話題優(yōu)秀作文
更新時(shí)間:2023-10-25 07:44:37 話題作文 我要投稿
話題優(yōu)秀作文優(yōu)秀【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)人的時(shí)候,我常常問自己:我的本色是什么?是父母眼中的溫順懂事的乖乖女?是師長眼中“兩耳不聞窗外事”的本分書生?是同學(xué)眼中患得患失的抑郁考生?不,這些都不是?
野性是我的本色。上一期的《新周刊》中有一張巨幅照片讓我怦然心動(dòng):主編在內(nèi)蒙古與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民狂舞!尤其醒目的是照片下方刷白的大體字:去掉形形色色的標(biāo)簽,在曠野跳躍奔跑,做回大自然的野孩子,去野!這幾個(gè)字剛跳入我眼中,我的心中便驀地一陣激動(dòng),往事就陡然撞進(jìn)我腦海:去年元旦之夜,許是夸父賜予我勇氣,我沖進(jìn)人群,在巨大的人潮中圍著篝火跳躍、旋轉(zhuǎn),肆無忌憚地對(duì)著黑夜狂吼自己的夢想,發(fā)泄心中所有的不快,做回了最原本的自己。這就是我的野性,深入骨髓,一經(jīng)觸發(fā),就會(huì)爆發(fā)出最炫、最亮的色彩。
天真是我的本色。是的',我今年18歲了,是的,我成人了。可是我仍舊保持著孩童時(shí)的習(xí)慣:蹲在地上觀察小昆蟲和小花草。前段時(shí)間輪值,我打掃旗壇,旗壇旁的樓梯也在我的管轄范圍之內(nèi)。如果不是“親密接觸”,你很難想象,在那冷冰冰、正方方的混凝土砌成的平臺(tái)上,竟然“蠕動(dòng)”著一個(gè)又一個(gè)鮮活的小生命。趁竇老太“缺席”,我就真的像小時(shí)候那樣蹲下來觀察樓梯逢間的小螞蟻們,這倒有點(diǎn)像阿城在書里寫到的:“在云南蹲在地上看小晰蜴,過大半天它的眼睛才眨一下!蹦侨盒∥浵亗兺业匕徇\(yùn)著食物,一如我忘我地觀察著它們。突然狡黠的光芒從我眼中閃過,我“邪惡”地用拖把堵住樓梯角,倒數(shù)3秒,3、2、1,我迫不及待地移開拖把,它們都躲進(jìn)了最深的逢隙中,那慌忙逃竄的樣子很可愛。這時(shí)候的我像寶、黛那樣“人在燈下不禁癡了”。
陽光是我的本色。我見過很多人用“性格陽光”形容自己,每次看到,總覺得他們?nèi)绷它c(diǎn)什么。我自大地認(rèn)為只有全身心地愛太陽、愛自然、愛生活才是真正的陽光。看過畢飛宇寫的一段小文:“朋友迷路了,我問他有什么路標(biāo)。他說頭頂?shù)淖笄胺绞翘。果然,兩個(gè)小時(shí)后我順利地找到了他!睋肀枴⒀}噴張,這就是我認(rèn)為的“陽光”,不是標(biāo)簽,是實(shí)實(shí)在在的感受。我和黃永玉一樣:“為了太陽,才來到這個(gè)世上!
野性、天真、陽光、愛太陽、愛自然、愛生活:我的本色!
話題優(yōu)秀作文 篇2
從小知道的是學(xué)生是國家未來的棟梁,是鮮花,是樹木。
從小知道的是老師和家長是國家的園丁,是育人,育學(xué)生。
然而不是每個(gè)園丁都優(yōu)秀,那么,如何才是優(yōu)秀的“園丁”呢?
有些人認(rèn)為“循規(guī)蹈矩”才是真理。他們反對(duì)有個(gè)性,反對(duì)創(chuàng)新,反對(duì)一切他們眼中不符合常規(guī)的人、物、事,熟不知,“標(biāo)新立異”才是人才正常的特點(diǎn)。
瓦特從小就對(duì)科學(xué)感興趣,因他“不切實(shí)際”的想法,他早已經(jīng)不知被訓(xùn)過多少次,然而他最終改良了蒸汽機(jī),開創(chuàng)了新時(shí)代。
若是沒有個(gè)性,哪來歷史上的“蒸汽時(shí)代”?若是沒有個(gè)性,哪來信手拈來便流傳千古的李白詩?若是沒有個(gè)性,哪來處處皆能詠不羈的柳永詞?
