禮物的作文6篇(優(yōu)選)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　今天是星期天，春花爛漫，陽光明媚，恰好是我的八歲生日，我的心情格外高興。

　　爸爸一大早就去訂了一個(gè)又大又圓的生日蛋糕回來，看著那可愛的蛋糕，雪白的奶油，好看的花朵，上面寫著:”生日快樂”四個(gè)字，引的我口水直流，真想立刻咬上一口。

　　爸爸媽媽忙了一上午，終于到了開飯的時(shí)間，哇！好豐盛的午餐，做了我最愛吃的'麻辣大蝦，魚香肉絲和蒜茸青菜，我盡情的享受著美味。吃完午飯，媽媽切開蛋糕，點(diǎn)上八支不同顏色的蠟燭。爸爸媽媽讓我許個(gè)愿，我閉上眼睛，雙手合攏，默默地許下愿望，然后一口氣吹滅了所有的蠟燭。媽媽切好蛋糕遞給我，我開心地吃著夢(mèng)寐已求的蛋糕，并聽著爸爸媽媽為我唱的生日祝福歌，別提有多高興多幸福了。

　　唱完歌，爸爸拿出一本《名人故事》作為生日禮物送給我，希望我熱愛讀書，多讀書，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大也能成為有用人才。聽著爸爸的囑托，看著媽媽期望的眼神，我高興地說:“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物， 今天我八歲了，看著爸爸媽媽為我忙碌了一天 ，我忽然想起“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這句詩，我不由得暗暗下定了決心，一定要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。長(zhǎng)大后成為有用人才，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。

禮物的作文 篇2

　　今天一上課，老師神秘兮兮地說：“好久沒見到你們了，所以老師給你們每人帶來了一份禮物�！蔽覀兟牭搅烁吲d地大喊到：“太好了。”我們一起猜了起來，有人猜上桔子；有人猜是筆記本電腦；有的人猜是薯片……可老師說：“不對(duì)，不對(duì)，都猜錯(cuò)了�！�

　　正在我們奮筆疾書的時(shí)候，老師說，她帶來了一種很神奇的藥，男生吃了會(huì)變成帥氣的小伙子，女生吃了會(huì)變成美麗的姑娘。同學(xué)們聽了半信半疑，不知道蘆葫里賣的是什么藥。

　　老師請(qǐng)了四位同學(xué)上來吃藥，四位同學(xué)開始吃藥了，第一名同學(xué)吃完后，一下悟住了嘴巴，兩只小眼睛和眉毛都皺在了一起，一副愁眉苦臉的樣子，像中了毒似的。其他同學(xué)沒有一絲表情，吃完了，他們很開心。

　　老師給我們每人發(fā)一顆神奇的藥，原來這藥是彩虹糖��！彩虹糖的顏色很多，有紅色、有黃色、有綠色……我的`是桔色的，像一粒小鈕扣，上面還有一個(gè)S的標(biāo)志呢！

　　我添了添，甜津津的，還有一股桔子味，真甜��！

　　我一口放到嘴中一嚼，真好吃��！嚼了一會(huì)兒，彩虹糖變白了，可是我的舌頭變成了桔色。突然，它一下子滑到了的肚子里，像是在滑滑梯一樣。我看它一定玩的很開心。

　　彩虹糖的味道飄在我們的教室里，我們的教室成了彩虹糖的世界。

禮物的作文 篇3

　　今天，爸爸從外地出差回來了，一進(jìn)家門，他便把給我和姐姐的禮物拿了出來。

　　我高興的打開了禮物盒，翻開了一層又一層的包裝紙。最后終于顯露出了一套精美的項(xiàng)鏈套裝�！巴邸蔽殷@呆了，一條由金黃色，橢圓環(huán)形暗花，組成而連接起來的，純黃色的項(xiàng)鏈。還有一個(gè)完美的水晶水滴項(xiàng)墜，水晶項(xiàng)墜的里面有一道道棕黃色的細(xì)絲。這個(gè)水晶水滴項(xiàng)墜既高雅又大氣。金黃色的項(xiàng)鏈與水晶水滴項(xiàng)墜結(jié)合在一起。真是一個(gè)完美無缺的.藝術(shù)品。

