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    特別的的禮物作文

    更新時間:2023-10-17 18:09:39 話題作文 我要投稿

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    特別的的禮物作文精華[5篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的特別的的禮物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    特別的的禮物作文精華[5篇]

    特別的的禮物作文 篇1

      它,坐在客廳的一角,當(dāng)陽光透進來,會暖暖的照在它的身上,它沐浴在暖暖的陽光下,散發(fā)出耀眼的光芒。平時,它總是靜靜的不說話,待在一角兀自沉靜,它是我兒童時期最美麗的回憶,是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。

      當(dāng)年,我還是個年僅五歲的小小孩,第一次看到這件禮物時,我吃驚的大叫:“哇!它好大呀!”,它披著一身油亮亮的褐色大衣,四條修長的腿立在那兒,雖然有著許多顆蛀牙,但那白亮亮的牙齒,卻足以讓人眼睛為之一亮!我爬上了它,用這雙小手,使勁掀開它的大嘴巴,在它的白色牙齒上輕輕的敲著,它發(fā)出了清脆的聲音,彷佛在回應(yīng)著我的喜悅。我愛極了這架叫“鋼琴”的東西。

      那時懵懂無知的我,一經(jīng)過鋼琴班教室,就被櫥窗上的“蘋果”吊飾吸引了目光,吵著要去上鋼琴課,經(jīng)過幾次苦苦哀求,我終于可以去上鋼琴課了!上了幾堂課下來,我竟興趣高昂,于是爸爸媽媽就很干脆的買了一架鋼琴送我,想給我一個驚喜。那個時候的我,放學(xué)一回到家,鞋子一脫連書包都來不及放下,第一件事就是去摸摸它,按按它的琴鍵,當(dāng)它發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧,總讓我倍感快樂。在那段無憂無慮的童年時光里,我每天都沉浸在美妙的'樂音中。

      那架鋼琴對我來說,是很特別的一件禮物,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有再彈它了,但每每看到它,就會想起那個五歲的悠閑午后,那個小女孩和它的美妙合奏,還有那些年我和它一起度過的美麗童年。那年我五歲,沉浸在父母最濃烈的愛里,這些回憶,那些童年片影,都將成為一張張照片,雋永的存放于我的心底。

    特別的的禮物作文 篇2

      “起立!立正!敬禮!”“老師好……”大家說得有氣無力,零零散散的,唉!還不是因為這堂正是令人頭痛的物理課,那些定律既抽象又難以理解,計算壓力、功率、速率……更是讓我們繳盡了腦汁。

      “好了!同學(xué)們這堂我們要學(xué)的是“原子”,課本翻到第一百五十九頁。”接著又是滔滔不絕得講解起來“原子是組成物質(zhì)的基本粒子,其中有著帶正電的質(zhì)子;不帶電的中子;帶負電的電子……”同學(xué)有的仔細得聽著勤做筆記,有的聽得一頭霧水已成半放棄狀態(tài);雖然老師中間時常穿插著冷笑話,讓我們的心情輕松些,但我們還是對那極小且肉眼無法看到的“原子”摸不著頭緒。突然老師邊講邊從他的綠色袋子中,拿出一盒一盒閃著金黃色光芒的東西,那不會是?

      同學(xué)們精神為之一振,頓時睜大著眼睛異口同聲得說:“金沙!”老師故作神秘地賣起關(guān)子,并發(fā)給同學(xué)一人一顆,而大伙竟也默契十足地面面相覷;一聲“開動!”眾人便開始大快朵頤得吃了起來,謎底同時也揭曉了!老師要我們在享受之余仔細觀查一下它的構(gòu)造,他就好像是一個放大版的“金原子”,中間的核桃是原子核;外面層層的巧克力是原子間分層的空間;表面的顆粒便是散布在外圍最小的電子。真是太酷了!隨著最后一口美味咽下肚,那艱深的.概念也彷佛值得再三回味。多虧金沙的奉獻,使大家對物理的構(gòu)造頓時了然于心,原來物理并沒有想象得如此難以捉摸,其實用心觀察,便會發(fā)現(xiàn)身旁的事物都在向你解釋,只是我們有時充耳不聞罷了。

      物理老師的這份特別禮物──金沙,現(xiàn)在或許已被同學(xué)們的肚子消化得無影無蹤,但它的影響卻會深深得烙印在心中,永遠記得老師的用心付出,也讓我們從此對物理充滿興趣,抱持著發(fā)覺驚喜的心,更忘不了那堂課的甜美回憶。

    特別的的禮物作文 篇3

      在每個人的心中,都有一個對自己很重要的禮物,不管是有形或無形、精致或簡陋、富貴或簡單,這個東西不在于它的貴重與否,即使是一個不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物,有些人覺得有錢財才會使他快樂,但“有些人卻貧窮活得很快樂”,這使我不由得思想一下,一份對我特別的禮物。

      還記得剛升六年級的那個炎熱的夏天,因為母清怕我暑假太無聊,也不想給我不停的補習(xí),所以她日日夜夜的不停地想啊想,那天她就親口說跟我說:“兒子啊,媽媽幫你報夏令營了!蔽耶(dāng)時馬上回她:“為什么?”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭,一步一步地遠離我而去,我也不敢再追上去多問一句。

      要去夏令營的前一晚,我獨自在房間里收拾我的'行李,當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時,她整個人呆住了,因為我收東西的樣子實在太可怕了,我身后有堆積如山的衣服與褲子,我還不知情的繼續(xù)做我的事,真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”!