世人皆以心中的規(guī)矩為度,不知不按常理出牌才是人才的真性情。
清朝的八股取士殘害了多少代有創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí)分子,西方教會(huì)的“日心說”禁錮了多少進(jìn)步的人士;仡櫄v史,人們只道當(dāng)時(shí)的人太愚太蠢,顛倒是非,將錯(cuò)誤信奉為真,但今日反對(duì)創(chuàng)新,守舊不改的人又何曾少?頗有些“昔人無暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也”的味道。
有些人則認(rèn)為在尊重真理的.前提下,創(chuàng)新應(yīng)該被鼓勵(lì)。這才是優(yōu)秀的“園丁”應(yīng)該做的。
所謂“園丁”,是在不影響植物正常的前提下,修剪枝丫,引導(dǎo)植物正確發(fā)展。
天闊月明,小男孩遙指明月對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要到月亮上去!眿寢尰卮穑骸昂冒。贿^要記得回家。”后來,小男孩成為了第一個(gè)登上月球的人,他叫阿姆斯特朗。
樹木應(yīng)該是這樣生長的,當(dāng)他們想要自由地發(fā)展時(shí),不應(yīng)受到拘束。當(dāng)它們長錯(cuò)方向時(shí),會(huì)得到及時(shí)的修剪。優(yōu)秀的園丁,應(yīng)當(dāng)尊重植物的發(fā)展規(guī)律,而不應(yīng)以主觀意愿來束縛植物。
育樹如此,育人亦如此。學(xué)生擔(dān)負(fù)著社會(huì)的未來,在它們生長過程中,“園丁”起著至關(guān)重要的作用,做好優(yōu)秀的園丁,正確引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,而非禁錮思想,才能育出人才,育出良樹。
話題優(yōu)秀作文 篇3
星期六,外公帶我去鹿山公園玩,走到半山腰,我說;''口渴了,外公說我可沒帶水。外公想了想,又說山上有梅子,吃個(gè)梅子就不渴了。我一聽說有梅子,立刻來了精神。
爬到山頂,我左看右看也沒看到梅子,于是問外公怎么沒有梅子呀。外公說我使用了一個(gè)招數(shù)叫‘望梅止渴’。接著,外公就給我講起了望梅止渴的故事。
一年夏天,曹軍率領(lǐng)部隊(duì)行軍。路上,士兵帶的'水喝完了,附近又沒有水源,大家渴得沒有力了。為了不耽誤行軍,曹操腦筋一轉(zhuǎn),指著前方說我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,經(jīng)過這個(gè)山丘就到了。士兵們一聽,仿佛已經(jīng)把梅子吃到了嘴里,精神大振,加快了步伐。
我聽懂了這個(gè)故事的意思;它比喻愿望無法實(shí)現(xiàn),只能用空想來安慰自己或其他人。我對(duì)著外公會(huì)心的笑了。
話題優(yōu)秀作文 篇4
我的爸爸肚子大大的,臉黑黑的',眼睛大大的,可好玩了。
他在我上幼兒園大班的時(shí)候給我報(bào)了我一直想學(xué)的旱冰班,我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)了很高興,可是現(xiàn)在我已經(jīng)全忘了。爸爸知道了就對(duì)我說:“咱們一起把旱冰學(xué)會(huì)吧!蔽艺f:“我可以嗎?”爸爸說:“試一試吧!”“好吧!”我說。我穿上旱冰鞋,剛走一步就摔了個(gè)四腳朝天,我失去了信心,說:“我不學(xué)了!卑职终f:“不要放棄,慢慢來,你一定行!!蔽矣峙懒似饋,繼續(xù)滑了起來。爸爸和我一起邊滑邊鼓勵(lì)我。就這樣,我和爸爸天天晚上去練習(xí)滑旱冰,在爸爸的幫助下,我終于滑得很熟練了。
我愛我的爸爸,爸爸教會(huì)我滑旱冰,我要考一個(gè)好成績來回報(bào)我的爸爸。
