我覺(jué)得應(yīng)該給盒子也點(diǎn)綴一下，于是我又在外面貼上了現(xiàn)摘的桂花和紅玫瑰花，又在小蝴蝶身上貼了一張小紙條：祝媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)！20xx年3月8日愛(ài)你的女兒！接下來(lái)我把做好的東西放在了媽媽枕頭底下，用被子蓋住。然后，我就開(kāi)始等待，等待看見(jiàn)的那個(gè)美好時(shí)刻。晚飯過(guò)后，我拉著媽媽到她的房間，媽媽叫到干嘛呀，我還要去洗碗呢。我說(shuō)，你把枕頭拿起來(lái)，媽媽拿起枕頭立馬多云轉(zhuǎn)晴，高興地叫道，哇，好漂亮的小盒子嗎，她把盒子打開(kāi)問(wèn)：這是你送給我的禮物嗎？媽媽緊緊地?fù)ё∥�，我都喘不過(guò)氣了，媽媽流出兩行熱淚，我能感覺(jué)那淚水是甜甜的。這么一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物，媽媽為什么就這么高興？居然高興哭了，也許這就是人間的親情吧！

　　說(shuō)真的，那一刻我很開(kāi)心！