      一到目的地,我看見一群一群又一群的陌生面孔,母親跟我說再見后便開車回家,留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚貫的坐上游覽車,前往夏令營的第一個景點。下車后,開始分隊了,我被分到第三小隊,當(dāng)時大家都用異樣的眼光看著我,讓我渾身不是滋味。第二天小隊輔來找我聊天,之后她要求其它隊友跟我一起玩,這時我注意到我一隊人馬慢慢地走向我,有一人笑容燦爛的對我說:“跟我們一起玩吧!”這一句話頓時像太陽一樣的溫暖,化解我心中的冰山。我點點頭表示同意,緩緩地走向人群。過了一段時間,我們漸漸地熟了,也就玩開了。

      那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天,聊到一半得知她是貧窮的人,可是她說:“我雖然窮,但是我活得很開心,而且就算有錢也不一定高興!蔽耶(dāng)時恍然大悟,原來有錢不一定開心!

      到了回家的日子,每個人都悶悶不樂地走上游覽車,因為快樂的時光總是過得很快,回到跟媽媽約好的地方,我看見面帶微笑的母親慢慢地走向我,并給我一個擁抱。

      這件事讓我得知,只要是對我來說是重要的東西,那就我一份特別的禮物。

    特別的的禮物作文 篇4

      春天,是一個新的開始,也是一個溫暖的季節(jié)。

      野外,山綠了,水綠了,彎彎曲曲的田間小路上,芳草如茵。不只名的小野花躲在草叢里,這兒幾朵,那兒幾朵,開的很艷。啊,春天的禮物是什么呢?我們來找一下吧。

      當(dāng)小孩子乘著這春風(fēng)剛剛到來,在草地上蹦蹦跳跳的痛快地玩耍著,我又隱隱約約的猜到了一些,"春姑娘"是不是給了我們快樂,幸福?我們不應(yīng)該胡思亂想,還是來認真的找吧.

      當(dāng)天氣一天比一天清晰了,人們也愛干凈了,大地母親也想:“女兒來了,我的病也好了很多!比缓笏.大笑了起來。啊,我終于知道了!人們自覺了保護環(huán)境,使大地干凈了,我們才能玩的開心。啊,“春姑娘”給我們的禮物是用金錢不能衡量的。

      突然,我覺得春天是多么的美,我最喜歡春天!

    特別的的禮物作文 篇5

      明天就是教師節(jié)了,為了感謝老師的辛勤培育,許多同學(xué)都準(zhǔn)備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想:我送給王老師什么好呢?對了,離家不遠的小山上開滿了各色的野菊花,采一束送給王老師吧。

      第二天,天剛蒙蒙亮,小芳就起床了。梳洗一番后,便急急忙忙地像小山跑去,F(xiàn)在,各色的山菊花開得正是爛漫;▋旱南阄兑齺砹烁魃男『诨▍仓凶杂勺栽诘仫w舞。小芳一邊細心的采著山菊花,一邊認真地數(shù)著。終于,30朵花采齊了。原來,小芳的班級里一共有30名同學(xué),黃花有十八朵,代表男生;藍花有12朵,代表女生。小芳捧著這代表著30個祝福的山菊花向?qū)W校跑去。

      王老師去吃早飯了,小芳十分高興,因為這樣沒有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶是開著的,正好可以看見屋里的東西。王老師的辦公室不大,辦公桌上的陳設(shè)十分簡單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上:一個地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水,那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃,因為急著吃早飯,王老師忘記了蓋蓋子。古香古色的筆筒旁,疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語文書,上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍色的窗簾好像一位害羞的少女,躲在窗戶的一側(cè)?磥,只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊,然后將已經(jīng)合格的一小束花插進了筆筒。太陽透過樹枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上,人也變得更加漂亮了:長長的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來,還記著一個紅紅的蝴蝶結(jié)。一對濃眉下,鑲著一對明亮的的黑珍珠般的`眼睛,再配上兩個小酒窩,一條粉紅色的連衣裙,還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,多么俊俏的小姑娘呀!連窗臺上的牽牛花仿佛也被她的美麗迷住了,靜靜地看著她,粉紅色的花朵在陽光的照射下更加鮮艷美麗,卻還是不及她的美麗。

      花插好了,小芳看了看自己的杰作,想象著這30朵山菊花會把老師全身的疲憊一掃而過,十分開心,蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧,因為高興,小芳正好和王老師撞了個滿懷,王老師關(guān)心的問:小芳,有沒有撞到那里,什么事讓你這么高興呀?小芳不好意思地說:老師,我沒事,我沒事!然后慌忙地向教室跑去。王老師見了,笑著搖了搖頭。

      王老師走進辦公室,發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花,她愜意地笑了,她一切都明白了,因為桌上的日歷已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。

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