話題優(yōu)秀作文 篇5
我很不快樂·我的心、中像有千百只螞蟻在肆虐。我覺得此時(shí)的自己就像一個(gè)可憐的乞未者,生話在憂愁中。我很想笑一下,以此來驅(qū)散濃重的愁云,但我笑不起來。 我也很想振作,想樂觀地面對(duì)失敗。但失敗那猙獰可怕的笑聲卻時(shí)時(shí)回響在耳畔:“你永遠(yuǎn)是我的奴隸,永遠(yuǎn)!哈哈哈!”我厭惡地瞪著失敗、:“可惡!”我忿忿然。“真有趣!,’失敗有些幸災(zāi)樂禍。我無語,只是孤獨(dú)地坐在床沿,任憑失敗折磨。 突然,窗外飄過來一陣快樂的歌聲:“我被青春撞了一下腰……”歌聲很僚亮,劃破了寂靜的長空,穿過層層愁云,清晰地響在我的耳際,我的心弦被撥動(dòng)了二一下。歌聲還在繼續(xù),那么燎亮,那么超脫,那么快樂,那么有活力,我坐不住了。我趴在窗邊,透過窗簾,看到一群忙碌的.身影。那是一些建筑隊(duì)的民工。
夜,早已降臨,在幾盞亮得刺目的太陽燈下,他們有條不紊地搬運(yùn)著磚塊,堆砌著水泥臺(tái)。我有些失落,會(huì)是誰在唱這快樂的歌謠呢?或許是個(gè)年輕的大學(xué)生吧了要不,就是個(gè)收人頗豐的上班族。這么快樂的歌聲只有快樂的人才會(huì)擁有。正當(dāng)我在左右揣測時(shí),那個(gè)快樂的聲音又響起來了:“朝花夕拾杯中酒……,, 我忙循聲而望,令我不敢相信的是,引吭高歌的人會(huì)是個(gè)民工!那個(gè)民工正推著磚行步如飛,快樂的音符不斷從他的嘴里流瀉出來,在靜靜的夜里向四方傳遞。他的周圍也充滿了快樂的空氣。我不由得想:他的生活真地像他的歌吉那樣無憂無慮嗎?
民工們不遠(yuǎn)萬里來到這個(gè)人生地不熟的城市,做著那些最苦最臟最累的活兒。他們背負(fù)著家人的希望,沉重地生活著,快樂何處去尋呢?但是,那歌聲卻明明白白地告訴我,他們的生活雖然苦了點(diǎn),但看著大廈在他們手里神話般地崛起,快樂就擁抱了他們。 剎那間,我理解了快樂的真諦。我明白了,世界上的每個(gè)人都有自己的快樂,關(guān)鍵看你怎樣去尋找它。善于尋找快樂的人才是真正的快樂者。而我呢?我迷失了尋找快樂的方向,不知道該到哪里去尋找快樂,而這都因一為,我經(jīng)歷了一次小小的失敗。我把這次失敗看成了龐然大物,乃至在不經(jīng)意間讓它奪走了我的所有快樂。其實(shí),失敗者也應(yīng)擁有快樂。偉大的發(fā)明家愛迪生在飽嘗5萬次失敗后,才改造成了鎳鐵堿蓄電池。他曾說:“失敗是我們需要的,它和成功對(duì)我們一樣有價(jià)值。”如果在失敗時(shí)看不到取得成功的希望,世界上就會(huì)少了很多項(xiàng)偉大的發(fā)明了。失敗者就在為下一次成功而奮斗中獲得快樂。 想到這里,我的心中似有一股清泉流過,帶走了憂愁與煩惱,留下了清新和明麗。我的眼前豁然開朗,光明的道路伸向遠(yuǎn)方。
話題優(yōu)秀作文 篇6
《天使雕像》這本書的作者是E。L?履崴拱馗瘢俏易钕矚g的一本書,還是一本國際獲獎(jiǎng)小說。
《天使雕像》的內(nèi)容非常精彩,帶點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶點(diǎn)推理還帶著一個(gè)人應(yīng)有的努力和自信:一個(gè)名叫克勞迪婭女孩子厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒于是,她想做些出人意料的事情,就精心策劃了一場離家出走。她選擇的是紐約的大都會(huì)博物館,她的'同伴則是她富有又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里,他們倆竟神奇地度過了一個(gè)星期!在這期間,一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出?藙诘蠇I立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。但是,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了克勞迪婭不甘心這樣平庸地回家去,她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢,終于找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人