　　爸爸告訴我，這個(gè)項(xiàng)鏈的含義代表著希望與成功，項(xiàng)墜的含義代表著愛與奮斗的目標(biāo)。我要學(xué)習(xí)居里夫人的敬業(yè)精神，把她的這種敬業(yè)精神用到學(xué)習(xí)上。

　　我決心改掉自身馬虎的壞毛病，晚上不及時(shí)完成作業(yè)的壞毛病，在困難面前不低頭，在挫折面前不放棄，勇敢樂觀的鍵康成長(zhǎng)。

　　這個(gè)禮物是爸爸精心為我挑選的，它包含了爸爸對(duì)我的希望與愛，讓我在愛的懷抱中快樂成長(zhǎng)！

禮物的作文 篇4

　　有一次，爸爸去浙江玩。要一個(gè)星期才能回家，我和弟弟打幾次電話，爸爸說；我星期一回到家。到了星期一爸爸果然來了我高興的說‘’爸爸好‘’。爸爸也說好，爸爸拿出來了我想的.YOYO球，我非常開心。因?yàn)橥瑢W(xué)們都有YOYO球。

　　我也想要一個(gè)YOYO，以后我就可以和同學(xué)玩了。我爸爸真是個(gè)好爸爸。我愛我的爸爸。

禮物的作文 篇5

　　今天，我一起床，就去看我的小魚。

　　我用放大鏡往昨天泡著“小魚孵化袋”的杯子一看，��！真的'有小魚耶！一條、兩條、三條……啊，有十二條呢。我把“小魚孵化袋”從水中輕輕地拎出來保存好，因?yàn)檎f明書上說能孵化三次呢。

　　小魚好小啊，大約三毫米長(zhǎng)，黑黑的，尾巴尖尖的，樣子怪怪的，和平時(shí)見到的魚不太一樣。因?yàn)樘�小，沒辦法拍照，等它們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn)，我再拍張照片給你們看喲。

禮物的作文 篇6

　　開始上課了，老師笑瞇瞇得對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們想知道我上次去哪了嗎？告訴你們吧，我去了處于茫茫戈壁的酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地，還給你們帶來了一份特殊的禮物！”聽了老師這番話，我們十分驚訝，老師給我們帶禮物？

　　“是的，你們沒有聽錯(cuò)，的確給你們帶了禮物�！崩蠋熆隙ǖ卣f。那是什么禮物？是沙漠中的'壁虎，還是青蛙？我們不約而同地央求老師告訴我們，可老師搖了搖頭，讓我們通過聽和看自己猜。而聽過看過的同學(xué)說它既會(huì)爬又會(huì)跳，如果是這樣的話，肯定是壁虎了。可有人卻說是鏡子，我看他是腦子進(jìn)水了吧！怎么可能呢？這不老師讓他說說依據(jù)，他便一臉茫然了。哎，老師呀，你就不要賣關(guān)子了，快快揭曉答案吧。

　　最后，在我們的央求下，終于可以看到禮物的真面目了！我懷著激動(dòng)的心情，蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，一看，下巴都快塌下來了，沒想到真是一面鏡子。老師從大老遠(yuǎn)給我們帶回一個(gè)極其普通的鏡子？！這哪里都能買到呀。

　　原來是這樣的，老師參觀了酒泉發(fā)射基地，感到無比震驚。無數(shù)科學(xué)研究工作者在荒漠中不畏艱難困苦，數(shù)十年如一日地扎根、建設(shè)邊疆，為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著畢生精力。與之相比，我們的生活是多么幸福，我們生活中遭遇的一些挫折是多么微不足道。老師是想讓我們學(xué)會(huì)在生活中時(shí)常找到一面面鏡子來反觀自己，知道自己有哪些不足，從而不斷改正不足，奮力前進(jìn)。

　　這雖然不是一份好吃好玩的禮物，卻是一份特別而珍貴的禮物。

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