在讀了《天使雕像》這本書后,我找到了埋藏在心底那一份渴望探險(xiǎn)、活動(dòng)的精神。我認(rèn)為,雖然克勞迪婭和杰米的出走使他們的爸爸媽媽非常擔(dān)憂。但是,他們也在出走中得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了精打細(xì)算地過日子。他們在博物館里的生活可以說是非常艱苦的。每天洗澡只能在噴泉里用冰水洗,但也因此收獲了不少錢在噴泉的底部有許多人為實(shí)現(xiàn)愿望撒下硬幣。每天在工作人員檢查博物館時(shí),他們必須蹲在廁所的馬桶上諸如此類的事情還有很多很多,但是克勞迪婭和杰米都挺過來了。
在發(fā)現(xiàn)小天使雕像后,克勞迪婭和杰米找到了小天使雕像的主人福蘭克威爾夫人,雖然到達(dá)時(shí)他們像兩個(gè)小乞丐似的,其實(shí)他們能夠到達(dá)就已經(jīng)非常令人難以置信了,任何困難都沒有阻擋住他們的步伐。最后,他們和福蘭克威爾夫人達(dá)成了共識(shí),一起保守了一個(gè)秘密,一個(gè)他們要是說出去一定會(huì)出人頭地的秘密。但是他們并沒有說,雖然克勞迪婭想要出名,但她想要的一定不是這種出人頭地。
我喜歡這本書是因?yàn)槲蚁矚g里面的人物、以及故事情節(jié),他們都令我感動(dòng)。讓我感動(dòng)最深的當(dāng)然是克勞迪婭。首先是因?yàn)樗诩依镫m然是姐姐,但處處讓著弟弟,而且她還要每天去打掃衛(wèi)生,就算是弟弟故意將一些臟東西拿來惡心她,她也不會(huì)有一句怨言。其次,則是在保守秘密時(shí),她令我感動(dòng),雖然她離家出走就是為了出人頭地,但她并沒有利用別人的秘密來造福自己,她想要的,一定是靠她的勞動(dòng)爭取過來的。我認(rèn)為,她能夠?yàn)閯e人守住驚天動(dòng)地的秘密,已經(jīng)相當(dāng)厲害了,她并沒有被自己的貪婪心征服,而是將它徹底打敗了。
我希望,我也能像克勞迪婭一樣,有一次冒險(xiǎn),還有更多收獲
話題優(yōu)秀作文 篇7
數(shù)著打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的一排點(diǎn),我感到上下眼皮的距離越來越小了,透過一條窄縫,我看到表上時(shí)針與分針形成了一個(gè)165°的角——現(xiàn)在是深夜11︰30。如果瞌睡是一些物質(zhì)相互作用的結(jié)果,那么現(xiàn)在,我希望來點(diǎn)負(fù)催化劑以減小反應(yīng)速率。
哎,我和我的孤寂,相約在悄悄的深夜!
好像才睡下去,怎么鬧鐘就響了,是誰說的“光陰似箭”,太形象了!
“同學(xué)們,太陽每天都是新的。你們也要每天都有新進(jìn)步,高考迫在眉睫!”班主任又開始了她的每日必言。座下有埋頭苦讀的奮筆疾書的竊竊私語的翻書找紙的坐著不動(dòng)的,任憑這順著倒著都背得出來的句子擴(kuò)散開來,依然我行我素,好像很另類的`樣子,一生曰:“此乃習(xí)以為常也!”
由于班主任教英語,英語課誰也不敢撒野,而數(shù)、理、化三科到底也不太好撒野,于是,這一“猛獸”竄到了語文課上。
語文其實(shí)不容易,可相對(duì)而言輕松一點(diǎn),又加上語文老師的書生氣質(zhì),這真乃天時(shí)地利人和!
“同學(xué)們!這兩節(jié)課我們寫一篇作文!”座下馬上噓聲一片。“安靜點(diǎn)!聽好材料:有一個(gè)人來到地獄,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人桌前都有一盆豐盛的佳肴,看起來挺不錯(cuò)的,可是每個(gè)人都是面黃肌瘦,叫苦不迭。原來每個(gè)人都有一把柄很長的勺子,他們怎么也無法把那佳肴送到嘴里,所以只有挨餓;那人又來到了天堂,發(fā)現(xiàn)跟地獄一樣,也是同樣的佳肴,同樣的勺子,可這里的每個(gè)人卻都面頰紅潤,精神飽滿。原來這里每個(gè)人都用自己的長勺舀起佳肴送到對(duì)面的人的嘴里。同學(xué)們,從這則材料,你們得到什么啟示呢?”
“嗨!這太簡單了,下次去地獄帶一把短勺子嘛!”
四下一片爆笑。
“這些人還真笨,拿著勺柄下部分不就行了嘛!”
一波未平,一波又起!鞓返恼Z文課。
話題優(yōu)秀作文 篇8
我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來的痕跡。
“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的.字把我愣住了:“xxxx年2月,囡囡今天和父母回家。”“xxxx年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點(diǎn)衣服。”“xxxx年7月,囡囡今天升學(xué)考!薄皒xxx年2月,我今天看囡囡的照片了。”“xxxx年3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒回來了!薄皒xxx年2月,囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了!蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……
話題優(yōu)秀作文 篇9
小時(shí)候,奶奶抱著我在路邊玩耍,玩累了,她就抱著我坐在屋檐下,看著眼前來往的行人,便給我講起了路的故事……
“孩子呀!你們現(xiàn)在好了,路也平坦寬闊了,哪像奶奶小時(shí)候呀!大家那時(shí)是又窄又凹凸不平的土路。晴天時(shí),從外面跑一圈回來就是灰頭土臉,滿身是土;雨天時(shí),到處是泥,有時(shí),根本沒辦法往前走呀!一不小心摔倒了,就是一身泥呀!看你們現(xiàn)在,多好的路!”“那你們?yōu)槭裁床蛔叽舐纺?”奶奶剛說完,年幼的我便天真的問起來了。“傻孩子,大家那時(shí)哪有這樣的路?”說完她只是微微一笑?粗棠棠菑堬柦(jīng)滄桑的面孔,此時(shí)正因?yàn)檠矍暗穆范腋5匦χo我幼小的心靈帶來的是巨大的震撼。
從那時(shí),奶奶幼時(shí)的泥濘小道便深深印在了我的心底,它記載著奶奶幼時(shí)的記憶。
后來呀,我要上初中了,小學(xué)升初中時(shí),我的成績很不理想,我很想放棄自己,媽媽來到了我的身邊,我的耳邊又一次響起了路的`故事……
“女兒,在你走向成功的路上,不會(huì)像柏油路一樣平坦,你難免會(huì)失敗,也許你會(huì)被路面上突然凸起的一塊絆倒,也可能會(huì)因?yàn)橐馔獍枷氯サ牟糠侄瓤眨さ。但你要從哪摔倒就從哪爬起,接受路的挑?zhàn)將它走下去,當(dāng)你堅(jiān)持走完路的時(shí)候,就是你成功的時(shí)候。”聽完媽媽的話,我擦干眼淚,站了起來,咬緊牙,繼續(xù)向前走去。
那一天,我明白了,原來除了真正的路,還有一條精神上的路,大家無時(shí)無刻都在走它。
長大了,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,陽光灑滿了前方的路,想起曾經(jīng)的泥濘小道,看看我腳下踩著的柏油公路,一股強(qiáng)烈的自豪感和滿足感涌上心頭,心中那條路也不又覺得寬闊平坦了許多。我同時(shí)在兩條路上奔跑著。
此時(shí),我不想別的,只是清楚:此刻的路,需要我自己走,從這條路上留下的記憶,演繹的傳奇,只有我才會(huì)懂。以為那是我自己經(jīng)歷的路的故事。
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